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      2016年幼兒園六月工作總結(jié)

      月工作總結(jié) 時間:2017-06-19 我要投稿
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        工作總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。以下YJBYS小編DL為大家整理了2016年幼兒園六月工作總結(jié),希望對大家有幫助!

        2016年幼兒園六月工作總結(jié)一

        六月的工作在忙忙碌碌中過去了,在本班三位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,總結(jié)如下:

        一、教育教學(xué)工作:

        本月和孩子們一起告別了主題《我家和我家附近……》、《交通工具博覽會》,在這兩個主題里,我們帶領(lǐng)孩子們認識了各種各樣的交通工具,讓孩子們感受了交通工具與生活的關(guān)系,同時還幫助孩子們了解了乘坐交通工具時應(yīng)有的基本規(guī)則。最大限度的滿足了孩子們對交通工具的好奇心和探索愿望。在平時的生活中,孩子們大多數(shù)接觸到的都是準(zhǔn)備好的東西,如香噴噴的米飯、干凈的街道等等。借著主題“我家和我家附近的……”,讓幼兒來了解一些我們生活周圍的早起的人。讓幼兒知道因為有了清潔工叔叔和阿姨早起掃馬路,才有了干凈的路面;因為有了早起做早餐的師傅,我們才能吃到好吃的早餐 ;因為有了早起的公交車司機,大人們上班才不會遲到;因為有了早起送報紙的人,才能讓爸爸媽媽在上班的路上能看到報紙……。通過這樣一個教學(xué)活動,幫助孩子們了解了幫我們做事的人的辛勞,從而產(chǎn)生感激之心。告別前兩個主題的學(xué)習(xí)孩子們又進入了新的主題《奇妙的蛋》,我們結(jié)合主題需要,告知了家長須配合和準(zhǔn)備的工作,開展了課題研討會,通過研討學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平。

        健康教育方面:利用戶外晨練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓(xùn)練活動,達到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。為了六月份運動會的順利進行,我們還利用了戶外活動和課間的時間訓(xùn)練幼兒的動物模仿操和體育項目,幼兒在訓(xùn)練的過程中,表現(xiàn)積極、認真。在日常生活中,增強幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動:擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動做到。

        語言教育方面:利用晨間活動和區(qū)角活動時間開展分享閱讀活動,提高閱讀能力。日常活動中堅持培養(yǎng)本班孩子說普通話,學(xué)會正確運用禮貌用語 ,培養(yǎng)了他們的文明禮儀。

        社會性教育方面:通過活動“逛公園”,“幼兒園附近”,全班幼兒都能享受扮演游戲的樂趣,了解社區(qū)及幼兒園的周邊環(huán)境,在這些活動中,培養(yǎng)了幼兒在集體活動中的合作能力。

        藝術(shù)教育方面:培養(yǎng)幼兒聽音樂創(chuàng)編動作的能力,讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,同時還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽感,美術(shù)活動進行繪畫、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧,培養(yǎng)幼兒的動手能力以及豐富的想象力、創(chuàng)造力,鞏固對色彩的認識和涂色的技巧。

        數(shù)學(xué)方面,幼兒學(xué)會了正確書寫數(shù)字5、6;了解了部分與整體的關(guān)系;知道用一一對應(yīng)的關(guān)系比較兩個量的多少;比較5以內(nèi)兩個數(shù)量的大小。

        英語方面:通過一個月的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)會了各種交通工具的英語名稱,還學(xué)會了各種好聽的英文歌曲。

        二、保育工作:

        四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,針對這一點,我們班三位老師認真做好晨檢和消毒工作,每天認真觀察幼兒的精神狀況,每天提醒幼兒多喝水,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,提醒幼兒洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護自己的身體。

        三、其他方面工作:

        堅持每月寫家園聯(lián)系手冊,并準(zhǔn)時發(fā)放。堅持更新博客內(nèi)容、給三天以上未來園的幼兒家長大電話了解情況。堅持執(zhí)行接送卡制度。

        四、問題與不足:

        教育教學(xué)不夠創(chuàng)新,應(yīng)進一步豐富環(huán)境,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采用多種教學(xué)方式來進行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進餐時,有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。

        五、下月工作設(shè)想:

        1、做好教育教學(xué)工作。

        2、繼續(xù)加強小動物模仿操和體育項目的訓(xùn)練。

        3、繼續(xù)加強幼兒英語口語訓(xùn)練。

        4、做好各種傳染病的預(yù)防及消毒工作。

        2016年幼兒園六月工作總結(jié)二

        多彩的六月就這樣過去了,萬物復(fù)蘇,春天的季節(jié),處處都表現(xiàn)出生機勃勃,變化萬千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!在這一個月,我們結(jié)合春天的悄悄話,根據(jù)春天豐富的知識教育資源,開展了許多關(guān)于春天的主題活動,在本主題中,教師應(yīng)努力創(chuàng)造條件,鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動,讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。另外,家長也帶來了豐富的知識資源,給我們的教育工作帶來了極大的幫助。

        六月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都比較高。天氣暖和了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西,他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下,隨便找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛。

        另外,我們在本周,有許多幼兒還準(zhǔn)備參加小青蛙大賽,都在這個月開始用功起來,大家都為了能得到好的名次而努力著。

        我們本月的教學(xué)是以《汽車王國》為主,分為了《各種各樣的車》和《汽車知多少》。汽車對孩子們有著極大的吸引力,在馬路上能看到車、走在人群里會談?wù)撥、游戲里會玩到?電視上的小汽車、馬路上的大巴車、工地上的挖土機、混泥土攪拌機等。孩子們關(guān)注的出了車的外形,還有車的喇叭聲。一聽到警車來了,他們嘴里會發(fā)出咿唔咿唔的聲音;如果救護車來了,便會聽見嘀嘟嘀嘟的聲音了 。

        六月的告別換來六月的成長,我們會更好的開展六月的主題活動,讓教師在活動體現(xiàn)教學(xué)價值看,讓幼兒在活動中得到知識技能 。

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