反思的作文

[實用]反思的作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的反思的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

反思的作文1

　　期中考試結束了，隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。

　　早上第一節課，老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。

　　“我來念一下成績！”老師說。

　　這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。

　　有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。

　　教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。

　　此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。

　　“馬凡博，98.5分！”還不錯，我心里的.大石頭落了下來。

　　試卷發下來后，我急忙在試卷上找錯誤。

　　由于粗心，我以1。

　　5分之差與滿分失之交臂。

　　這成績給我留下的則是深深的思索。

　　總結經驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。

　　痛定思痛，我覺得只有發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

　　只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能自信的面對挑戰。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。

　　記住，沒有不勞而獲的美事。

反思的作文2

　　令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的.茄子？蔫兒了！

　　今年的期中考試題非常簡單，但是老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的�！�

　　可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

　　唉！考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。

　　考試題是多變的，我們不但是要積累，還要靈活的運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

反思的作文3

　　中秋節是中華民族的一個傳統節日，也是全家團聚、最具親情的節日。

　　在中秋節，人們無論再忙，路途再遠，尤其是浪跡天涯游子有機會還是從四面八方趕回家中，和親人一起共食月餅，共進晚餐、共享明月，分享節日的快樂與無限親情，這樣的一個充滿人間真情的節日讓人期待和興奮不已。從古至今，有多少文人墨客對中秋節日給予了贊美。如李白的千古名句：“舉杯邀明月，對影成三人。”張九齡的：“海上生明月，天涯共此時�！钡仍娋淇芍^是舉不勝舉。

　　然而正是這充滿人情的節日，確時時被世俗利用，跑關系，搞公關，一種送禮現象蔚然成風，下級送上級，上級送上上級；同事送領導，小領導送大領導；小官送大官，大官送更大的官……，等等，簡直是五花八門，應有盡有。送禮者可謂是挖空心思，被送者可謂是應接不暇，不送者誠惶誠恐，怕領導或上級穿小鞋，搞難堪。難怪，有人說現在過節是越來越累了。

　　中秋節是中華民族最寶貴文化遺產之一，面對這種被庸俗化的.趨勢，應引起大家更多的思考，從你做起，從我做起，從我們每個人做起，以實際行動來捍衛中秋節的純潔。

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