老師來家訪作文(通用32篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的老師來家訪作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師來家訪作文 1
家門開了,老師站在寒風中,臉頰有點發紅,緊閉的雙唇紫中帶白,把兩條眉毛微微地下拉著。我的心一沉,喉嚨一下沒了唾液,干澀地發出一聲:“老師您好!”
我一邊請老師進來,一邊大腦飛速轉動:老師是來告狀的吧?課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒按時交。客廳里空調吹著暖風,我卻手腳冰涼。
“家里真暖和啊!”老師搓著手笑道。雙唇有了紅潤,嘴角和眉毛都微微揚了起來:“這學期黃巧倩在校表現非常棒!課堂紀律好,作業完成得快、訂正也及時,上課效率高。”我楞了楞神,堵在胸中的一口氣長吁而出,手腳的血液隨之流動起來,渾身上下暖洋洋的。
“但是,巧倩在課上舉手發言不夠積極。”老師喝了口茶接著說道。我腦子一麻,皮笑肉不笑地咧了咧嘴,雙手緊攥衣角,手指發白,不知如何是好。媽媽笑著接道:“以后課前多做預習,心里有底膽子才大,發言也會積極起來。”
送走老師后,媽媽微笑不變:“這學期你的表現不錯,是個好孩子,媽媽喜歡你!”我的`眼中突然有些霧氣,發現大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮!窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風飄揚。
老師來家訪作文 2
今天是周五,放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了:假日老師要來我家家訪!
在回家的路上,我一直沉思著:到底要不要告訴媽媽呢?不告訴?萬一老師一個電話怎么辦,還是老實一點吧。我老實巴交地承認了這可怕的事實。
熬到了周六,天公作美,天上飄起了雨,我暗自慶幸:下這么大的雨,老師肯定不會來了。可惜好景不長,老師還是到來了。
老師和媽媽在談論我近期的學習,我就坐在沙發上聽他們的對話,老師說完了后,又和媽媽談到了我在家里的學習狀態,談了一會兒,老師又囑咐媽媽,一定要及時關注我的學習動態,輔導我的作業,嚴厲的管教我,讓我的學習成績更上一層樓。
因為還有其他同學要接受家訪,老師很快地就走了。但老師對我的`教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對我說:“老師就是園丁,你們就是花朵,老師最大的愿望就是希望你們成才,讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯,卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己,讓自己更完美,做得更好。”
聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了,應該約束好自己,不要辜負了老師和媽媽對我的期望,不讓她們為我操心。
老師來家訪作文 3
今天,老師說,馬上要來家訪了。我驚喜的張大了嘴巴,開心地笑了。因為老師來家訪,會談一些我的情況。這樣我就會知道自己不好的一面,那我便可以改正了。
可是,當老師說出要來家訪時,有的同學很希望老師能去自己家,開心地笑出了聲;有的“啊”的.叫了一聲,表現出不情愿的神情;有的同學一聽愁眉苦臉的,擔心的是自己表現不好會被家長知道,而被批評;有的同學……同學們的反應許許多多,可是我十分感謝老師。她為了更了解同學們的家庭情況,不辭辛苦地一家一家的家訪,把我們的家庭情況摸得清清楚楚。這一次,我剛對媽媽說“要家訪”這三個字,話音還沒落下。媽媽便著急地說:“什么時候來家訪啊,老師有沒有說明白,我需不需要去接老師……”
我連忙急匆匆地打斷媽媽喋喋不休的話語,怕他問出個十萬個為什么“媽媽,老師只是說過幾天要來家訪,沒確定家訪時間……”媽媽一聽,說:“那確定了跟我說一聲。”我不耐煩的搖搖頭,回房間了。看書時,我還想象老師會對媽媽說什么。想來想去,覺得越來越緊張。
這道“家訪”這個難關,不知我是否會通關呢?
老師來家訪作文 4
期中考試結束了,這段時間老師常常要家訪,其實我總盼望老師別來我家家訪,但我怕老師還是會來。
老師,如果你非要來就來吧。我家離咱們輔導班很近,在云竹小區,第三棟樓第一單元403號。你在輔導學校往西走,可能要走六七分鐘的路。但這段時間,這條路正在修公鐵立交橋,有的時候路很不好走。如果這條路走不通,你只能走立交橋了,那樣繞大約要走30分鐘。
老師,我英語不好。這次期中考試,我數學得了100分,語文得了97分,可英語才得了84分。我怕你來了跟爸爸說起我的英語成績來,我會挨打。但老師如果你非要來,就來給我輔導輔導英語吧!
老師,我們家以前有四大古典文學名著,可是《三國演義》卻被老叔借給別人了。您有這本書嗎?如果有就帶來借給我看看吧。因為我特別愛看這本書,所以才向你借。我的.想象非常豐富,還自己寫了一本《三國演義》呢,但還沒寫完。
老師,如果你帶書來,我歡迎你來到我家家訪!
老師來家訪作文 5
這天晚上,媽媽跟我說明天上午老師要來家訪。我聽了心情突然緊張起來。心想,老師會不會把我在學校里做得不好的事情告訴媽媽呢?
