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誠(chéng)信作文[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的誠(chéng)信作文6篇,歡迎大家分享。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體,都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
中華民族歷來(lái)便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒(méi)有小事也應(yīng)講誠(chéng)信的品質(zhì),曾子,還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒(méi)有商鞅“移木者賞百金”的誠(chéng)信許諾,變法還能成功?秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎?
誠(chéng)信不僅是說(shuō),也要行動(dòng)。誠(chéng)信需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)提高,只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德,在誠(chéng)實(shí)中可以改善自己的身心,磨練自己的耐力誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,只有做到這樣,自己才能完完全全的是誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用,一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德,是一個(gè)身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說(shuō)就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴(lài),在社會(huì)上也無(wú)法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦铮家邆湔\(chéng)信。
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,利益如流,也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
兵戈頻仍的三國(guó)有兩位舉世無(wú)雙的武將:呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海。可是千百年來(lái),人們都是推崇關(guān)羽,唾棄呂布,原因何在?關(guān)羽義薄云天,信字當(dāng)頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號(hào)敵人,也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布,反復(fù)無(wú)常言而無(wú)信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰(shuí)效力誰(shuí)就得死,相比關(guān)羽誠(chéng)信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無(wú)光來(lái)形容了。
俗話(huà)說(shuō);一言既出,駟馬難追,就是說(shuō)一句話(huà)說(shuō)出了口,就是套上四匹馬拉的車(chē)都難追上,所以我們說(shuō)話(huà)要算數(shù)。
也許在很多人看來(lái),有時(shí)誠(chéng)信似乎很傻,很沒(méi)有意義,因?yàn)檎\(chéng)信往往會(huì)伴隨自身利益的失去。可是,讓我們想想,也許下一個(gè)因喪失誠(chéng)信而受害的人,就會(huì)是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的.蠅頭小利,可是當(dāng)花失去香味時(shí),再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠(chéng)信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來(lái)源,擁有誠(chéng)信,人格便有了自己的靈魂。
誠(chéng)信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅(jiān)守誠(chéng)信,便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。
誠(chéng)信二字聯(lián)系在一起,表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠(chéng)的境界,一種是信的境界。誠(chéng)的境界與信的境界二者既有區(qū)別,又有聯(lián)系,總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。
誠(chéng)信作文 篇2
我們還是學(xué)生,無(wú)論班里人數(shù)是多是少,這是一個(gè)集體。
小學(xué)老師總對(duì)我們一遍又一遍的說(shuō):“大家要團(tuán)結(jié)”
這句話(huà)再對(duì)我們高中生說(shuō)實(shí)在是一種幼稚,這并不是什么難以做到的事。若果高中生搞不好班級(jí)團(tuán)結(jié),很讓人笑話(huà),多麻煩的'事情總會(huì)有最好的辦法解決,我們也已不是乳臭未干的小孩子,一定要學(xué)會(huì)原諒別人過(guò)錯(cuò)。
而誠(chéng)信問(wèn)題,也已經(jīng)是老生常談。
做錯(cuò)了可以,要勇于承擔(dān),這是責(zé)任。不要去欺騙,到頭來(lái)騙的終究是自己。
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是做人的本色,是走向成功的唯一方法。如果你真誠(chéng)面對(duì)每一個(gè)人,你得到的'就會(huì)是金子,不是垃圾。擁有誠(chéng)信,如同一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,如同小小的綠葉,可以?xún)A倒季節(jié)。
我有一個(gè)好朋友她叫笑笑,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,學(xué)習(xí)也非常好。我們倆還是鄰居,從小一起長(zhǎng)大。
記得有一次我們兩個(gè)留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),并且那天天氣還不好。忽然“叮、叮、叮”笑笑的電話(huà)手表響了,有人給他打電話(huà)。她打完電話(huà)我問(wèn)笑笑:“是誰(shuí)給你打的電話(huà)呀?”笑笑回答:“是我媽媽打的,她說(shuō)她今天要加班,沒(méi)辦法來(lái)接我,讓我自己回家。”
“放學(xué)了我媽媽來(lái)接我,要不咱倆一塊回家,你做我家的車(chē)。”我不假思索地回答到。
“謝謝你了,還是我自己回去吧!”
“我們是好朋友,不用客氣!”我再次勸她。她終于答應(yīng)了。
老師給我批改完作業(yè)。我對(duì)你笑笑說(shuō),讓她先寫(xiě)作業(yè),我到樓下等她。我剛下樓就看見(jiàn)弟弟和媽媽來(lái)接我。我對(duì)他們說(shuō),笑笑的媽媽今晚要加班,讓笑笑做我們家的車(chē)。媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”于是我們就坐在車(chē)上等她。可是五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了······眼看天都快黑了笑笑還沒(méi)下來(lái)。弟弟按捺不住了說(shuō):“她怎么還不下來(lái),要不我們就先走吧!”
“不行!還是在等一會(huì)兒吧!”我堅(jiān)決地反駁到。然后我又上樓看一看,她看見(jiàn)我連忙道歉:“對(duì)不起呀,讓你們久等了!”然后我們一起下樓,就坐車(chē)回家了。
孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)限信,不知其可也。”誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的基本準(zhǔn)則,有了誠(chéng)信人生就更加芬芳;有了誠(chéng)信,生活就更加精彩。
誠(chéng)信作文 篇4
炎炎夏日,我徜徉在大街上,揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。
街上的人稀稀疏疏,不是躲在冷飲店里享受涼爽,就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí),躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意。
引起我注意的不是海報(bào),而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的皺皺的紙。
我環(huán)顧一下四周,沒(méi)人。便迅速地蹲下,從海報(bào)中抽出——50元!我的心怦怦直跳,一下子撿到了這么多的錢(qián),我驟時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈暈的感覺(jué)。
太好了,這下買(mǎi)那套昂貴的芭比娃娃不用愁了!
