我的夢想四年級學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的夢想四年級學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢想四年級學(xué)生作文1
正因為有天空，云才可以漂浮。正因為有夢想，才需要放飛。放風(fēng)箏比賽，也就此展開。
“放風(fēng)箏比賽準(zhǔn)備開始了！”突然，嘹亮的聲音在綠草茸茸的操場上傳來。各個班的同學(xué)都拿著自己的風(fēng)箏：有菱形的，有三角形的，有蝴蝶形狀的，有飛機形狀的各式各樣的，五彩繽紛的風(fēng)箏在操場上斗艷著。同學(xué)們雙腳輕輕地彎著，一前一后，塌著腰，精神抖擻地準(zhǔn)備著，有的同學(xué)面帶笑容，好像在說：我們贏定了；有的同學(xué)面部緊繃，內(nèi)心好像在緊張著：加油！加油！一定要贏……
“比賽一一開始！”老師一聲高呼，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣狂奔著，風(fēng)箏像老鷹一樣沖向云霄，呼喚著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著我們的風(fēng)箏，突然風(fēng)箏好像受傷的小鳥一樣，漸漸地往下垂，我的心在砰砰地跳著。我們不放棄，拿起風(fēng)箏重新“起飛”，可是它依然飛不上高空，我們垂頭喪氣的看著別人的風(fēng)箏快樂地飛翔在空中。心想：別人的風(fēng)箏可以飛向空中，我的也一定可以！一股熱氣暖在我的心中，我拿起風(fēng)箏說：“同學(xué)們，我們一定要把它飛起來！”小婕贊成地點了點頭，重新做好準(zhǔn)備動作，我們異口同聲喊道：“一，二，三跑！”終于，我們的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，在高傲的飛翔著。
在這場放風(fēng)箏比賽中，我懂得了放飛夢想的`力量一一團(tuán)結(jié)。
我的夢想四年級學(xué)生作文2
我輕輕地閉上幸福的眼睛，捧起甜蜜的夢想，張開雙手，讓我的夢想在夜空中自由翱翔，我毫不猶豫地放飛夢想，讓即將消逝的青春歲月，不會留下太多的遺憾。
青春讓我們充滿了理想與信念，充滿了激情與渴望;青春讓我們有著滿腔流動的熱血，有著聰穎活潑的思想，有著稚嫩天真的勇氣。身處青春時期的我們懷揣著夢想，跨進(jìn)了理想的大門，為實現(xiàn)我們的夢想而努力拼搏。
青春的腳步已匆匆向我們逝去。
青春每跨前一步，童年時的快樂回憶也會隨之漸行漸遠(yuǎn)，不得不被遺忘。還同樣在一片藍(lán)天下追夢，但再也找不回當(dāng)初不著邊際、天馬行空的想象，只記得天真中還有幾分幼稚的行動。
青春如一陣微風(fēng)般輕柔舒適，有時思緒會被無名地牽動，變得柔軟起來。它給我們帶來了不計其數(shù)的意外和驚喜，讓我們在不知不覺中地長大，讓我們在磨煉中一次又一次走向逐漸明亮的未來，在我們?nèi)松轫撋咸砩弦坏烙忠坏懒聋惖娘L(fēng)景。
我要揮灑自己的青春，不想看到未來的自己留下遺憾。我要在青春時期大肆闖蕩，要讓自己未來充滿陽光。從現(xiàn)在起，發(fā)揮自己的才能，放飛自己的夢想。
其實我們所謂的夢想，是一個簡單的信念，是對未來的憧憬。我們現(xiàn)在的迷茫沖動，成熟后就變成自己的雄心壯志……
我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
但記住無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，在我們胸口劃過多少道傷痕，在我們想象力沒有受到限制之時，都要放飛夢想，締造激情，從小事做起，把短暫的青春變得有意義，使青春閃亮出美麗的光芒，生活得更有活力。
揮灑青春，放飛夢想，給自己一片幸福明朗的藍(lán)天。
【我的夢想四年級學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)生作文 我的夢想05-31
學(xué)生作文：我的夢想11-02
我的夢想四年級學(xué)生作文10-21
我的夢想學(xué)生作文07-23
我的夢想學(xué)生作文11-02
我的夢想是小學(xué)生作文06-08
我的夢想學(xué)生作文范文06-04
我的夢想小學(xué)生作文07-29