第二天早上,我早早地就醒來了。想起老師要來家訪的事兒,心里就像裝著一只小兔子似的。吃完早餐,我就一直在等著老師來。我等了很久老師還是沒有來,我隔幾分鐘就問媽媽老師怎么還不來,過一會兒就問媽媽幾點了。哎呀,半天怎么過得這么慢呢!終于,到了中午吃飯的時間了,老師還沒來。我心想,老師說好了上午來的,到現在都沒來,哈哈,一定是老師臨時有事不來了吧。這時,我的心情變得不那么緊張了。就在這時候,媽媽的電話響了,一看原來是林老師的電話,我的.心情又變得很緊張。
林老師和應老師還是來了。她們主要說我太斯文發言還不怎么積極,其他的都表現不錯。我在心里默默地告訴自己:下學期要積極發言,大膽表現,我會做得更加出色的。這是我長這么大,老師第一次來家訪。
原來,家訪就是這么回事啊!
老師來家訪作文 6
上午,天氣陰冷。葉老師打電話給媽媽,讓我去溫嶺跟他見面。我懷著激動的心情和爸爸乘著車去往溫嶺。到了溫嶺,我的心久久不能平靜,我們等了好久,葉老師終于乘著車來了,同來的還有401班的王興老師。我們一起就坐在大廳里聊天。葉老師和爸爸一起談論關于我的事情,葉老師說:“我在學校各方面都不錯,什么事都能認真完成,就是發言還不積極,希望我在學校能多發言,大膽一點,自信一點,不要怕別人笑話”。葉老師和其他老師會多給我發言機會,讓我慢慢地自信起來。
我以前還以為只有女老師才會這么細心,現在葉老師教我們之后,我感覺一位老師只要站在我們的立場上,替我們著想,不逼我們做不喜歡的.事,這就是一名好老師。我喜歡這樣的老師,葉老師對我十分有信心,所以我更要努力學習,積極發言,爭取更多的進步。
老師來家訪作文 7
今天,媽媽接到一個特別的電話,邱老師要來家訪了!我發既緊張又期待,因為晚上就要知道成績是好是壞了!
老師終于來了!老師報的第一項成績是數學,83·5分!這些字像雷一樣擊著我的心,我看了一下媽媽,媽媽正垂頭喪氣地看著我。接著,老師報出了我的第二、三、四項成績,分別是科學93分、英語99分和語文94分。我的語文主要失分在寫作上,原因是因為我字寫得太小。老師給我指出,我做作業的時候字也寫得很小,在學校里的做作業的速度很慢,并問了媽媽我在家里的情況怎么樣,媽媽回答說那要問她自己了。于是,老師來問我,我如實回答說我做作業的時候經常忍不住想看書。老師認真地聽了以后,想了一會兒說,我好比是一塊玉,被懶惰這層灰給蒙上了,因為有了這層灰,使得更多的灰覆蓋沉積在玉上,玉就不會被人發現了,就算發現了,也要花很大的力氣把灰清除掉才能還其本來的面目。
家訪快結束時,我和老師作了一個約定:在接下來的.寒假里,我要堅持每天做半個小時的作業,中途不能開小差。
我暗下決心,我一定要改掉現在我身上的注意力不集中、懶惰的壞毛病,我一定要做到!
老師來家訪作文 8
今天下午老師對我說:“要來我家作家訪, 我很高興,我可以和老師說說我的心里話。”放學的時候,我對媽媽說:“老師要來我們家作家訪,媽媽一聽,也很高興。我的衛生完成了。我和媽媽走出校門。我奇怪地問媽媽:”媽媽,老師為什么今天晚上不來了,媽媽說:“老師今晚有事,星期三來我們家。”聽了媽媽的話,我沒在多說什么?期待老師的到來。
星期三下午放學以后,老師告訴我說要來家訪,放學回到家里我告訴媽媽了,讓她把家里打掃干凈,期待老師的到來。
到了下午放學,我寫完了數學作業,老師還是沒有來,我又寫了一會兒語文學習與鞏固,老師終于來了!等老師來的'時間感覺很漫長。我先帶老師參觀了我的臥室,然后就坐在客廳的沙發上開始說我的表現,老師說我整天遲到,日記周記都寫的太簡單,這是因為我偷懶了,而且我的態度不認真。我要把這些壞毛病改掉!我要早睡早起,讓媽媽幫我自己制定一個作息時間表;學習要主動、細心,還要勤勞!
老師坐了一會兒,還要去其他同學家了,天已經黑了,老師還在工作,老師真辛苦!我一定要努力學習,不辜負老師!
