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      記憶作文500字

      時間:2024-07-07 09:49:49 500字 我要投稿
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      記憶作文500字(范例5篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記憶作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      記憶作文500字(范例5篇)

      記憶作文500字 篇1

        記憶就象是流星,剛開始的時候很明亮,慢慢的就消逝了。

        記得小學(xué)二年級的時候,我們學(xué)校要評選“校園之星”。在前一天晚上,我查閱資料,寫演講稿,詢問家長,忙得不可開交。終于在我的努力之下,完成了一百多字的“巨作”。第二天,我上臺演講,大家都以驚奇的眼光看著我,接著是雷鳴般的'掌聲。我滿足的回到座位上。演講完畢之后,我成功的晉級,被推選到學(xué)校,并被評選為“校園之星”。那幾天,我天天都是高高興興地,十分開心的樣子。

        可是,我現(xiàn)在想起來,那種榮耀已淡忘了,但那份快樂還存在。

        四年級的時候,我因?yàn)椤皥?jiān)持正義”打抱不平,竟打了一回架。

        那一天,天氣十分炎熱,聽到一個東西打碎的聲音后,正在課間休息的大伙目光聚集到事發(fā)地,原來是我們班A的東西被B打壞了,可B說是A自己打壞的。我知道了事情的經(jīng)過,就站出來說是B打壞的。于是B就和我扭打了起來。雖然我們都被老師叫到了辦公室,接受了老師嚴(yán)厲的批評,然而在后來的日子里,我們竟成了摯友。

        伴隨著這份友情,我們走到了小學(xué)的盡頭。

        經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)之后,我們終于坐在了升學(xué)考試的課桌上。考完之后,我自認(rèn)為考得不錯。可知道成績之后,我一下子跌到了失望和沮喪的深淵。

        可是現(xiàn)在,那一份失望和沮喪早已被即將到來的中考的緊張所代替,留下的只是曾努力學(xué)習(xí)的記憶。

        古人說:“時間可以沖淡一切。”記憶就象流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻異常美麗。我們應(yīng)該在他最明亮的時候把他紀(jì)錄下來,這樣才可以讓我們的記憶永遠(yuǎn)美麗。

      記憶作文500字 篇2

        喜歡一個人去看風(fēng)景。在漸行漸寂的記憶里,逆著歲月的溪流奔逃。乘著風(fēng),看著樹木撐起巨大的沉甸甸綠色巨浪,翻騰在我們的頭頂上空。如果有導(dǎo)演的鏡頭的話,那么從遙遠(yuǎn)的天空往下看,我就在一個被熒光照耀下的小小房間,周圍都是起伏著的樹的墨綠色的海浪。

        在青蔥歲月里,我總帶著一種憂傷,一首歌,一句話,一個故事,一場電影,我都能把它們記住在時間的本子,帶著一種說不出的感覺去感受里面的情感,甚至于在漫無目的想象中想我們的未來。在看不清楚的.世界里,在歌聲形成的空間,任憑年華來去自由。抖著時間的外衣,才看得到一些人,一些事已成了黑白的電影。

        不是每一次努力都有收獲,但每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。在青春的苦澀里,人沒有單純的快樂,快樂總帶著煩惱和憂慮。人也沒有永遠(yuǎn),我們一生坎坷,暮年才有一個可以安頓的居住,但老病相摧,我們在人生道路上已起到了盡頭時才有所覺悟。

        泰戈?duì)栒f:“我將做一個無用的人,喝到爛醉走向滅亡。”那是整個空虛中完結(jié)的畫面,先是面,然后線,最后是點(diǎn)。我們想留給后人的不過是幾千年前的人一直的愿望。我不知道什么是真正的人生,但或許有些人會一直刻在我們的記憶里,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但你想起他時的那種感覺,是永遠(yuǎn)都不會改變的。就像是記憶的甬道最陰暗的角落里,熒光蘑菇發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)的光,在記憶這個幽暗的世界里盛大慶典。這時,已經(jīng)足夠了。而在青春的照片冊中,一道道明媚的傷,你沒有哭,可是眼淚流下來了。

      記憶作文500字 篇3

        今天下午,上作文課的時候,老師拿了一個小箱子告訴大家今天我們做一個記憶力游戲。接著又告訴大家游戲的方式,內(nèi)容后,大家有的滿不在乎,有的信心滿滿,有的垂頭喪氣,我想:記憶力我最不行了,可我還是想挑戰(zhàn)自己,爭取拿到冠軍。

