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      2017幼兒園工會工作總結

      工作總結范文 時間:2017-12-20 我要投稿
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        幼兒園工會是進行幼兒園工作的指引工作,下面2017幼兒園工會工作總結是小編為大家帶來的,希望對大家有所幫助。

        篇一:2017幼兒園工會工作總結

        一、一學年工作回顧.

        2017年度,我園工會在上級工會的領導下,繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和深入學習實踐科學發展觀為指導,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理,共同構建和諧校園,辦人民滿意的幼兒教育,較好地完成了各項工作和任務。

        (一)、不斷加強理論學習,提高教職工思想道德素質 。

        在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質,發揮教職工在教育改革和發展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展教育管理年、師德師風演講比賽、獻愛心送溫暖、深入學習實踐科學發展觀,“我為區直幼兒園發展做什么”的集體大討論等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質。并且注重教職工的理論學習,每月定期組織全體教職工政治學習,將黨的政策、路線與教育教學實踐結合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養,在學習中讓教師樹立了正確的人生觀、職業觀。在師德教育中,堅持以法治教,以法治園,組織教師學習與教育教學相關的法律知識。在學法的基礎上,工會協助行政修改和完善了各類規章制度,成為教師約束自己的行為,提高師德修養的保障。

        2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創新。組織全體教工外出實地考察;收看了有關錄像片,以生動的事例引發大家情感的共鳴,激發大家敬業、奉獻的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,準確把握教職工的思想動態,及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導工作;結合教育行業特點,在幼兒園中倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養。

        (二)、發揮民主管理和監督職能,推進幼兒園民主建設 。

        1、全面貫徹上級工會關于“園務公開”的意見、精神,全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會等形式,向教職工全面公開幼兒園收費、財務收支、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,并設立意見箱,接受大家的監督,提高辦園的透明度,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校民主建設和廉政建設。

        2、堅持教職工大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護。我們每月召開教職工大會,全體教工以主人翁的姿態對幼兒園的發展提出了許多建設性的意見,為幼兒園的發展獻計獻策,真正行使了民主管理、民主監督的權利。

        (三)、依法維護教職工合法權益,為教職工辦實事、好事。

        密切聯系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調動教職工積極性的重要途徑。

        1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。如:有教工生病住院(包括家屬),全園教工都會從百忙中抽時間探望,送去一份心靈上的安慰,特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問,把幼兒園的關心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日,工會會為她們準備生日卡和禮券;在來臨、學期結束之際,工會會給每位教工送上賀卡,幾句溫馨的祝福,使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關心使廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中,為幼兒園發展作貢獻。

        2、積極做好教職工體檢工作,積極為全園教職工辦理婦女安康保險、重大,組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作,保障教職工的身體健康。

        (四)、開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。

        為了提高教職工的文化素養和生活質量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動,如慶祝三八婦女節、五一勞動節、六一國際兒童節聯誼、外出考察重陽節慰問離休老教師等一系列的活動,使全園教職工逐漸形成團結和諧的人際關系;健康向上的心理狀態;敬業奮進的氛圍,從而激發廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關心、愛護的精神得到了弘揚,集體凝聚力增強了。

        二、今后一學年的工作建議。

        (1)、加強工會自身建設,提高工會的整體水平。

        堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為和深入學習實踐科學發展觀為指導,不斷加強工會委員會成員的思想建設和作風建設,提高工會委員的整體素質。組織工會成員學習《工會法》等法律法規,提高工會委員的政治素質和工作水平。工會與群眾之間關系協調,相互團結,勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經常交流,齊心協力做好幼兒園工作,工會干部能密切聯系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。并且加強制度建設,搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經費。

        (2)遵照國策,做好計劃生育工作。

        利用工會會議、節假日向全園教職工宣傳計劃生育國策,做教職工計劃生育統計工作。工會還將組織人員清理空掛戶,與派出所、社區協調空掛戶的戶口管理移交問題。

        (3)繼續開展形式多樣的活動,讓教職工保持健康心態。

        教職工工作較為辛苦,組織形式多樣的文體活動能調節她們的生活,讓她們保持良好的心態。本屆工會要進一步加強職工之家的建設,進一步完善職工之家,組織好活動,辦好教職工運動會,開展多樣化文體活動,加強健康講座,用較好的方式引領教職工思想、生活。

        總之,工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。各位代表、同志們,在本學期里,我園全體教師在工會和黨支部的領導下,成功的創建了“市級教書育人示范崗”、“區級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓示范校”、“區級先進黨基層”、“區級文明單位”。在今后的工作中,我園工會將繼續努力進取,突出重點,體現特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態繼續做好工會工作。

