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      五年級等待的優秀作文

      時間:2022-03-30 19:56:55 等待 我要投稿

      五年級有關等待的優秀作文

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級有關等待的優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

      五年級有關等待的優秀作文

        “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的'影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當聽到這首歌,我都會想起那份承諾,那份等待。

        那是小學畢業的日子。室外,太陽似乎因我們的離別而躲進了云層,風也漸漸地肆虐起來。室內,大家穿著帶有學校校徽的校服,靜靜地坐在教室里。同學們正在準備著給班主任的最后一個禮物——畢業請假條。上面寫著:韓老師,五年級三班因畢業需要請假十年。十年之后,我們再來看您。大家把這張特別的請假條用另一個黑板遮擋了起來。

        此時,教室里變得異常地安靜起來,連平時最愛說話的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時,班主任悄悄走進了教室,看著一群悶悶不樂的孩子,溫柔的說道:“都怎么啦?個個都那么不開心。”大家把那一塊黑板拉開了。霎時,老師抽泣了起來,大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話:“我不同意!你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師,互相擁抱在一起……

        現在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業照。周末回家時,我經常拿起來看了又看;半夜睡不著時,我也會習慣性地把那張照片拿起來,有時一看就是幾十分鐘。

        幾天前的周末,韓老師發了一條朋友圈。上面寫著:同學們,以前看著你們那么歡樂的身影,老師覺得太平常了。但現在,想起你們又覺得那么的不平常……

        韓老師的話讓我再次走進母校校園。看到曾經我那么熟悉的校園,卻有了一種陌生的感覺,同時也伴隨著一種孤獨感,總覺得少了一些什么。傍晚時分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽著鳥兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會在這里等著你們……

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