老師來家訪作文 9
哈哈!英語老師終于要來家訪了!我高興極了,連覺都睡不著!第二天,只聽“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!會是誰來了呢?我疑惑不解的打開門,啊!原來是英語王老師來了“媽媽,王老師來了!”我邊開門邊叫媽媽。媽媽高興的說:“王老師,歡迎你的'到來,你真是稀客啊!”說完,兩人便笑了起來。對了,你知道佳鑫期中考試考了多少分嗎?”王老師笑著說。“知道,知道考了95分啊!”媽媽得意洋洋的說。“是啊!值得表揚啊!可是,有些地方是不應該錯的。如最后一道題正確答案是I from Chaozou,而佳鑫卻寫成I from Chaozhou了。”說完又對我說:“以后再也不要粗心大意了喲!”佳鑫平時學習怎么樣?上課有沒聽老師講課?”媽媽問。
佳鑫平時學習挺好的,上課也有聽講,就是回答問題小聲點!”王老師跟我的媽媽談啊談!轉眼間,已經到了下午四點了,王老師該回家了。“老師再見!”我說。佳鑫再見!”王老師邊走邊對我說。
老師來家訪作文 10
昨天晚上,語文老師打電話告訴媽媽要來我家家訪。我真高興,激動的一晚上沒有睡好覺。第二天,我正寫作業,聽見門鈴響了起來,媽媽打開門,我聽到馬老師熟悉的聲音,原來是馬老師來了!
媽媽高興地說:“馬老師,歡迎你的到來!你真是太辛苦了,放假了,還不能休息。”馬老師說:“為了孩子,這點辛苦是應該的.。”“對了,你看朱溢馨這次考試錯的題了嗎?”“看了,都是粗心大意造成的。”媽媽著急地說。馬老師說到:“是啊!基礎知識她都會,一到考試就容易出錯,平時要注意養成良好的學習習慣。”“溢馨平時學習怎么樣?上課聽課認真嗎?”媽媽問。“溢馨平時學習挺好的,上課也能做到專心聽講,就是回答問題聲音小點!”
突然聽見馬老師問媽媽:“今天,她去哪兒啦?”媽媽說:“在她自己房間寫作業呢!”聽了她們倆說的話,我只得低著頭走進客廳。馬老師拉著我的手,摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“不要怕成這樣,膽子要大些,今后多培養自己的自信和勇氣,你一定會更優秀的!”
家訪結束了,馬老師該回家了。“老師再見!”我高興地說。看到馬老師騎車離開了,我還在想著馬老師說的話。我暗暗下決心:今后一定為自己的自信和勇氣努力奮斗!
老師來家訪作文 11
今天上課,老師跟我們說今天要家訪,主要有葉佳鑫和胡安迪家等等。我一聽,心想:啊!什么?我家也要家訪!我家可是住在六樓的!看來我要好好準備一下了。
到了家,我馬上跟媽媽說,媽媽一聽,十萬火急,馬上收拾起房間。我看見墻角的布偶亂七八糟的`,于是我趕緊擺好布偶,這兒擺一個,那兒擺一個,不一會,布偶們就整整齊齊地擺在我的面前。接下來我開始收拾床鋪,衣服褲子全部被我塞進了柜子。最后,我開始收拾起了弟弟成千上萬的玩具和書桌,我把那些玩具毫不留情地丟進了玩具箱,把媽媽買給我的復習試卷擺放在書桌上。媽媽出去買了些水果帶回來請老師品嘗。
老師氣喘吁吁地爬上樓梯到了我家,老師夸我的書桌整理得挺干凈,我高興地笑了,老師還鼓勵我要努力學習。
老師來家訪作文 12
今天中午的時候,朱老師打電話說要來家訪。我正好在自己房間里做作業,媽媽放下電話,在客廳里大聲地說老師要來時,我的心里又著急、又擔心、又盼望。著急的是老師不知道什么時候會到;擔心的是不知道老師會對爸爸媽媽說什么;盼望的是老師會給我什么樣的驚喜。
我就在這忐忑不安的心情中等待著,媽媽建議我現在彈古箏,讓自己的心情平靜下來。果然,撥動琴弦,我暫時忘記了老師的到來。當老師走進家門的時候,我一曲彈完才走出房間。
朱老師和孫老師對我的期末考試進行了分析,我對自己的粗心懊惱不已。不過老師對媽媽講了我很多的優點,比如這個學期有了很大的'進步,字也寫得漂亮多了,還有我的節目表演,我的博客……這些都是我的長處,聽到這里,我的心里美滋滋的,一個勁地點頭。不過朱老師和孫老師也指出了我的缺點:粗心是我最大的毛病。只要改掉這個壞習慣,我就能做得更好,我聽了,更是一個勁地點頭。
朱老師和孫老師走了,我的心情已經從最初的忐忑不安,到現在的興奮不已,讓我感覺一下子輕松了很多,在新的學期里,我一定要牢記老師對我提出的要求,爭取做得更好。
老師來家訪作文 13
上午去妙妙樂玩了之后,下午我們回到家。這時,莊老師剛好過來家訪,于是,我們一家人和莊老師就上了三樓召開“家訪大會”。
在上樓梯時,我心里忐忑不安,腳步仿佛很沉重,生怕我在學校的糗事被老師給抖出來。
到了三樓,莊老師笑瞇瞇地問我:“明哲,帶老師參觀你的房間好嗎?”聽著老師溫柔的話語,我緊繃的心慢慢地放松下來,老師的樣子不像是來“告狀”的,但我還是不好意思地回答老師的話,因為我沒有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊著關于我在家里和學校的學習情況和表現。我默默地在一旁聽著,特別是老師的建議,我都記在心里了,我不僅要把學習學好,還要做一個健康陽光的男孩。最后,我還和老師合影了。爸爸說這是一張珍貴的'照片,要洗出來讓我好好保存。
我看了看時間,快下午5點了,老師的家訪也結束了。和老師告別之后,我小跑到窗臺,望著莊老師那熟悉的身影消失在夕陽中……
老師來家訪作文 14
今天,王老師要來我家家訪,我可緊張了!因為我一直在思考一個問題。王老師來的時候我該說些什么?我該做些什么?
