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      童話故事作文

      時間:2024-08-16 07:51:54 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      童話故事作文優秀(8篇)

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      童話故事作文優秀(8篇)

      童話故事作文 篇1

        一天,小猴聰聰和小猴明明一起劃船去對岸摘桃子。

        突然,下起雨了,雨水落到船上。聰聰說:“雨水積得很多很多,船就會下沉,怎么辦呢?”明明想了一會說“咱們的船上不是有錘子和釬子嗎?咱們在船上弄一個小洞水就流到河里了”聰聰說“好辦法,說干就干。”于是,它們在船里弄了一個洞,可是,水沒有流下去,反而水更多了,船下沉了。

        兩只小猴拼命地游到了岸邊,它們想為什么動了腦筋,還是把事情弄糟了?

      童話故事作文 篇2

        一個夏天,森林里的樹木長得蔥蔥綠綠,小動物們可高興了,他們經常在一起做游戲。

        一天,小熊的爸爸拿著鐵鋸去鋸樹,準備做張床。他剛走出大門,就看見門前有一棵高大的楊樹,于是,就走了過去,嚇得松鼠和啄木鳥亂叫,小白兔大聲喊道:“遭了啦,熊爸爸要鋸樹了!”小熊聽了跑過來,抱著熊爸爸的'胳膊說:“爸爸,你看,有了這棵樹,我們這兒就冬暖夏涼,住著多舒服呀!”熊爸爸沒吱聲,小熊接著說,“如果你鋸掉了這棵樹,我們的家也沒原來漂亮了。現說,鋸掉了樹后,松鼠和啄木鳥以后在哪兒乘涼呢?我就沒小伙伴玩了,多孤獨呀!請不要鋸樹好嗎?”熊爸爸感到小熊說得有理,對小熊和他的伙伴們說:“好,我就不鋸了。”小熊和伙伴們蹦蹦跳跳,高興極了。大家都說:“小熊真可愛!”

      童話故事作文 篇3

        小蝌蚪有兩個好朋友,一個是小紅,一個是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂的生活。

        一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時,有一只大魚悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個小角落里,大魚覺得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團,小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅硬的石頭,這時,小蝌蚪想到了一個辦法:不如先把大魚惹急了,讓它來追我,然后我一個急轉彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險了。然后,小蝌蚪對大魚說:“你肯定游得沒我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚說:“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說:“怎么可能會騙你,小紅、小黑也都說我是最厲害的!不信來比一下吧,你追到我,就把我吃了。”大魚說:“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開始沿著小溪的周圍游,大魚在后面追它,大魚游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚離小蝌蚪越來越近,眼看著不遠處的小蝌蚪,大魚十分急切的'向前游,小蝌蚪覺得大魚這時候只想著抓住自己,一定來不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來了一個飛快的急轉彎,大魚立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。

        其實面對困難的時候不要害怕,不去努力就沒辦法解決它,努力了才有機會去克服它。

        藍莓老師點評:小作者發揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴謹、井然有序,小學生能有這樣的寫作水平,讓人刮目相看。

      童話故事作文 篇4

        一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方沒有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時說:“好呀!橋馬上就有了。”說完,長頸鹿伸出了彎彎的.脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,啊!一座美麗的小橋就架成了!

        小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

      童話故事作文 篇5

        一天早晨,陽光溫暖地撒向大地,冰雪開始融化,原來,春姑娘已經悄悄地來到這座美麗的森林。她吹醒了萬物,小草從地底下探出頭來,花兒們展開了美麗的笑臉,大樹媽媽伸展了她柔美的腰肢,小動物們也漸漸蘇醒,從洞穴里出來去覓食了。

        這時,飛來了一只百靈鳥,它停在了這座森林里最高最粗的.大樹上,它問大樹媽媽:“我能在您的身上做窩嗎?”大樹媽媽親切地說:“可以呀,親愛的小寶貝,歡迎你來到我的環保里。”于是百靈鳥很安心地在大樹媽媽的身上安家了。

