以梅花為觀察對象的小學作文
導語：梅花的好品質已經不用小編多說了。那么你有認真觀察過梅花嗎?梅花之美也是一直為人所贊嘆的。以下是小編為大家收集的幾篇以鳳仙花為觀察對象的小學的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
以梅花為觀察對象的小學作文【一】
農歷的“立春”一到，我就迫不及待地到公園去找春天，可許多樹木還是沒有長出嫩芽，我不免有些失望。但當我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競在爭奇斗艷時，我不由得仔細地觀察起梅花來。
梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無論我離它多遠，總有一股淡淡的香味隨風飄進我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會忘記，并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。
梅花不僅花香，花朵也美。那一朵朵向下垂的臘梅，就像幾位身穿黃衣，亭亭玉立的、害羞的仙女。它們都低著羞澀的頭。當我彎下腰去看那些花朵時，才能發現它是多么的美麗……
梅花是美麗的，但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月，大雪紛飛，別的花木都凋謝了，都去“冬眠”了，可這時卻正是梅花盛開的`時節�？粗前了α⒌拿坊�，我不禁想起了二句詩：
遙知不是雪，
為有暗香來。
是啊，雪是無味無香的，但是，梅花是既有香味又非常美的，而且，它的精神是最可敬的。
面對在寒風中不屈不饒的梅花，我放聲高呼：啊，梅花，我敬佩你那種堅強、不畏嚴寒的精神!
以梅花為觀察對象的小學作文【二】
今天，老師帶我們去樓下觀察那金黃色的蠟梅花。
我們排著隊站在樓梯上，旁邊就是花園，放眼一看，蠟梅樹上綴滿了金黃色的花朵，像一棵棵搖錢樹，又像金星樹，還像黃鉆樹和黃珠子樹。
大家走近一看，喲，臘梅樹還挺高的，枝干蒼勁，疏影橫斜。仔細觀察花，雖然小，花瓣、花蕊樣樣都有，真是“麻雀雖小，五臟俱全”呀!花瓣黃而柔軟，香氣撲鼻，而且薄薄的.，晶瑩透亮。這個香呵，高過桂花幾分，強過玫瑰幾十分，蓋過木槿花幾百分呢，真是一流一品!這香味既清新又濃郁，難怪古人會贊美她“零落成泥輾作塵，只有香如故”。
正是冬天最冷的時候，蠟梅花像一個女戰士，又像一位堅強的小姑娘，雖然她沒在松樹那么強壯，也沒有竹子那么挺拔，但她仍然屹立在雪中，散發著那迷人、清新、濃郁的香氣，令人心曠神怡，讓人們把所有的煩惱和憂愁都拋到腦門后。
蠟梅花還可以收藏起來，用來泡茶。
我喜愛蠟梅花，因為她美，她香，但我最喜歡的還是她的勇敢和堅強!
以梅花為觀察對象的小學作文【三】
在這個學期的語文書里，我學到了蟬的生命意義，那是一個令人震撼的事實，在美國有一種蟬，在地底下“沉睡”17年，從土里鉆出來，卻只活一個夏天。在中國也有一個令人震撼的`事實，在春天，往往每一種花都爭先恐后地開放，可有一種花卻總是于春天較勁，而在冬天時才開放出美麗的花朵，那就是——梅花。
寒假了，回到鄉下，當我走進院子是，發現幾篇飄落下了的花瓣，抬頭一望，不覺呀然一驚，那梅花樹竟傲然挺立在風雪之中，沒有一絲一毫的膽怯。我曾想：梅花何必一定要在冬天綻放呢?又何必要在冬天收風雪的吹壓呢?看!春天多好啊!百花齊放，春姑娘使萬物復蘇，每一朵鮮花都受到了春姑娘的滋潤，可梅花卻在春天合攏花苞，而在冬天綻放，我曾十分不解。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我撿起那幾片飄落的梅花，聞一聞，那淡淡地花香從花芯中流了出來，讓人心曠神怡。寒風朝我的臉上刮來，可我絲毫不覺得有任何痛楚，只是看著那屹立的梅花，感嘆道：哦!我明白了，那是梅花的生命意義!它為何在冬天綻放?為何寧受風雪的欺壓?那是梅花的生命意義，堅貞不屈的生命意義，寧死也不屈的生命意義。
春天快到了，我也要上學了，每當看到那些含苞欲放的花朵，我就想起了那一偏偏飄落的梅花……
【以梅花為觀察對象的小學作文】相關文章：
以吊蘭為觀察對象的小學作文03-15
以大蒜為觀察對象的小學作文03-15
以書包為觀察對象的小學作文03-19
以秋天為觀察對象的小學作文03-19
以天空為觀察對象的小學作文03-19
以桂花為觀察對象的小學作文03-19
以雪花為觀察對象的小學作文03-19
以石榴為觀察對象的小學作文03-19
以松鼠為觀察對象的小學作文03-19