我的腦子里冒出了答案。當然老師來的時候說:王老師您好!然后讓她坐下來,給她倒杯茶,走的時候說:再見!歡迎下次再來!
叮鈴鈴原來是王老師來了。我把門打開,熱情的`說王老師您好!您好!王老師也笑著說。王老師,您來了!請進!媽媽熱情的說。來請坐!我給您倒杯茶!媽媽笑著說。這時,我心里想:我原本要說的話都被媽媽說了。
接著,我們便熱火朝天的聊了起來。張霈霈,來看看你的試卷!王老師從手中遞給我一張試卷。我的心里便咚咚的緊張起來。我一看,哎!又是一個粗心的地方,忘了個s。
這時,王老師看了看手表,說:時間不早了,我該回去了。媽媽來到裝糖果的箱子前,拿了兩包健達出奇蛋給王老師。不用了,不用。王老師連忙把東西放我媽媽手上。沒關系的!媽媽客氣的說。那好吧。再見!王老師說道。再見!我和媽媽一起說道。
老師來家訪作文 15
今天放學沒有去放心班是媽媽來學校接我回家的,因為今天韓老師和范老師要來家訪!老師們來家之前,我好緊張啊,一會兒工夫就跑過來問媽媽,我都回家這么長時間了老師怎么還不來啊?老師會不會迷路啦,不認識我家了?老師家訪會跟你說什么啊?媽媽告訴我,不要緊張,家訪主要是老師通過與家長面對面交流,幫助小朋友包括家長本身共同提高的一個過程。再說了,如果小朋友在學校確實有表現不夠乖的地方,通過自己的.努力,逐步改進就好了。這樣老師和爸爸媽媽會感到非常開心!媽媽還說,如果還感到緊張的話,深吸三口氣,去做作業或幫媽媽干活,轉移一下注意力。
老師到我家的時候,我剛好在做作業,我想我的表現還不錯吧!總體上來講,老師說,我已經有很大的進步!如果上課聽講的時候能夠再認真一些,就更好了!我和老師說,我會努力做到的,希望老師和爸爸媽媽一起監督我!半個多小時的家訪很快就過去了,由于老師還有其它小朋友要家訪,我們就分別了!后來我偷偷告訴媽媽,我眼中嚴厲的班主任也是和藹的,我很開心老師來家訪!
老師來家訪作文 16
今天,得知班主任蔡老師要來我家家訪,我心里頓時樂開了花。我和媽媽一起把家里整理得井井有條,那真是“萬事俱備,只欠東風”了。
老師還沒來,我的心卻怎么也不能平靜下來,懷著緊張而又興奮的心情,猜想這次老師來家訪時的情形。就在這時門鈴響了,我大聲的叫了起來:“媽媽,老師來了!”我們全家把老師引到客廳的沙發上坐下,我陪在老師的身邊一起坐下。雖然,平時見到老師從沒緊張過,但此時我卻緊張的.不知所措。媽媽和老師聊了起來,老師一個勁地夸我是個好孩子,好干部,還是老師的好幫手。老師還鼓勵我保持良好的學習習慣,并讓我彌補自己的不足之處,更加的積極和自信。蔡老師始終保持著和藹可親的笑容,還時不時的拍拍我的肩,不知不覺我的緊張感煙消云散了。
老師的每一個動作和話語都深深的印在我的腦海,讓我記憶猶新,難以忘懷。因為老師有事要忙,短暫的家訪就在輕松而又愉快的交談中結束了。我真希望老師能再坐會兒。我們依依不舍的一起把老師送到門口,望著老師的背影,我感到我很幸福。
老師,我愛你,你辛苦了!
老師來家訪作文 17
今天老師來家訪。我一聽急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,我該準備什么呢,我該怎么做呢。媽媽看著我著急的樣子哈哈大笑,“老師來家訪主要是來看你的,你是小主人要接待好老師。”哼,我才不會讓媽媽小瞧我呢,我把心慢慢平靜下來,想著計劃。
電話響了,媽媽去接老師了。我去冰箱里拿出蘋果、桃子、葡萄,今天爺爺還買了香蕉,我全把他們都拿出來。把蘋果、桃子、葡萄洗干凈,爺爺給我拿來盤子,我把它們整齊的.放好,端到桌子上。然后把我的作業也整理了一下讓老師看看。最后我拿了一本書坐在書桌前,我沒心思看書,耳朵用盡聽老師到來的聲音。
“趙一鳴,老師來了,快出來接老師。媽媽高聲的吆喝著,我突然有點怕羞了,不敢出來。接著聽到老師的聲音“一鳴,老師來了。”我趕緊跑出去“老師好”,“一鳴好,一鳴有點胖了呀”,我害羞的笑了。老師進屋里,我趕緊給老師端葡萄吃。
后來,老師看了看我的作業,又看了看墻上我畫的畫,還表揚了我。我心里美滋滋的,老師還給我照了一張相片。
最后老師要去其他同學家里了,我戀戀不舍得把老師送走了。老師,您真辛苦。
老師來家訪作文 18
暑假的一天早晨,我收到消息,聽說8月2日老師要來家訪。我的心里頓時忐忑不安,不知道將要陪伴我四年初中生活的新班主任是一位怎么樣的老師呢?