        篇二:2017幼兒園工會工作總結

        以區教育工會工作意見為依據,履行工會的基本職能,全心全意依靠教職工群眾,突出維護教職工群眾的合法權益,努力提高教職工隊伍的整體素質,不斷加強幼兒園民主速度和教育工會的自身建設,規范教代會的各項制度,讓教師參與幼兒園的管理,提高教師的民主意識,增加園內各教職員工的凝聚力。經過一年的努力,先總結如下:

        一、認真學習,貫徹“三個代表”重要思想,積極開展“愛我家鄉,建設北侖”活動。

        在黨政領導下,學習理解“三個代表”重要思想,,緊密聯系自身的思想實際,興起一個學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。在實踐中不斷形成新思路,提出新舉措,實現新突破,開創新局面。不斷提高廣大教師的責任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創業”的契機,大力做好有關北侖經濟發展的宣傳,讓教師看到北侖發展的希望,了解家鄉的巨變,熱愛家鄉,原為家鄉做貢獻。

        1、由黨支部出面,由工會組織邀請區委宣傳部領導來園作“三個代表”與“北侖二次創業”的報告,讓教師共同參與討論。

        2、在教師中開座談會,談談北侖的巨變。

        二、以師德為中心,建設一支充滿生機活力的高素質的教師隊伍。

        一個人,如果沒有精神,只講金錢,不講理想,不講道德,就會失去奮斗的目標,失去行為的正確規范。因此,我們要從根本上提高教師的思想道德素質,正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛情觀,切實把老師和保育員的思想引導到為幼兒園多做貢獻上來。

        1、樹立崗位之星,發揮榜樣的作用。以園教師先進的工作作風,先進的教育理念等帶動全園的教師向更高層次發展。鼓勵教師在崗位上認真工作,積極專研,努力成才,讓亮點在全園閃亮起來,幼兒園設立了月崗位之星,將班級工作,科研工作,組織運動,參加比賽等,表現突出的人和事進行一月一評,每月選出一個教職工稱為本月的崗位之星,每月評選一個班級為優秀班級。

        2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南,指導工作實際,幼兒園根據教師的年齡進行“新老結對”“帶徒學習”等活動,根據園內教師年齡趨向成熟化的條件,引導教師們投身教改、研究型實踐。

        3、集中教師看錄象與交談,學習身邊的優秀教師的優秀事跡,分散活動出師德作業題,結合自己的工作崗位、實際情況,從思想上談自己對幼兒教育的理解。結合師德學習要求教師寫《21世紀我怎樣當教師》的演講稿,然后,通過教師的參評,根據教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位,利用中午時間在教師中演講,從中評選出等次,分別進行適當的獎勵,既宣揚教師中的優秀事跡,又給教師啟示該如何當好教師,從而激勵了老師的積極性。

        4、開展學習的高潮。園內開展崗位練兵,今年突出了學習ppt,一邊學一邊要求各位老師制作一個課件,并評獎發紀念品,通過學習與自己操作,教師們運用計算機的能力上了一個臺階。園內開展了區域操作材料的制作與評比、也開展了評課、說課等基本功學習,提高了教師的專業素質。

        5、積極參加上級工會活動。今年上報了一個工會方面的市級課題并立項。組織教師進行“我和我的學生”征文活動,上報4篇,錄取3篇,李老師為二等,虞與飛波為三等。組織教師進行“我為教育創新獻一計”,上報的計策與XX上報后的計策一起評定。在教師節期間,老師們利用休息時間排練了舞蹈“愛的情懷”,共16為老師參加,在演出中得到了觀眾的好評。老師們還參加區教育工會組織的大合唱活動,社區演出等活動。今年加強了通訊工作,上報上級工會的稿件若干篇,完成了今年規定的標準。

        6、根據園內為女性開展一些文體活動。三八節組織教師進行了烹飪巧手賽活動,規則為各位教師準備好要燒的菜,集中在幼兒園內現場燒自己的拿手好菜,然后進行評比,評比的標準為色香味及可否為幼兒膳食所用展開的,最后評出一、二、三等,并分發了紀念品。 5月份組織教師到海邊拾泥螺,體驗海邊生活的樂趣。6月份組織教師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅,我們是利用中午時間組織活動的,雖然只有短短的2個小時,老師們不但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上海“一大會址”參觀,到東方明珠塔游覽,教師進行愛國主義的教育,同時也增進同事間的情感。9月份進行了教師座談會、談談北侖的變化,進行了《21世紀怎樣做教師》的演講。11月份各小組之間進行了拔河比賽,最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團團圓圓吃團圓飯。

        篇三:2017幼兒園工會工作總結

        XX區直屬機關幼兒園第三屆第四次教職工代表大會今天勝利召開。這次大會是在幼兒園黨支部及行政的領導下,以科學發展觀的重要思想為指導,深入貫徹教育局教育管理年的精神,認真總結我園第三屆第三次會議以來的工作,確定今后我園一學年的奮斗目標和主要任務,團結全園職工,辦好人民滿意的幼兒教育。

        一、一學年工作回顧.

