【精選】愛的分享作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愛的分享作文3篇，希望對大家有所幫助。
愛的分享作文 篇1
父母的愛，是一股清泉，讓心靈愈加純潔；父母的愛，是一盞明燈，指引正確的航向；父母的愛，是一縷涼風(fēng)，消去內(nèi)心的燥熱；父母的愛……父母的愛，不只在溫柔體貼中展現(xiàn)，那么直接。有時(shí)，需要我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。
那一天，我寫的一篇文章得到了老師的稱贊，很是興奮。一路哼著小曲回到家，我一見到母親，就眉飛色舞地說：“母親，今天有個(gè)好消息告訴您！”“什么呀？”母親饒有興致地問到。“今天老師表揚(yáng)我作文寫得好，不信您看看！”說著，我把作文本遞過去，滿懷期待地看著母親。母親接過本子，細(xì)細(xì)地看了一會(huì)，飄過來一句：“嗯，還行，繼續(xù)加油�！蔽曳路鸨粷擦伺枥渌�，一下子納悶了，不該是熱情如火的表揚(yáng)嗎？我像是爭辯似的跟母親說：“可是……”“可是什么呀，還不去做作業(yè)？”我委屈地朝自己的房間走去，悶悶不樂：為什么？表現(xiàn)好都得不到表揚(yáng)？難道，母親不愛我了嗎？”我終于控制不住自己的'眼淚了，任她像斷線的珠子般流淌。天，也在這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，給我的心平添了幾分憂傷……
晚上，我繼續(xù)胡思亂想，翻來覆去睡不著。在起來上廁所的時(shí)候，爸爸母親的房間還亮著燈，里面有小聲的話語傳出，我便俯過身去側(cè)耳傾聽�！昂⒆舆@么喜歡寫作文，照這樣下去，以后絕對能青出于藍(lán)，你這語文老師壓力大�。 边@是母親的聲音�！笆裁磯毫�，我倒是希望她早些超過我，孩子超過父母，天經(jīng)地義，是為人父母最大的心愿。”爸爸的聲音里透出些自豪，“我知道你也在為女兒驕傲，但剛才為什么要那么輕描淡寫？”母親的聲音有些不好意思：“我這不是怕表揚(yáng)過頭會(huì)導(dǎo)致她驕傲嗎？失去了寫作動(dòng)力怎么辦？你們五年級(jí)語文課文有一篇《‘精彩極了’和‘糟糕透了’》，里面怎么寫的來著？”爸爸似乎是在點(diǎn)頭：“嗯嗯，有道理，其實(shí)我早看出你這點(diǎn)小心思了”……
聽到這些，我的眼角濕潤了，淚水又一次不爭氣地流出了眼眶。我想，我已經(jīng)明白了爸爸母親對我的良苦用心。爸爸母親把對我的肯定深藏在心里，我也會(huì)把對他們的感謝珍藏在心里，讓他們看到我每天的進(jìn)步和成長，來回報(bào)他們！
清晨起床，枕頭上略微有些潮濕，但外面已是晴空萬里，艷陽高照。
愛的分享作文 篇2
有些事我們對父母是無法了解的，有些事父母對我們是不了解的。今天，我了解了，什么是愛。
母親給我講她的故事：母親小時(shí)候生活得很困難，所以很少吃好吃的。姥爺開家里來了客人。就買了很多好吃的東西。然后，客人吃飽了，就走了。剩下了一個(gè)魚罐頭。姥姥說：“要把魚罐頭退了。”母親想要吃。姥姥不給，母親就哭個(gè)不停。姥姥說：“魚罐頭對人體不好。”就要把魚罐頭給退了。可母親還要吃，然后，姥姥就打母親了。母親就不喊著要吃了。然后，姥姥就把魚罐頭給退了。
母親還講了一個(gè)故事：母親該上學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方，所以每天都要姥爺接送。母親不愿意上學(xué)，姨也不愿意上學(xué)�？杀仨毶蠈W(xué)，不上學(xué)，就把母親她們?nèi)釉趯W(xué)校里。母親她們就大哭起來。每天都是這樣的。母親就不知道為什么。母親現(xiàn)在知道了姥爺為什么對她們那樣。母親就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛。
母親對我的愛，我不知道。但我知道姥爺對母親的愛，還有姥姥對母親的愛。母親我愛您，我喜歡您。
愛的分享作文 篇3
我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的我的爸爸。
我從學(xué)校一回家，媽媽就問我餓不餓。我說餓，媽媽立刻動(dòng)手炒菜。我看著媽媽的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的，我心里真不是滋味。有時(shí)，我作業(yè)做不完，媽媽就叫我休息一會(huì)兒。有時(shí)，我的爸爸罵我看電視，媽媽會(huì)來幫我的忙，害得我的爸爸不理媽媽。
還有一次印象特別深刻。我正在讀學(xué)前班，天上下著大雪，我發(fā)起了高燒。媽媽背我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。在路上，媽媽把她的棉外套給了我，自己冷得發(fā)抖。后來，她自己也生病了。
我的我的爸爸也一樣，對我很關(guān)心，很愛護(hù)。
我在讀二年級(jí)的時(shí)候，和同學(xué)一起，走在回家的路上，遇到了一個(gè)二流子。他向我們要錢，我們不給，他就扇了我的同學(xué)一耳光。我對他說：“你怎么能這樣？”他連我也扇了一耳光，問：“你算老幾？敢這樣對老子說話！你小樣！哼！”這時(shí)，我的爸爸來找我，發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了，連忙上來把那個(gè)二流子教訓(xùn)了一頓。我的爸爸問他：“你怎么能向小孩子搶錢？”那個(gè)二流子無話可說，趕快逃走了。
我愛我的我的爸爸媽媽！我謝謝你們對我的愛！
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