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      規(guī)則的作文

      時(shí)間:2024-01-10 11:53:11 規(guī)則 我要投稿

      規(guī)則的作文(3篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      規(guī)則的作文(3篇)

      規(guī)則的作文 篇1

        人生,最重要的是規(guī)則。如果沒(méi)有了規(guī)則,世界將會(huì)混亂。規(guī)則是我們看不見(jiàn)摸不著的,但是,規(guī)則卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。生活中規(guī)則在不停的“保護(hù)”著我們,想交通規(guī)則“保護(hù)”了我們的人生安全;小學(xué)生規(guī)則“保護(hù)”了我們的品質(zhì)……

        現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,有了紅綠燈。但人們的膽子也越來(lái)越大了:闖紅燈、酒后駕駛……想這些事都在時(shí)常發(fā)生,原因就是人們的一點(diǎn)“小聰明”。規(guī)則就像一面鏡子,可以照出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),改變我們。

        一次我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事:在德國(guó)的留學(xué)生們?cè)賰蓚(gè)相近的'電話亭貼上了“男”“女”兩個(gè)標(biāo)致。結(jié)果,德國(guó)人自覺(jué)的分成兩路排隊(duì)。當(dāng)那些留學(xué)生詢問(wèn)那些德國(guó)人時(shí),他們說(shuō):“規(guī)則,難道不是人來(lái)遵守的嗎?”沒(méi)錯(cuò),只要人們遵守規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生那些因?yàn)檫`背規(guī)則而發(fā)生的悲劇了。

        在這美麗的生活,你是否察覺(jué)到違背規(guī)則對(duì)我們的不利?在一個(gè)三岔路口,一輛紅色的小汽車(chē)在瘋狂的飛奔著,一個(gè)二十出頭的男子坐在駕駛室內(nèi)一手拿著手機(jī),一手把著方向盤(pán),似乎在談笑風(fēng)生的說(shuō)著什么吧!這時(shí)紅燈亮了,小汽車(chē)還在向前飛奔著。突然,一輛大卡車(chē)向小汽車(chē)駛來(lái),一瞬間,周?chē)澎o了……

        違背規(guī)則得到的后果是悲慘的,可能是受傷,甚至是失去生命。讓我們學(xué)好規(guī)則吧!學(xué)好了規(guī)則就是學(xué)好了人性之美!學(xué)好了人性之美才會(huì)體會(huì)到規(guī)則中的美!

      規(guī)則的作文 篇2

        “1、1.5、1.8、2”咦,同學(xué)們說(shuō)這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說(shuō)我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們?cè)谕妗凹垪l爭(zhēng)奪戰(zhàn)”游戲就要開(kāi)始了,老師笑呵呵地說(shuō):“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦,在操場(chǎng)舉行.”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),然后,同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈,一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)奪戰(zhàn)就要開(kāi)始了!這時(shí)老師公布游戲規(guī)則:首先自由分組,每?jī)扇艘唤M,然后寫(xiě)字條,條上的內(nèi)容可以隨便寫(xiě),如:唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上畫(huà)個(gè)圈子,在中間畫(huà)一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰(shuí)贏了誰(shuí)就是總司令,來(lái)發(fā)號(hào)指令。說(shuō)到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對(duì)方的紙條并按照上面做。

        我和“老王”來(lái)一場(chǎng)比賽,我們的臉上都洋溢著自信的'微笑,我心想:你要抽到我的紙

        條,你可就倒霉了,哈哈。開(kāi)始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏了!”我高喊著,跳著。像一個(gè)開(kāi)心的兔子,我笑嘻嘻地說(shuō):“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進(jìn)去,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過(guò)去。可是他一看,嘻嘻“請(qǐng)睡覺(jué)!”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球,做個(gè)鬼臉,笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著,呦,還好像做著甜甜的美夢(mèng)呢!“哈哈”

        這場(chǎng)游戲快結(jié)束了,可是快樂(lè)的笑聲還蕩漾在每個(gè)成員的身旁

      規(guī)則的作文 篇3

        規(guī)則在生活中無(wú)處不在,比如:不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。

        時(shí)間定格在三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試,我清晰的記得:那時(shí)我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來(lái),突然看見(jiàn)我的“哥們”,好像想了一個(gè)妙招,把這個(gè)“猛虎”挪開(kāi)—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開(kāi)一看,原來(lái)有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對(duì)我說(shuō)的'話,要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……

        我回到家中,給我的媽媽說(shuō):我今天做了一件助人為樂(lè)的事!我的媽媽欣喜地問(wèn):“什么事?”“我今天……”我高興地答道。我的媽媽對(duì)我耐心地講道:“你做的‘助人為樂(lè)’和真正的‘助人為樂(lè)’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來(lái)我不是在幫他,而是在害他呀!”……

        作弊和幫人作弊都是不對(duì)的。這也是一條規(guī)則,生活中正是有了許許多多的規(guī)則,正是因?yàn)槿藗兌甲袷亓诉@些規(guī)則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規(guī)則面前,我低下了頭。在以后,面對(duì)規(guī)則時(shí),我一定會(huì)選擇遵守。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

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