珍藏在心底的感動(dòng)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的珍藏在心底的感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍藏在心底的感動(dòng)作文1
在六年的校園中，程老師無時(shí)不刻的關(guān)愛著我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的'友誼，讓我珍藏著這一份友誼。
那是五年級(jí)的事了，一天早上，因?yàn)樽叩锰保约簺]有吃早點(diǎn)，快到學(xué)校了，我肚子突然難受了起來，我只好雙手捂著肚子，慢吞吞地來到學(xué)校，走進(jìn)班里，我無精打采的癱坐在座位上。
一位同學(xué)看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過來。得之我沒吃早點(diǎn)，便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對(duì)我說：“你先在這坐一會(huì)，我?guī)湍闳ツ迷琰c(diǎn)。”說完，程老師便急 忙離開了辦公室。
不一會(huì)兒，門“吱扭”一聲打開了，程老師進(jìn)來了，她端著兩個(gè)碗，一個(gè)碗里盛半碗豆?jié){，另一個(gè)碗中 有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的面前說“世勛，快吃一點(diǎn)吧，記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)。”我不好意思的搖搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆?jié){，慢慢的喝，吃完早點(diǎn)。我才知道，原來程老師將自己的早點(diǎn)拿來給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜，尤其在那時(shí)，我便將這份感動(dòng)，深深地藏在了心里。
吃完早點(diǎn)，我依然覺得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會(huì)兒，馬媽媽便來了，我收拾好書包，老師一手扶著我，一手幫我拎著書包，把我送到校門口，看到了媽媽，老師叮囑媽 媽一定每天為我做好早飯。
成老師無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間之海沖走，只會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。
珍藏在心底的感動(dòng)作文2
無意間在一個(gè)小柜子里找到了一本本子，上面壓著的都是小學(xué)的課本。本子的封面很干凈，在雜草堆中盛開著一朵圣潔的百合。里面的內(nèi)容很少，只在第一頁記了一些簡(jiǎn)短的文字，而右下角則清晰地寫著“20xx年夏天的分別”。
思緒被拉扯回一年前。
夕陽下的操場(chǎng)，顯得那么空曠。兩個(gè)人的頭頂是灰蒙蒙的天空。“6年真的就這么過去了。”左邊的她打破了沉寂，長長的劉海擋住了臉，看不到她此刻的表情。
“嗯，6年里，每天和你打打鬧鬧，下課了一起去廁所，放學(xué)后一起研究題目，周末一起瘋狂地到處買小說，其實(shí)還蠻快樂的。”右邊的女孩有意無意地眺望著遠(yuǎn)處的燈火，好像在躲避什么。
“你在干嗎啊?在回憶嗎?我們以后又不是不可以這樣了。”她用胳膊拽了一下女孩，然后刻意地笑了幾聲。
整個(gè)學(xué)校只回蕩著她的笑聲，右邊的女孩仍舊沉默著。
“這個(gè)本子，送給你，我記得，你最喜歡百合花的。”她從書包里掏出一個(gè)精致的小本子。
“還算你有良心，知道給我買畢業(yè)紀(jì)念品，我會(huì)好好珍藏的。”女孩拿著本子，愛不釋手。
“什么紀(jì)念品啊，我們要永遠(yuǎn)不分開，永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這么好的!”她認(rèn)真地看著身旁的女孩，堅(jiān)定的表情令人下意識(shí)地相信這是真的。“嗯。”女孩的眼里閃過一絲落寞，因?yàn)樗呀?jīng)知道，左邊的這個(gè)她，馬上就會(huì)和她的父母離開這個(gè)地方，而她所說的一切，都不可能成真。
夜?jié)u漸地黑了，在燈光的照耀下，兩個(gè)影子漸行漸遠(yuǎn)。
盡管最后兩個(gè)人真的分隔兩地了，但是，那純真的回憶，那最后的誓言，卻成了我心中最美的珍藏。
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