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記憶中的那片花海作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的記憶中的那片花海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一望無際的田野，生滿了紫瑩瑩的蓬菜，其間點綴的是閃閃爍爍的小白花滿天星，偶爾還有不知名的花，高高的蓬勃綻放。
20歲的我，領著一群少年，在田野尋芳，笑聲在天地間回蕩……
“老師，這是什么花？”一位女生提著花籃，跟在我后邊開心的笑，手里擎著一團火。大家圍過來，賞鑒這奇花，我忽而想起了“拈花一笑”，于是鼓勵大家為花起名。有人曰：“火炬”，有人曰：“鳳凰”，還有人曰：“火雞”……再后來又發現了金黃的，雪白的，于是這花的名字便更加五彩繽紛，而我忽然想到了野百合——在廣闊無垠的田地里，旺盛的生長，開出芬芳馥郁的花朵。
于是我說：“每一個人都是一株花，都可以在廣袤的大地上開出自己的絢麗，芬芳屬于自己的世界。”
“老師，你為什么不采集這碩大的花，而只要這最小的白色花朵——滿天星呢？”一個及其聰明的男孩望著我手中的花，忽然好奇地問。
“因為這滿天星即使干了也不凋謝，保持著生命最美的樣子。”我揚起頭，望著湛藍的天空若所思。
“我們也要滿天星”孩子們忽然大悟似的奔向四方，去采集滿天星，我開心地望著，忽然想起了“星星之火，可以燎原”。
夕陽鋪在大地上，每一朵花都鍍上了金，閃閃爍爍的笑。河水也鋪上了燦燦的色彩，讓我們背起了“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。我們迎著輝煌的光，站在河畔，手捧鮮花，目送夕陽……
笑聲在空曠的原野蕩漾，每個孩子都笑顏如花，我們開步走，唱著一首熟悉的歌“日落西山紅霞飛”……
“老師，您好！您說明天的日出會怎樣的輝煌？”一位女生，望著西天紫色的紅霞問。
我回道：“紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋……”孩子們仿佛開悟了一般，詩語紛紛：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“旭日初升，霞光萬斛”……
聽著孩子們的吟誦，我忽然眼前一片花海，而
花海深處，智慧橫流，我仿佛看到了遙遠的未來。
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