一轉眼,就到了老師來家訪的日子!一大早我和媽媽就開始打掃衛生整理房間,媽媽還特地趕在上班前去買了些水果。老師跟媽媽約好了晚上七點鐘來家訪,可是到了七點鐘,老師卻遲遲沒有來,我一邊焦急地等待著,一邊想象著新老師是長什么樣的,會問我什么問題,我該怎么回答……
“叮咚”門鈴響了,黃老師終于來啦!我一路小跑去開門,一位圓圓的臉蛋,始終面帶笑容的'女士走了進來,我斷斷續續地說:“黃老師好!”家訪開始啦,老師問我的成績怎么樣,這個讓我害怕的問題,在看到黃老師和藹可親的笑容,聽到黃老師溫柔的聲音之后,我竟然不那么緊張了,“還行”我回答。我是個不怎么自信的女孩兒,上課有時會不敢舉手發言,黃老師告訴我,初中和小學的學習生活完全不一樣了,如果不積極舉手發言,老師就不知道你有沒有聽懂,你可能就會學的不扎實了,老師更希望聽到每個同學不同的想法。
聽完黃老師的話,我暗暗下決心,初中四年我一定要好好學習,我要改變自己,更要突破自己,不辜負黃老師對我的期望!
老師來家訪作文 19
今天聽說老師要來家訪,我特別激動,激動到一跳就三尺。同時還有些緊張,緊張得像一群螞蟻走在細長的樹枝上,鎮得一抖、一抖的。
下午放學,我直奔家里,心里想著,“老師要來家訪,我要把屋子收拾干凈”。先從收拾書桌開始吧!我把書桌上的東西按從大到小的'順序排好,然后拖地,收拾妹妹的玩具……一切準備就緒,只等老師的到來。一會兒我看看門,一會兒我瞅瞅窗。唉!今天的表針怎么爬得這么慢呢!正當我以為老師不會來的時候,門鈴叮咚叮咚響了起來,老師到了!
老師進門后跟爸爸、媽媽說了一下我在學校的情況,此時,我的心一下子卡到了嗓子眼兒,手心里都冒汗了。要知道我也是班級里的“調皮蛋”。但老師先肯定了我上課積極回答問題的優點,然后嚴肅的指出了我的缺點;又從退位減法的計算方法和有余數除法開始,認真地輔導我的功課來。最后老師還指出我語文的漢字書寫、語文詞語的積累等問題。
老師的家訪結束了,我覺得老師特別辛苦。謝謝老師糾正我的缺點;謝謝老師來我家給我細心地輔導。謝謝老師,老師您辛苦了!
老師來家訪作文 20
八月三日,今天這個日子終于到來了,當我知道我們六年級班主任黃老師,要來家訪的時候。對于八月三日這一天,這幾天心里一直默默倒數著。
不久之后,“叮咚、叮咚、”門鈴響了。我的心里仿佛有一座大鐘被敲響了一樣,馬上向房間跑去,拿出暑假作業。連忙過去開門,門外是一副十分溫柔親近的.臉龐,讓原本緊張的我暫時松了一口氣。在餐桌上,媽媽遞給了黃老師一杯茶,在黃老師對面坐下后,我把準備好的暑假作業給黃老師看,黃老師接過作業,當黃老師翻開第一頁的時候,我不禁咽了一口口水,生怕老師不滿意我的作業。“嗯,不錯哎,字跡工整,也非常認真。”老師邊翻邊說著,我聽了,才放下心來。
看完我的作業后老師又和我交代了一些預備班的事情。讓我壓力不要太大,有時候可以去辦公室和她溝通交流,有說有笑。氣氛很輕松。我也覺得黃老師很好,很親近,很溫柔!
在和黃老師揮手告別后,我覺得這次家訪,使我對我初中四年的生活更加期待了,也很期待盡快認識新的同學!
老師來家訪作文 21
“停課不停學”,疫情期間,為了更好地監督學生學習,老師們進行了家訪。
當知道老師要家訪時,我將屋子收拾得干干凈凈。盡管準備好了一切,可還是十分緊張,心怦怦直跳。
敲門聲響起,我知道是老師來了,急忙跑去開門。老師笑盈盈地走進來,坐在沙發上。我連忙為老師泡了一杯茶,將準備好的水果端上來。內心稍稍平靜了一些,我坐在老師旁邊。老師親切地問我:“‘空中課堂’的`課能聽懂嗎?每天都是怎樣學的?”老師親切的話語使我不再緊張,我給老師說了我的情況。老師又檢查了我的作業,和我爸爸聊了一會兒。
時間轉瞬即逝,老師就要走了,我們想留老師吃飯,老師拒絕了,說她還要去其他同學家家訪。我急忙穿好衣服,送老師下樓。臨走前,老師語重心長地說:“這次在家上網課靠自覺自律,老師相信你開學后一定能取得好成績。”這席話使我渾身充滿了力量。
這次家訪沒有想象中的“恐怖”,反而讓我獲得了更多前進的力量。老師,謝謝您,您辛苦了!