跑到玩具店門(mén)口,我突然停下了腳步,想起了平時(shí)老師教導(dǎo)我們的做人要誠(chéng)實(shí),就覺(jué)得心里挺空虛……可轉(zhuǎn)念一想,反正也沒(méi)有人看見(jiàn)嘛!可是,我這不是在欺騙自己?jiǎn)幔康恰?/p>
躊躇了好一陣子,我掉頭回到大街上,又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。
是該把這五十元錢(qián)占為己有呢?還是交公呢?如果不是我火眼金睛,這五十元錢(qián)也許被當(dāng)作垃圾清掃掉了吧?可是,我也不能那樣做啊,我應(yīng)該做一個(gè)有誠(chéng)信的人哪……
利益與誠(chéng)信這兩個(gè)“小家伙“一直在我腦中打仗,一會(huì)兒是利益戰(zhàn)勝誠(chéng)信,一會(huì)兒又是誠(chéng)信戰(zhàn)勝利益。
我咬咬牙,堅(jiān)定地說(shuō):“交公!“
我把這糜爛不堪的'五十元錢(qián)交給了警察叔叔,他笑笑夸我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
聽(tīng)了這句話(huà),我心里美滋滋的。可誰(shuí)知道,我在作此決定之前,經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢?
偶然打開(kāi)記憶的相冊(cè),想起了那件記憶猶新的事,我真為自己感到高興,因?yàn)槲易隽艘患_的事。要是當(dāng)時(shí)我由于一時(shí)的貪婪,貪了那筆錢(qián),我就違背了做人要誠(chéng)信的原則。
讓我們共同記住這句話(huà):“人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要。”讓我們共同恪守誠(chéng)信,讓世界都開(kāi)出誠(chéng)信之花!
老師點(diǎn)評(píng):
文章布局合理,從多個(gè)方面來(lái)寫(xiě)“人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要”,文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,很有感染力,運(yùn)用了排比的修辭手法把誠(chéng)信是什么和誠(chéng)信的作用體現(xiàn)得具體生動(dòng)形象。
誠(chéng)信作文 篇5
提起今年暑假,我的記憶非淺,為什么,因?yàn)槲医K于制服了表妹(等等這不是重點(diǎn)),呸呸呸,是我干了一件誠(chéng)信之事。
那天,我正在房間練著琴,媽媽接完一個(gè)電話(huà),從廚房里探出頭來(lái),對(duì)我說(shuō),表妹要來(lái),wuli個(gè)天吶!我的寶貝鋼琴又要遭殃了,嗚嗚嗚。
我對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默的走出房間,坐在沙發(fā)上,我看著表,一分一秒的數(shù)著,過(guò)了大約五分鐘以后,門(mén)鈴響了,我有氣無(wú)力的打開(kāi)了門(mén),果然,我一開(kāi)門(mén),表妹就以光的速度沖向我的.房間,亂彈一通,見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,又一本正經(jīng)(裝的)的對(duì)我說(shuō):“表姐,你教我彈鋼琴吧!”我心想:也好,這樣我的”寶貝”就不用遭殃了。“好!”“耶,表姐教我彈鋼琴了!”我開(kāi)始耐心的教她。“像我這樣,手腕放低。”······(省略我苦口婆心的部分,感覺(jué)我好傻,七歲的小破孩,給她講那么多干啥?)
可到了她的時(shí)候,還是亂彈一通,“不對(duì),不對(duì)。”我反復(fù)糾正了幾次,她還是亂彈一通,還添油加醋的踩了幾下踏板。“滾!”我終于忍不住了,把她趕出了房間,氣死寶寶了。
“嗚——”“怎么了?”老妹驚天動(dòng)地的哭式法,把老媽招來(lái)了,哼,我看看她能說(shuō)出什么。“姐姐欺負(fù)我。”我聽(tīng)了,怒氣沖沖的打開(kāi)房門(mén),“誰(shuí)說(shuō)的?”我向她吼道。“好了好了,你是姐姐要讓著妹妹。”我回到房間,坐在椅子上想著:憑什么?憑什么就要讓著她,鋼琴是我家的不是她家的,她憑什么就能理直氣壯的說(shuō)我?
正想著,媽媽進(jìn)來(lái)了,苦口婆心的說(shuō)了一大堆,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),她不懂事,我怎么也能像她一樣呢?而且我也要遵守諾言啊,老師不是說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是最重要的嗎?沒(méi)了誠(chéng)信,還配做人么?她不會(huì),多教幾遍就是了,何必發(fā)那么大脾氣呢?“媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽恕!闭f(shuō)著我來(lái)到了客廳,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,剛剛我脾氣太大了,我繼續(xù)教你吧!”“嗯,我也做錯(cuò)了,應(yīng)該聽(tīng)你的。”“走吧!”我拉起她的手向房間走去,房間里又響起了斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,我看見(jiàn)媽媽也露出了會(huì)心的微笑。
這個(gè)暑假,是誠(chéng)信之夏。
誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生。誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
在我的身邊發(fā)生過(guò)這樣的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問(wèn)我有沒(méi)有丟錢(qián),我一摸口袋,里面的八十多塊錢(qián)全沒(méi)了,接著,我和他核對(duì)一下錢(qián)的數(shù)目,他便把錢(qián)給了我,我心里一驚,如果他沒(méi)有跟我說(shuō),這八十多塊錢(qián)他完全可以收入自己的囊中,而且我也不會(huì)懷疑是他撿的錢(qián),但是他沒(méi)有這么做,我想,這就是誠(chéng)信的力量吧。
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的.社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳](méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負(fù)面的能量,足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。
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