        后來老師把箱子里的東西一一從我們面前閃過,剛剛到第五個,老師停了下來,讓我們記一下,我回頭看了看大家,只見大家有的嘴里念,有的心里默念著,還有的記都不帶記的.。接著老師又出示物品,五個、六個、七個、八個……出示完后,老師又說讓我們同桌一組,又讓我們一個人記,一個人想。老師說完后,又說:“開始!”我小聲對同桌說,不希望被別人聽到,接著,我才說了五個,后面的就幾乎想不起來了,我們回頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),拍了一下桌子,不知道哪里來的靈感,我又想起了四個,剩下兩個是同桌想的,我們又回頭轉(zhuǎn),我看到了同學(xué)們有的拍頭,有的咬著筆桿子,還有的把筆桿放到耳邊,大家想用這些方法來幫助自己。但是,老師突然說:“停!”教室里立刻變熱鬧了。

        后來老師讓我們說一共寫了多少個,十一個、十三個、十六個、十四個、十五個……大家說完后,老師統(tǒng)計(jì)了一下,大聲宣布:“常國華組贏!”我非常后悔沒多記幾個,但也感受到了記憶力考驗(yàn)中的快樂。

      記憶作文500字 篇4

        當(dāng)青春逝去,當(dāng)時間像水,那些我們曾經(jīng)消失的就像一朵云。畢竟,那些美麗的東西在陽光下會變得越來越模糊,漸漸地它們再也不會被看見或發(fā)現(xiàn)。

        我想把森留在黑暗角落的所有紀(jì)念品撿起來,放在一個完整的畫卷里。有時它看起來太天真或太偏執(zhí)了。當(dāng)我想放棄的時候,我總是認(rèn)為已經(jīng)太遲了。太遲了。我不能回頭或停下來。我只能盲目前行。盡我最大的努力去記住那些被遺忘的事情是非常悲傷和無助的`,但是我記不起來了。有時,一些插頁會出現(xiàn)在我的腦海中。那些斷斷續(xù)續(xù)的記憶是如此難忘,但我想記住的時刻已經(jīng)過去了。

        走在這些糾結(jié)的街道上,碎片放射出明亮的光,反映出我們的情感、歡樂和悲傷。我想逃離這道光,但我發(fā)現(xiàn)沒有地方可逃,我只能在這道光下爬行。好吧,就在我以為我會記得的時候。我驚訝地發(fā)現(xiàn),我只是妄想我會記得他們。它們只藏在記憶迷宮的某個角落。有趣的是,事實(shí)上我一次又一次迷失在記憶迷宮中,找不到路。在重疊時間空的幻覺中,我感受到了記憶的痕跡,記憶的味道,但我在尋找它時卻是無助和困惑的。

        我想忘記我不想記得的過去。我想記住我會記得的時刻。但是我發(fā)現(xiàn)回憶那些事情總是適得其反。我越來越無助,越來越無助,越來越困惑,越來越上癮,越來越愚蠢,總是這樣。我們的過去充滿了太多的歡樂和悲傷,苦澀的味道,酸甜的味道,咸辣的味道。哦,不管它有多漂亮或耀眼,它最終都會變得模糊和不正常,消失得很遠(yuǎn)。輕如邊,邊如水,如此如此。

      記憶作文500字 篇5

        有一家老店永遠(yuǎn)地開在我的腦海里,因?yàn)樵谀抢铮形液偷艿茏蠲篮玫耐暧洃洝?/p>

        每到假期的周日,我和弟弟都要隨奶奶去教堂“上課”,但我們兩個小滑頭總是想盡辦法逃課,去那家老店尋找屬于我們倆的快樂。

        這家店位于村里的一個十字路口,據(jù)說已有十幾年的歷史了,店主看起來脾氣很好,大概四十幾歲吧,我們都尊稱他為“和氣叔叔”。店的面積很小,雖然柜臺上只擺著寥寥無幾的'零食和飲料,但我和弟弟依舊很喜歡這里。

        我們又從教堂逃到老店里,“和氣叔叔”看到我們,“卡卡、諾諾,你們又來啦!”“嗯!叔叔,我們倆要買我們的‘老東西’”“和氣叔叔”就像我們倆的知心大叔,每次總能準(zhǔn)確地記得我們想要買的東西,默契地拿出兩包奶糖、兩根冰條、兩瓶可樂,也是老價(jià)格。弟弟掏出10元紙幣遞給叔叔,然后就迫不及待的把屬于他的那份零食狼吞虎咽地吃起來,我也忍不住誘惑,一口冰條一口可樂,這感覺真是太棒了!

        吃完冰條和可樂,我們拿出奶糖,玩起了“老游戲”,誰贏誰拿糖……

        不知不覺,5:30了,奶奶找到店里看到我們倆,“你們又躲這里吃零食,吃倒沒事,但必須要記得在4:30前回家。”可是,每次我們都屢教不改,每次都很晚才回家。

        雖然我現(xiàn)在很少回去,但我依然清晰的記得我和弟弟在那里曾經(jīng)度過的美好時光,好想再去嘗嘗那老店里的老東西……

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