和睦作文
天漸漸暗了下來，烏云正一步步侵蝕著湛藍的天空�？耧L呼嘯，渾濁的泥土漫天飛舞，重重地打在行人的臉上。明明哆嗦了幾下，裹緊衣服，一步步艱難地朝前走去。他健壯的身軀依然經不住狂風的怒吼，于是他甩下沉重的書包，抱在胸前。淚水模糊了他的雙眼，地震般的動蕩在他的腦海中敲擊著，他打了一個寒顫將書包抱得更緊了。他嘟囔了幾句：“實在太可怕了，太可怕了�！泵髅鹘蛔∮洃浀�'誘惑，記憶似乎又將他扯回到“火山爆發”的情景。他還記得他爸爸媽媽剛吃完早飯，媽媽說有點事要做，讓爸爸洗碗。爸爸皺了皺眉頭說：“工作太忙，想休息一會兒，洗碗是媽媽的事情。”媽媽扔下一句話“我沒空”，便要走進房間。爸爸用力一拍桌面：“我一天到晚忙個不停，連喝水的時間也沒有。你難道不能讓我休息一會兒�！眿寢屢膊桓适救�，把飯桌上大大小小的碗向右一掃，“劈嚦啪啦”一聲后，地下全是吃剩的飯菜和玻璃啐片。爸爸更火了，兩手猛地一掀桌子，“轟隆”一聲，整個飯桌便四腳朝天。接著，爸爸媽媽吵得面紅耳赤�！半y道我閑賦在家，專門當洗碗工？”“洗碗根本就不關我事，你也不體諒體諒我！”明明像一只可憐的小貓縮在墻角里，小聲抽泣著。媽媽突然把臉轉向明明：“還不快去上學，縮在這兒干嘛？”爸爸怒眼圓睜，喝叱道：“真沒用，男子漢哭什么？做事拖拖拉拉，還不趕緊去�！泵髅髭s緊收拾好書包，沖出家門。
后來的事，他就不記得了。他只覺得耳邊轟隆地響，一聲晴天霹靂，隨后他掉進了萬丈深淵。來到學校，明明已止住了淚水。課堂上老師的講課聲就像蜜蜂似的嗡嗡地響，明明頭腦中被惶恐的畫面占據了，怎么也揮之不去。明明在思考著，爸爸媽媽以前說說笑笑，近來的吵嘴也只是摔摔杯子，拌拌嘴，今天火氣這么大，以后我可怎么辦呀？他只覺得心中有一處缺口，需要什么來彌補。自習課上，他終于把注意力扯回到學習上。正當他專心致志地做作業時，同桌的手臂突然傾斜，他手中的筆繞了一個大彎，作業本上整潔的筆跡一下子變得雜亂無章了。他惡狠狠地瞪了同桌一眼，奪去同桌手上的筆，在本子上亂涂亂畫，他也不知道這是怎么了，總覺得有一種東西慫恿著他這樣做。同桌不由分說抓起明明的筆也亂涂亂畫起來，明明試圖奪去同桌手上的筆，兩人緊緊抓住一支筆，都不肯善罷干休。明明掄起另一支筆，狠狠地敲擊同桌的腦門，旁近的同學大呼小叫，有此還拍手叫好，老師沖了過來，花了很大的力氣才把他們兩個人分開，望著手舞足蹈，口出狂言的明明，大家迷惑了：以前樂于助人，謙虛好學的明明現在為何如此蠻橫。老師也百思不得其解，語重心長地教育明明，明明突然覺得老師往常溫和的話語如今變得刺耳，不知為什么，平時牢記在心的警句也跑到九霄云外去了。怎么挽留也無濟于事。他還覺得有一股沖動要爆發出來，是那樣迫不及待。
回到家，地板上依然一片狼藉，家中冷冷清清。他嘆了一口氣，早知道同桌的惡毒，干脆把他的作業本撕個粉碎。他憤憤不平，計劃著一場惡作劇，嘴上露出一絲狡詐的微笑。同時，他跨過那一片狼藉的啐片，永久關上了大門，關上了心靈的大門。
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