小學生植樹節(jié)活動主持稿（精選5篇）
在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學生植樹節(jié)活動主持稿，希望對大家有所幫助。
小學生植樹節(jié)活動主持稿 篇1
女：春天象是一支五彩的畫筆，
它把小草畫成了綠色，
脫去了它的黃色外衣。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，
它把春天的到來告訴給了農民，
使農民又忙了起來。
女：春天象是一只領頭燕，
它把在南方的燕子帶回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：啊！這真是一個美麗的春天！
男：春天是萬物復蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第xx個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女：啊，春天來了，
一切都生機勃勃。
男：啊，春天來了，
小動物又出來活動了。
合：啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》
女：春天來了，
男：春天來了，
合：春天來了！
男：同學們，我們能為大自然做些什么呢？
小品；1、我能節(jié)約用水，對浪費水的行為深惡痛絕，我多次關掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象；二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯，內心受良知譴責，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣贊賞。我樂于從事有關環(huán)境保護的宣傳報道，我認為這也是對環(huán)保的貢獻。
女：同學們，相信你們會比我們做的更好！看，有的同學已經開始行動了，他們利用課余時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。
植樹節(jié)主題班會活動主持詞
合：老師同學們大家好！
合：植樹節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
甲：前天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。
乙：有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹節(jié)的來歷。
幻燈片
甲：樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
乙：這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
下面請劉鑫瑞、劉志飛說一個關于植樹的相聲。
甲：比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
乙：如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
下面請王丹為我們將一個調查報道。
游戲
甲：同學們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
下面請張瑞哲為我們演講。
合：同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
小學生植樹節(jié)活動主持稿 篇2
甲：尊敬的`老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；
乙：當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。
甲：后天就是植樹節(jié)了，我們相會在一個充滿綠色氣息的節(jié)日里。
乙：讓我們在這美好的節(jié)日里再次升起我們莊嚴的五星紅旗。今天的升旗儀式由我們六（3）中隊主持。今天，我們推薦、同學為本次升旗儀式的榮譽升旗手；
升國旗，奏國歌，敬禮！
甲：禮畢！旗手退場！說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對"樹藝牧畜"十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。
乙：那么我們小學生應該如何參與環(huán)保，植樹護綠呢？下面請聽國旗下的演講，題目是《播種綠色，播種文明》掌聲有請同學。甲：謝謝同學的講話。同學們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，一起來美化我們的校園。
甲：我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
接下來，讓我們一起認識上周的“優(yōu)秀紅領巾監(jiān)督崗”，由請他們上臺！
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家！前棟同學向后轉！各班有序退場！
小學生植樹節(jié)活動主持稿 篇3
男：春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠
女：在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
男：今天我們在這里歡聚
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日
男：下面我宣布：南芬區(qū)實驗小學“關注綠色、愛我家園”植樹節(jié)活動現(xiàn)在開始
進行大會第一項：請介紹植樹節(jié)的由來，大家歡迎男：綠色是大自然的顏色，女：綠色孕育著生命與希望，男：我們要愛護每一片綠葉，女：我們要愛護每一株幼苗。男：保護地球，愛護環(huán)境，女：綠化校園，從我做起，
進行大會第二項：請劉晨同學宣讀植樹節(jié)倡議書，大家歡迎男：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富女：綠色是人類文明的搖籃男：人人營造綠色，女：人人擁有綠色，男：播種綠色，女：播種希望
進行大會第三項：請大隊輔導員趙老師宣讀活動要求。大家歡迎男：我們愛綠色的世界女：我們愛綠色的自然
男：愿我們的生活永遠充滿綠色的希望女：愿我們的校園永遠合：桃李芬芳
我宣布南芬區(qū)實驗小學植樹節(jié)活動到此結束！
小學生植樹節(jié)活動主持稿 篇4
劉：全體起立，出隊旗。敬禮！劉：禮畢，唱《中國少年先鋒隊隊歌》李：尊敬的老師、親愛的同學，大家下午好：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，它是生命，它是希望，它是動力，它是歡樂！只有人類真正懂得愛護綠色，才會熱愛祖國的山河。我們少先隊員要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。讓保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
李、劉（合）三一中隊“擁抱大自然做祖國好少年”主題中隊會現(xiàn)在開始。
李：同學們，你們知道嗎？每年的3月12日是什么日子？劉：每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。
李：那你們知道植樹節(jié)是怎么來的呢？下面由第一小隊的王暢宇隊員介紹植樹節(jié)的由來。大家掌聲歡迎。
劉：謝謝王暢宇給大家詳細介紹出了植樹節(jié)的來由。
李：植樹到底有什么好處呢？請各小隊自由發(fā)言。
劉：指名回答。
李：在植樹節(jié)里大家會做些什么呢？請各小隊討論。
劉：請各小隊逐個發(fā)言。第一小隊。
李：下面請欣賞第二小隊帶來的詩歌《紅領巾真好》
李：紅領巾真好，我們就是紅領巾，讓我們一起來愛護我們的祖國的花園。
劉：請聽第三小隊的歌曲《我們的祖國是花園》。
李：我們是祖國的花朵，讓我們每一個隊員都“擁抱大自然做祖國美好的建設者”。讓我們一起朗誦《保衛(wèi)地球》。劉、李：（啟頭）《保衛(wèi)地球》預備起：劉：下面請中隊輔導員講話。（宋老師講話）劉：呼號：
（輔導員領誓：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗）全體隊員齊聲呼（握拳）：時刻準備著！劉：全體起立，退旗。敬禮。
李：三一中隊“擁抱大自然做祖國好少年”主題中隊會到此結束。
小學生植樹節(jié)活動主持稿 篇5
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學
同：你們好
甲：沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。
乙：而在這欣欣向榮的、生機勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。
甲：孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。
乙：樹，綠色的代言，生命的源泉。
甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。
乙：一片綠色的樹葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無名的小草，一株翠綠的仙人掌，點綴著我們的生命，也一定會為美麗的小小火炬增添靚色。
甲：為了響應發(fā)展生態(tài)教育，打造綠色廈門，創(chuàng)建和諧社會的號召，也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬，使我校全體師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學習和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：
乙：一、全校師生共同努力，每個班級均積極捐獻一盆仙人掌，每生自愿捐獻，共同努力，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力；
甲：二、不破壞綠化，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
乙：三、廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動，爭做綠色文明使者，積極參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧！用實際行動投入到三月的植樹、愛綠、護綠活動中，從自已身邊做起，向全社會證明。
甲：我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色！
乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來，以我們的努力和智慧，圓起一個水靈靈的綠色的夢。
同：讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己一份綿薄之力吧！讓火炬的天更藍、地更綠、水更清！
同：謝謝！
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