老師來家訪作文 22
葉天哪!不會吧!老師的家訪怎么還提早了?就在幾個小時之后。我連忙跑去廚房把這個驚天的消息告訴媽媽。
媽媽聽后,連忙加緊打掃的'速度,我也不閑著,趕緊去幫助媽媽。
老師來了!哇!感覺好年輕哦!老師得知了我對她的第一印象后,笑道:“老師哪有這么年輕!我快半百了!”我看著她那燦爛的笑容,心中的忐忑逐漸消失。
老師繼續說:“初中和小學完全不一樣,壓力也會比較大。所以,我們要趁暑假,在家里偷偷加油,好不好?”
不知為什么,聽了老師的話,我突然有種沖動:想去做幾套數學卷!
我也意識到了,我很幸運,又遇到了一位好老師。
我連忙點頭說好。
“在小學,如果你經常在語文方面考九十以上,而在初中,卻只能考八十甚至七十的話,不要失去信心,這是很正常的。”
原來初中語文那么難呀。老師很快就給我了答案:“小學的語文閱讀只是浮于表面,而初中,是隱藏在井底的。”我豁然開朗。
最后,老師又交代了幾句,便走了。
老師來家訪作文 23
今天算是一個非常特殊的日子,因為家里有貴賓要來,導致我一早上寫作業都有點不安,那就是:老師要來家訪!
果然,是福不是禍,是禍躲不過。輪來輪去,最后還是來我家家訪了。我想象中至少有6個老師來家訪。哎呀,不管那么多,我的準備準備。
我將熱水壺洗干凈,裝了半壺水,待水燒開放了些茶葉進去。沸騰的.水中夾雜著墨綠色的茶葉,一股清香撲鼻而來。將客廳收拾收拾,也就完成了。
母親一大早就去買菜了。我打了個電話給阿w,問老師到她家了沒,她說老師大概十一點半來我家,想著那個時間段應該是來我家吃飯了。但中午等了許久都還沒來,我就只好和母親先吃了。
十二點多了,老師們來了。聽見外面有發動機的聲音,只見一家藍色的小汽車停留在家門口,我趕忙對車里的老師招手。然后我媽媽去接應老師,我便將燒好的茶端了出來。其實也沒有我想象中那么可怕吧,而且只來了四個老師。其實老師也沒有說些什么,就坐了坐,對我說了些關于我中考目標的事情,讓我自己做好把握。
就這樣,還是愉快的一天嘍!
老師來家訪作文 24
一個愉快的暑假過去了,但許多在暑假里發生的難忘的事情卻深深地印在了我的腦海里,谷老師來我家家訪就是其中一件。當時天氣很熱,所有的植物都耷拉下了“耳朵”,所有的`人都躲進了空調房。
“叮咚——叮咚——”,這天早晨,我和媽媽正在呼呼大睡,突然我家門鈴大做,我和媽媽趕緊穿好衣服去開門。我一開門,啊,是谷老師,我馬上喊到:“谷老師好!”谷老師微笑地摸了摸我的頭,然后就被媽媽請進了客廳。谷老師一坐下,就關心地問:“潘昶旭,你的暑假作業作得怎么樣啊?”我剛想回答,媽媽就搶著說:“這次的暑假作業作得挺好的,我每個星期讓他寫兩篇日記,他寫得都很不錯……”谷老師想了想,又問:“潘昶旭,你暑假在課外都學什么?”我掐著指頭說:“作文一門、英語兩門、奧數一門、吉他一門、寫字一門……”谷老師聽了,連忙說:“溫州市舉辦了‘我愛我的家鄉’證文比賽,我覺得你那篇《美麗的中塘西公園》寫得挺好的,你就用那篇作文去參加比賽吧!”我連聲答應了。
過了一會兒,谷老師要繼續去家訪了,我把谷老師送下了樓,看著谷老師騎上自行車,這時,我發現谷老師的脖子上多了幾滴汗水,我感動極了……
這真是一次另人難忘的家訪!
老師來家訪作文 25
今天中午,老師說要去6位同學家家訪,我當時心里就想:慘了,千萬別去我家呀!要問為什么,我告訴你,第一:我家亂糟糟的,一看就讓人笑點大牙;第二:我的爸爸媽媽不知道為什么,在自家人面前夸我這個好,那個好,可在別人面前,總是說我很笨,什么事都不會干;第三:我家沒有好吃的,雖然我有零花錢,但是只有2塊。
每天,我都認為時間過得很慢,可今天,一眨眼,放學鈴聲響了,我輕輕地長嘆一聲:唉——
馬路上,我不敢逗留,像離玄的箭一般沖回家,收拾好房間后,我拿出家庭作業來寫,一會兒,5:15了,爸爸回來了,我立刻那好拖鞋給爸爸穿上,又端來一杯茶,爸爸顯得很驚訝,我說:“有什么好奇怪的,這是我應該做的`。”又過了一會兒,媽媽回來了,我笑瞇瞇地走上去甜甜地叫一聲“媽媽”。告訴你為什么,因為,請閱讀第二點,我只希望他們在老師面前夸夸我,不然,我這個當班長的怎么能夠在同學面前抬起頭來呢?
