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      周記初中

      時(shí)間:2022-07-14 20:05:16 周記大全 我要投稿

      實(shí)用的周記初中范文合集6篇

        時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的周記初中6篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的周記初中范文合集6篇

      周記初中 篇1

        今天一大早,媽媽和顏悅色地對我說:“婧婧,你和萌萌去把樓下的亂涂亂擦掉,可以嗎?”我爽快地答應(yīng)道:“好吧!

        于是我到陽臺上,朝著前面那幢樓叫著萌萌的學(xué)名:“歐陽予倩!歐陽予倩!”倒霉,歐陽予倩沒出來,歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來說:“誰呀?”我趕緊躲起來。不一會(huì)兒,歐陽予倩到我家樓下叫我了,我興奮地拎著一桶水,帶上兩塊抹布下樓了。

        到了樓下,我說:“我們一起去把上次的亂涂亂畫擦掉吧?”歐陽予倩稍加猶豫地說:“好吧!钡搅送ぷ幽莾,我們趕緊忙了起來,一人擦一根柱子,哎呀,真難擦!難道用黃土塊畫上去的也這么難擦嗎?我們有點(diǎn)后悔了,對媽媽說:“早知這么難擦,就不亂涂亂畫了!

        這時(shí),一個(gè)保潔員跟媽媽談了一會(huì)兒,就莫名其妙地叫我們替她干活去了,我們跟著她又是擦凳子又是擦桌子的,正當(dāng)她拉著板車帶我們到別的地方干活時(shí),我們在后面悄悄地商量:“咱倆逃跑吧?”“好!”萌萌輕輕的回應(yīng)道。于是我們偷偷地從草叢中逃了回去,繼續(xù)擦柱子。后來,實(shí)在擦不掉了,媽媽就拿來了刷子,我趕緊搶過刷子刷了起來,效果也不大。這時(shí),我徹底絕望了。想不到畫起來痛快,擦起來難呀!

        這件事讓我終生難忘,我明白了不能亂涂亂畫,否則是要付出代價(jià)的哦!

      周記初中 篇2

        我托著下巴,望著“嘀嗒嘀嗒”的鬧鐘出神……

        時(shí)間如流水,從指間悄悄滑過——

        “別太任性了……”

        “好孩子,真懂事……”

        兩種截然不同的態(tài)度,卻只針對一個(gè)人。是的,你沒猜錯(cuò),我在變形了。

        小時(shí)候,我哭鬧不講理不懂事,為此也沒少挨媽媽的批評?吹阶约合矚g的東西,就哭著吵著鬧著,對媽媽死纏爛磨。現(xiàn)在,我知道媽媽掙錢的辛苦,對媽媽也是百般順從。“孩子,你懂事了!”

        小時(shí)候,我一遇難題就心灰意冷,甚至撕掉作業(yè)。然后就對每個(gè)人發(fā)脾氣,隨意宣泄心中的不滿,不顧及他人的感受。現(xiàn)在回想起來,還真是不堪忍睹,F(xiàn)在,我卻不會(huì)輕易地讓難題從我手中逃脫,而是努力地攻破它,打它個(gè)落花流水。“孩子,你成功了!”

        小時(shí)候,我一聽到“家務(wù)”一次,立馬趁人不備,溜之大吉。別人受苦受累,我卻逍遙自在,F(xiàn)在,我會(huì)盡我所能,幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),分擔(dān)媽媽的憂愁!昂煤⒆,你不再任性了!”

        往事一幕一幕在我腦海中浮現(xiàn),我在變,我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,那些霧霾也逐漸被驅(qū)散。

        現(xiàn)在的我,是一名踏入中學(xué)大門的學(xué)生,我在變,我不再任性,不再蠻橫不講理,不再懶惰,而是奮起直追,一步一個(gè)腳印,修補(bǔ)那些不足。暮然回首,已是一條寬大平坦的大道。

        “滴答,滴答”,秒鐘一秒一秒地轉(zhuǎn)動(dòng),我拿起筆,埋頭苦干……

      周記初中 篇3

        打籃球

        晚上,由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。

        一場激烈的比賽開始了!我和哥哥一隊(duì),媽媽和賈蕭一隊(duì)。

        開始,我們有些輕視他們,接下來意想不到的事情發(fā)生了:賈蕭用精湛的傳球技術(shù),把球遞給媽媽,媽媽也像個(gè)10多歲的男孩,充滿活力,她左突右沖,沖破一道道防線直奔禁區(qū),然后雙手投籃,“球進(jìn)了!”賈蕭抑制不住內(nèi)心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識道,媽媽不可小視。

        第二局開始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來了個(gè)緊急剎車,用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后,球進(jìn)了。圍觀的人群歡呼了起來,就在這時(shí),又聽到一聲巨響,原來哥哥由于用力過猛,在投完球后,無法控制身體的重心,重重地摔了過去。這時(shí)歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮?只有哥哥躺在球場上痛苦的呻吟著,我三步并作兩步,跑過去扶起了哥哥。

        休整了一會(huì)兒,哥哥說不礙事了,我們又接著比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由于是親自作戰(zhàn),那感覺就三個(gè)字“爽歪歪!”