        20XX年度,我園工會在上級工會的領導下,繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和深入學習實踐科學發展觀為指導,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理,共同構建和諧校園,辦人民滿意的幼兒教育,較好地完成了各項工作和任務。

        (一)、不斷加強理論學習,提高教職工思想道德素質 。

        在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質,發揮教職工在教育改革和發展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展教育管理年、師德師風演講比賽、獻愛心送溫暖、深入學習實踐科學發展觀,“我為區直幼兒園發展做什么”的集體大討論等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質。并且注重教職工的理論學習,每月定期組織全體教職工政治學習,將黨的政策、路線與教育教學實踐結合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養,在學習中讓教師樹立了正確的人生觀、職業觀。在師德教育中,堅持以法治教,以法治園,組織教師學習與教育教學相關的法律知識。在學法的基礎上,工會協助行政修改和完善了各類規章制度,成為教師約束自己的行為,提高師德修養的保障。

        2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創新。組織全體教工外出實地考察;收看了有關錄像片,以生動的事例引發大家情感的共鳴,激發大家敬業、奉獻的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,準確把握教職工的思想動態,及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導工作;結合教育行業特點,在幼兒園中倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養。

        (二)、發揮民主管理和監督職能,推進幼兒園民主建設 。

        1、全面貫徹上級工會關于“園務公開”的意見、精神,全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會等形式,向教職工全面公開幼兒園收費、財務收支、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,并設立意見箱,接受大家的監督,提高辦園的透明度,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校民主建設和廉政建設。

        2、堅持教職工大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護。我們每月召開教職工大會,全體教工以主人翁的姿態對幼兒園的發展提出了許多建設性的意見,為幼兒園的發展獻計獻策,真正行使了民主管理、民主監督的權利。

        (三)、依法維護教職工合法權益,為教職工辦實事、好事。

        密切聯系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調動教職工積極性的重要途徑。

        1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。如:有教工生病住院(包括家屬),全園教工都會從百忙中抽時間探望,送去一份心靈上的安慰,特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問,把幼兒園的關心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日,工會會為她們準備生日卡和禮券;在節日來臨、學期結束之際,工會會給每位教工送上賀卡,幾句溫馨的祝福,使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關心使廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中,為幼兒園發展作貢獻。

        2、積極做好教職工體檢工作,積極為全園教職工辦理婦女安康保險、重大醫療保險,組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作,保障教職工的身體健康。

        (四)、開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。

        為了提高教職工的文化素養和生活質量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動,如慶祝三八婦女節、五一勞動節、六一國際兒童節聯誼、外出考察重陽節慰問離休老教師等一系列的活動,使全園教職工逐漸形成團結和諧的人際關系;健康向上的心理狀態;敬業奮進的氛圍,從而激發廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關心、愛護的精神得到了弘揚,集體凝聚力增強了。

        二、今后一學年的工作建議。

        (1)、加強工會自身建設,提高工會的整體水平。

        堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為和深入學習實踐科學發展觀為指導,不斷加強工會委員會成員的思想建設和作風建設,提高工會委員的整體素質。組織工會成員學習《工會法》等法律法規,提高工會委員的政治素質和工作水平。工會與群眾之間關系協調,相互團結,勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經常交流,齊心協力做好幼兒園工作,工會干部能密切聯系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。并且加強制度建設,搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經費。

        (2)遵照國策,做好計劃生育工作。

        利用工會會議、節假日向全園教職工宣傳計劃生育國策,做教職工計劃生育統計工作。工會還將組織人員清理空掛戶,與派出所、社區協調空掛戶的戶口管理移交問題。

        (3)繼續開展形式多樣的活動,讓教職工保持健康心態。

        教職工工作較為辛苦,組織形式多樣的文體活動能調節她們的生活,讓她們保持良好的心態。本屆工會要進一步加強職工之家的建設,進一步完善職工之家,組織好活動,辦好教職工運動會,開展多樣化文體活動,加強健康講座,用較好的方式引領教職工思想、生活。

        總之,工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。各位代表、同志們,在本學期里,我園全體教師在工會和黨支部的領導下,成功的創建了“市級教書育人示范崗”、“區級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓示范校”、“區級先進黨基層”、“區級文明單位”。在今后的工作中,我園工會將繼續努力進取,突出重點,體現特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態繼續做好工會工作。

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