做完作業,已經7:36了,老師還沒來,我洗完澡之后,上了床,并長長地舒了一口氣,進入了夢鄉。
老師來家訪作文 26
香格里拉,是一個神秘又充滿民族氣息的地方,去年暑假,我終于有機會去揭開她神秘的面紗。
香格里拉在藏語里的意思是心中的日月,代表著圣潔與祥和。看著車窗外美麗的異域風情,我完全忘記了海拔越來越高帶來的不適,公路旁廣闊無垠的草原、鮮紅的莨菪花、神秘的喇嘛寺院還有那一戶戶別致的農家……都令我著迷。好在導游安排我們去藏民家感受一下他們的生活,我竟然有些迫不及待。
還未走到藏民家,我們就被那高亢悠揚的歌聲所吸引,主人早已帶領家人手捧青稞酒和哈達列隊歡迎,我們也恭恭敬敬用無名指和大拇指對起來彈酒,然后一飲而盡,感謝主人的`熱情好客。
主人將我們帶到一個很大的客廳,中間有一個大火爐,幾排長凳整齊的排列在周圍,桌上放著青稞,蕎麥餅,酥油茶,酸奶酪,雖然有些不習慣,但是味道很特別。扎西卓瑪們圍著火爐唱著跳著,最讓我流口水的是烤整羊,整牛,你看!那油亮亮的脆皮和著那股子肉香,等不及了……
吃飽喝足,我們也隨扎西卓瑪們唱起歌,跳起舞,雖然有些跟不上節拍,但是卻完全融入快樂的氣氛中。
這個晚上,讓我記憶猶新,藏族人民熱情好客,能歌善舞,粗狂豪邁的性格,深深打動了我。
老師來家訪作文 27
2023年8月5本來是一個特別的日子,因為今天從未見面的黃老師要來家訪了。
得知這個消息后,我立刻跑回了我的房間開始打掃衛生。我從未這樣認真的'打掃過房間,我把房間里里外外,上上下下全部打掃一遍。我剛打掃完房間。
突然門鈴響了,此時我想不緊張都難啊!別看我表面上心平氣和,其實內心異常緊張。手心上全是緊張的汗水,腳也在不自然的發顫,感覺心臟都快提到嗓子眼了。
結果,打開門一看竟然是我的媽媽,我像一只猴子一樣開心的手舞足蹈。那感覺,就像起飛了一樣。后來得知因為要去北京比賽,所以沒有安排這一次家訪。
可第二天得知,因為疫情地原因,所以北京不去了。本以為這已經夠慘了,可另一則消息就跟加讓我感覺壓力山大,也就是您要我們寫一篇關于家訪的作文。我心里想著:您沒來過我們家家訪過,我怎樣寫這篇文章呢?后來您又發了一條短信。上面說:“沒有家訪過的幾個同學,可以寫一篇別樣的家訪。”我看到這里,就開始瘋狂地開始寫這篇作文,感覺寫完已經靈魂出竅了!
老師來家訪作文 28
今天天氣很熱,烈日炎炎的,知了在書上“知、知”的叫著。小狗熱的吐出舌頭,仿佛在說“熱死我了,熱死我了”!而我臥躺在沙發上,吹著20℃的空調,吃著冰棍看電視。電視上正精彩的時候,門鈴響了。我想:誰呀,這時候來,看不了電視了,真掃興!
即使掃興,但我還是極不情愿的去開門。究竟會是誰呢?打開門一看,原來是老師。只見老師汗流浹背,滿頭大汗。我趕忙向老師問好,讓老師請進,恭恭敬敬地對老師說:“老師,您快請坐,我給您端杯水!”說著,我就去給老師接了一杯放冰的水。
媽媽一聽老師來了,急忙從臥室跑出來。剛看到老師就問:“心悅的學習怎么樣?成績好不好?”我的心里忐忑不安。老師笑著說:“王心悅同學在學校里作業每次都認真完成,課文也背誦的很流暢。”聽到這里,我的心里美滋滋的,就像吃了蜜一般。“但是,如果王心悅同學能上課再積極發言,再大膽一些就好了。”聽了這些,我的`心里陰沉沉的,就像一塊大石頭摔倒了我的心上。
這時,老師看了看表對媽媽說:“心悅媽媽,時間不早了,我要走了。祝心悅快學有個全新的自己!”媽媽說:“那好吧,老師下次再來玩啊!”看著老師離去的背影,我心里感到老師真偉大!
