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      挫折的滋味六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-20 11:14:03 挫折 我要投稿

      挫折的滋味六年級(jí)作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的挫折的滋味六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      挫折的滋味六年級(jí)作文

        人的一生難免會(huì)遇到許多挫折,挫折是絆腳石,它會(huì)阻擋你前進(jìn)的道路;挫折是攔路虎,它會(huì)挫傷你成功的動(dòng)力;挫折是溝坎,它會(huì)阻斷你努力的方向。我也曾嘗試過(guò)挫折的滋味,下面請(qǐng)與我一起來(lái)分享吧!

        記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,表姐送給我一個(gè)汽車(chē)模型。從小到大,我只看過(guò)別人玩過(guò),卻沒(méi)有接觸過(guò)模型,要想把這一百多個(gè)零件組成一輛汽車(chē),那可真是登天還難!

        開(kāi)始,我興高采烈地“干”了起來(lái),可我根本不知道這一百多個(gè)零件要放在哪里,便出去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的'表哥,但表哥對(duì)我不理不睬,還數(shù)落了我一頓:“你自己不去看說(shuō)明書(shū),還來(lái)問(wèn)我,不教!自己去想!”我再三請(qǐng)求,可表哥還是不答應(yīng),我只好灰溜溜地離開(kāi)了。

        回到了家,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“男兒當(dāng)自強(qiáng),你怎么被一個(gè)小小的挫折就打倒了呢?你要去看看說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)上有答案。”聽(tīng)了媽媽的話,我埋頭干了起來(lái)。不一會(huì)兒,我按照說(shuō)明書(shū)上的方法去做,東拼拼,西湊湊。果然,比自己去胡思亂想快多了,不到半天,我就用自己的雙手把原本比登天還難的汽車(chē)模型拼出來(lái)了。我把我的得意之作——汽車(chē)模型拿了出來(lái)。媽媽來(lái)了,看到了我新創(chuàng)的“作品”,高興地說(shuō):“我的兒子真厲害!”聽(tīng)了媽媽的話,我笑了,媽媽也笑了,笑得多么甜!看來(lái),這世上沒(méi)有什么難事,只要你努力就可以做好。此時(shí),我想到了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。

        通過(guò)這件事,我明白了生活中挫折是敵人,也是朋友,你會(huì)在對(duì)付它的過(guò)程中懂得許多的道理。只有用心試過(guò),才能品味到它的滋味!

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