        天色很晚了,我們?nèi)齼哼玩得不亦樂乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場依依惜別。

        雖然回到了家,但我的心還在球場蕩漾。明晚我還會(huì)再馳騁球場的!

        篇二:x月第二周日記_ 初中生周記400字

      周記初中 篇4

        今天,媽媽許諾要帶我和哥哥去見識一下家鄉(xiāng)的白事風(fēng)俗。

        我們的交通工具是一輛藍(lán)色的五菱之光,由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨,我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。

        我們在那里遇到了哥哥的家人——我的'大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱,太陽像個(gè)大火球似的掛在天上,我和哥哥口干舌燥,還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子,我們坐在陰涼地,嚼著薯片,喝著雪碧,甭提有多美啦!

        媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了,托我們帶著調(diào)皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條,頭上也系著白色布條,大舅頭上還戴了一頂白色帽子。哥哥哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“天仙下凡啦!”,結(jié)果吃了我大舅一個(gè)超大“爆栗”,只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。

        敲鑼打鼓聲漸漸遠(yuǎn)去,我以前也送過湯,知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳?zāi)骨,磕幾個(gè)頭,然后回去。

        可是,這么簡單的行程,媽媽卻半個(gè)小時(shí)候后都沒回來。我急了,掏出手機(jī)撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲,媽媽接聽了。

        原來媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi)梗抑缓美^續(xù)陪表妹玩,哥哥從兔籠里抓出了一只兔子,正在逗它呢!

        不知道過了多長時(shí)間,舅媽和大舅回來了,她把我們帶到了吃飯的地方,等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

        終于,遠(yuǎn)處傳來的嗩吶聲越來越近,不一會(huì)兒,一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線中。

        媽媽和小姨站在隊(duì)伍的末端,汗流浹背,媽媽一邊擦著汗一邊說:“我們先去上禮,上完禮就走!蔽液透绺绫愀@些大人,稀里糊涂的上完禮,上了車。

        先把小姨送回殷莊,然后媽媽又把我送去了沙河,讓我在沙河過兩天。

        我先在另一個(gè)大舅媽家吃了晚飯,然后去了姑姑家睡覺,一天的奔波勞累,我很快就睡著了。

      周記初中 篇5

        我阿姨家有只小狗,名叫“寶寶”。

        “寶寶”可漂亮了!它的眼睛又黑又大,圓溜溜的,像兩顆黑寶石,總是東瞧瞧西望望。穿棕色帥氣的大衣,風(fēng)一吹,隨風(fēng)飛揚(yáng)。腿又細(xì)又短,爪子還沒發(fā)育完全,不夠鋒利,別看它的腿短,但支撐圓滾滾的身體,速度也不一般噢,都能追上我呢。跑起路來尾巴搖搖擺擺,可愛極了。我非常喜歡這只小狗。每逢節(jié)假日,我就會(huì)去看它。有一次星期六,我去看“寶寶”,一進(jìn)門,它就撲到我身上,好像在說:“你怎么現(xiàn)在才來看我呀,我都等你好多天了!蓖蝗,它轉(zhuǎn)移了目標(biāo),緊盯我手上的牛肉干,連忙叼走,狼吞虎咽地吃了下去。我撫一撫它松軟的絨毛說:“我們?nèi)ス珗@玩吧。”它好似聽懂了,連連點(diǎn)頭。

        來到公園,我把飛盤扔了出去,“寶寶”迅速地跑去,把那飛盤叼了回來。每次不管我丟到哪里它都會(huì)第一時(shí)間把盤叼回來,就像戰(zhàn)士執(zhí)行上級作戰(zhàn)命令,堅(jiān)決而迅速。其中有一次飛出去的盤被另一只狗叼走了,竟管這只狗體型比“寶寶”大了好多,但“寶寶”一點(diǎn)都沒有膽怯,迎那只狗沖了上去?吹健皩殞殹边@么勇敢,另一只狗反被嚇住了,就在這只狗發(fā)愣的一剎那,“寶寶”一口就把飛盤叼了回來,“勝利了,耶!“寶寶”真棒!”我不禁喊到,“寶寶”就像一個(gè)凱旋的將軍,大搖大擺朝我跑來,等待它的肯定是我熱烈的擁抱,當(dāng)然還有它最愛的牛肉干。

        這就是我最好的伙伴“寶寶”,你們喜歡它嗎?

      周記初中 篇6

        從一年級到六年級,我們上過的光榮課不計(jì)其數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語……甚至是體育。可這一次,卻是特別的一堂光榮課。

        給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?

        “你們認(rèn)為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個(gè)游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水,每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕松松就過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們試過許多種方法無法到達(dá)對岸。就在這時(shí),張琳美對我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河!蹦猩斓卮饝(yīng)了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭執(zhí),男生認(rèn)為橫著放比較好,女生認(rèn)為豎著放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。

        游戲結(jié)束了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……

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