        百靈鳥的隔壁住著一只黃鸝鳥,它認為自己是這座森林里唱歌最好聽的。一天早上起床,它聽到百靈鳥在練嗓子,它覺得挺驚訝:“你怎么也會唱歌?要不我們舉行一場歌唱比賽吧。”

        它們請來森林里的小動物們當裁判,采用三局兩勝的制度。黃鸝鳥的歌聲優美動聽,但百靈鳥的歌聲悠揚婉轉,三曲結束后,小動物們紛紛把票投給了百靈鳥。黃鸝鳥感到很慚愧,它說:“我以后再也不會驕傲自大了。”小動物們紛紛為它們鼓掌,為百靈鳥的勤奮刻苦鼓掌,也為黃鸝鳥的知錯能改鼓掌。

        從此,每天早上,黃鸝鳥也會站在枝頭練習歌喉,動物們一起和睦地生活。

      童話故事作文 篇6

        鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的`……

        “喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

        橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”

        卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

        “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發怒了。

        “出去就出去,誰稀罕。”說完,和卷筆刀頭也不回地走了。

        第二天,鉛筆來到市里參加數學競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候,筆心又斷了,它又習慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”

        比賽結束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

      童話故事作文 篇7

        一座美麗的森林中,生活著小豬一家,豬媽媽有三個孩子分別是:大哥大壯、二哥二胖、小弟小胖。

        一天豬媽媽給大胖一籃水果,讓他送給豬外婆。去外婆家要經過大灰狼家,大灰狼聽說大壯要來,十分開心。這天門前滿地都是美麗的花朵。大壯穿了一件花衣服去外婆家,大灰狼沒發現大壯,只好悻悻的走了。

        夏天到了,媽媽生病了,也要經過大灰狼家。大灰狼又聽說了又開心一場,小豬二胖陪媽媽去醫院,看見草地綠的'蒼翠欲滴,就跟媽媽一起穿起了綠色衣服,輕聲慢步的到了醫院,大灰狼又白開心一場。

        秋天到了,秋高氣爽,鮮果飄香。在這金黃的世界里,三只小豬家里的柿子樹結果了,又紅又大的柿子看樣子十分可口,桂樹開滿了鮮花,十分的香,豬媽媽做了柿餅和桂花糕放進籃子里。

        豬媽媽對小胖說:"你把這些糕點送到外婆家去吧!"

        小胖說:"好的,媽媽。"

        小胖也要經過大灰狼家,他看看金黃的草地,穿上了黃衣服去外婆家,大灰狼得知了又高興了一場。設置了一個陷阱,抓住了小胖。心想:"這頓美餐跑不了了。"小胖靈機一動說:"大灰狼大人,我給外婆送完東西再給您做晚餐。"沒想到大灰狼竟然同意了。小胖心里暗暗自喜:這么笨的家伙,嘿嘿……

        小胖送完外婆的糕點,自己繞路回到了自己家。大灰狼卻還在家里傻傻等小胖去做晚餐,最后餓死在家里。

        這個故事告訴我們做什么事情都要仔細思考,不然下場就會像大灰狼一樣被活活餓死。

      童話故事作文 篇8

        熊貓在椰子林里看到了許多椰子,它跳來跳去怎么也摘不到椰子,很不開心,小兔子連蹦帶跳地走了過來,問: 熊貓,你是不是有什么不開心的事? 椰樹上有椰子,我想吃,可我摘不到,你能幫我嗎? 熊貓回答。 好啊! 小兔子答應了,小兔子伸出手來摘椰子,可連蹦得老高的小兔子也摘不到那又大又甜的椰子,它們無計可施,毫無頭緒,只好在椰樹下坐著,聞著椰子的.那一絲絲香味兒。

        忽然,熊貓靈機一動,對小兔子說: 我力氣大,你爬到我背上,跳上去就有椰子吃了。 小兔子按熊貓的方法,果然行得通,摘了很多椰子,飽餐一頓。

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