老師來家訪作文 29
聽同學說,今晚韋老師會來我家家訪。我聽了欣喜若狂,我已經盼了一個多月了,今天終于盼到老師要來我家的喜訊了!我飛也似的跑回了家,心想:韋老師平時非常講究衛生,我一定要讓老師滿意。于是,我便和老爸一起打掃起衛生來。我細心地把臥室、客廳、廚房等打掃地干干凈凈,連廁所也掃得一塵不染。
我又想:每次上完課,韋老師總是要喝一杯清水潤潤嗓子,今天我特地為韋老師沏上一杯上等的龍井茶,清肺潤喉很管用的。對了,老師忙碌了一天,一定餓了,我把自己最愛吃的松脆蛋卷拿來裝在盤子里,放在茶幾上……一切準備就緒,我靜靜地等著……
7點整,走廊上傳來一陣響亮的腳步聲,爸爸忙問:“是不是韋老師的腳步聲?”我搖了搖頭。過了許久,又傳來一陣急促的腳步聲。爸爸又問:“小康,這是不是老師的'腳步聲?”我又掃興地搖了搖頭,因為韋老師的走路聲是舒緩而輕柔的。“天這么黑了,外面又下著雨,老師大概不會來了。”爸爸說。鐘聲“當、當、當……”敲過了8下,老師仍然沒有來,我失望極了。
“叮當!”門鈴響了,我飛快地跑去打開門,迎進來的是被雨水淋濕的韋老師……
老師來家訪作文 30
“這下出大事了!”剛剛偵察完“情報”的我心急如焚地沖回了房間,一屁股坐在床上,郁悶地自言自語:“爸爸可真不靠譜,居然主動請老師來家訪,真是……唉!”
雖然我希望時間能過得慢一點,但該來的還是來了。下午,我忐忑不安地站在窗邊,觀察著風吹草動,時刻準備著“迎接”老師們的到來。突然,兩道人影閃過,隨著那熟悉的腳步聲傳來,杜老師和陳老師霸氣登場了。只見她們風塵仆仆地走進了我家,那氣勢嚇得我趕緊“逃命”,只敢遠遠地觀望。
太可怕了!現在怎么辦?上二樓還是下地下室?算了,還是先躲好吧。我趕緊跑下樓,趴在樓梯口邊,仔細地“監視”著杜老師她們的`一舉一動。可人算不如天算,她們居然走到樓梯這邊來了,我無處可藏,只好硬著頭皮跟她們打招呼。然后,我就一直藏在二樓,大氣都不敢出。
她們在說些什么呢?要么我下去偷聽一下?于是我躡手躡腳地下了樓,盡量放輕自己的腳步,緩緩挪到墻邊,伏下身來,剛探出腦袋就發現媽媽那鷹隼般的目光掃了過來,嚇得我趕緊回頭,可已經晚了――剛“逃”出去沒幾米遠,我就聽到媽媽叫道:“鬧鬧,你也過來聽聽。”嚇得我趕緊飛也似的逃走了。
老師來家訪,真是把我嚇得心驚肉跳啊!
老師來家訪作文 31
星期五中午,我們有十顆星的人獲得了去吳老師家做客的機會。我們這是第二批了。
到了吳老師家,一眼看上去,不大,但很溫馨、很干凈。她家里面總體有這幾樣東西:書桌、微波爐、吃飯的桌子、床、電視,還有一個小陽臺。只可惜沒有廚房。經過問吳老師,我才知道,那不是吳老師的家,而是吳老師和吳雙住的宿舍。吳雙是誰呢?是吳老師的兒子。吳雙還得了兩張獎狀呢!一張是在呀丫藝術團上表現出眾,獲取的獎狀,另一張是在09屆的一個比賽上獲取的。我還發現,吳老師家的書桌跟我幼兒園時用的好像是同一款,真的非常的像。桌上擺了些教科書,我想這一定是吳老師教我們的'教材吧!吳老師給我們吃了方便面、奧利奧和金幣巧克力,還有棒棒糖等。在離開吳老師宿舍的時候,我發現在門上寫著“先進宿舍”的標記,我不懂什么意思,還以為是誰要先進宿舍什么的呢!后來問過吳老師,才知道“先進宿舍”的意思是很整潔、很干凈的意思。
通過這次到吳老師家拜訪,我學到了很多,也很開心!我想,以后我要努力學習,不能讓吳老師失望了,爭取下一次再到吳老師家做客。
老師來家訪作文 32
小羊丟丟總愛亂扔垃圾,河馬老師發現這個問題,于是來到小羊丟丟家,進行一次家訪,想把這個問題反映給小羊的爸爸媽媽,讓它能夠改掉壞毛病。
叮咚,叮咚。河馬老師按響了小羊丟丟家的門鈴,羊爸羊媽一開門,見是河馬老師,立馬熱情的把它迎進家里來。
河馬老師,歡迎你啊!請坐!羊爸笑著說。
河馬老師,來,喝點兒水,吃點東西!羊媽端來一些水果,一些點心。
你們太客氣啦!河馬老師笑著說:其實我今天來呢,是想和你們聊一聊有關丟丟總是亂丟垃圾的事情……
它話音還沒落,一旁的羊媽就把剛剝好皮的'橘子皮扔到了地上,聽到河馬老師這話,羊媽也心虛的笑了笑。
河馬老師說:現在我找到丟丟總是亂丟垃圾不講衛生的原因了,我們做家長的,首先要以身作則,給孩子樹立一個好榜樣啊!要知道,你的一個不正確的小舉動,可能就會影響孩子的一生啊!
聽了這話,羊爸連連點頭,羊媽撿起地上的橘子皮,扔進垃圾桶,它說:老師,您說得對,是我們的錯,我們疏忽了這一點!
經過那一次之后,小羊丟丟再也不亂丟垃圾了。
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