夢(mèng)想的作文(精品9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),我常常躲在被窩里幻想著我的冬天。
刺骨的寒風(fēng)吹疼了我的臉頰,即使是一個(gè)很冷的季節(jié),但我非常喜歡它,因?yàn)槎旌苊溃咨难﹥焊采w了大地,使大地披上了一件美麗的白衣。
冬天到處冰冷,冬天的大地在沉睡,冬天是夢(mèng)到季節(jié),在夢(mèng)里憧憬著美好的意境,夢(mèng)想在這一刻開始,奇跡在蘇醒時(shí)發(fā)生。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想有很多很多,但每個(gè)冬天都有著不同的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的流逝,也改變了很多,現(xiàn)在,我幻想著“假如時(shí)光不再流逝”。
人的一生很短暫,只不過是短短數(shù)十年而已,而我們又有多少個(gè)冬天可以流逝呢?從我們生下時(shí)我們的命運(yùn)就開始了。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),一天就在我們的晃晃悠悠中流逝,當(dāng)你躺在床上想著,我今天一天都干了什么了?然而每天都回答基本上都是一樣的,因?yàn)樘焯於伎赡茉诟赏瑯拥氖拢⒉恢档梦覀內(nèi)フ湎Вチ魬佟?/p>
有的學(xué)生成天泡在網(wǎng)吧浪費(fèi)光陰,但如果等你回想起在網(wǎng)吧玩了什么?你的回答便是:無聊死了,什么都沒玩到。那么你一天的光陰便又這樣失去了。假如時(shí)光不再流逝了,那么你的一生就這樣無意義了嗎?假如時(shí)光停留了,不再有以后了,這樣才想起要珍惜時(shí)間……
時(shí)光老人對(duì)我們很失望,時(shí)光也會(huì)隨著我們的不珍惜而慢慢的老去。
然而,葉落不是心老,而是掛著淚還能微笑。
冬天,樹葉都飄落了,只剩下一顆顆光禿禿的`樹,但每一顆樹都象征著每一個(gè)新生命的開始,沒一顆樹都等待著茂盛的樹葉的重生,我們應(yīng)該要像樹那般堅(jiān)定,等待著新生。每個(gè)冬天在我的眼里都是那么的短暫,因?yàn)樗拖衩恳粋(gè)人改變自己去創(chuàng)造奇跡。
我希望現(xiàn)在每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)光,去創(chuàng)造一片奇跡,去創(chuàng)造出一片不平凡的道路,那么我們的一生也就不白費(fèi)了。
如果我們每個(gè)人都幻想著“假如時(shí)光不再流逝”,那么我們就應(yīng)該去更加珍惜我們的時(shí)光了。
葉落不是心老,而是掛著淚還能微笑!
夢(mèng)想的作文 篇2
“人山又人海,別錯(cuò)過那一個(gè)等待,試一試去愛,傷害也比悲哀來的爽快。”正如歌詞這般,去試了才能體會(huì),即使受傷也無悔。當(dāng)然嘗試離不開自信與勇氣。抬頭挺胸,用自信把夢(mèng)想擎到天堂的高度,讓你離夢(mèng)想更近一步。
——題記
從大人那里聽說,女兒百分之九十都像母親,然而這百分之九十中,除了嘴巴,在外貌上你絕對(duì)看不出我哪里像我媽媽。可與我深入相處之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有一股好勝、要強(qiáng)、自信的性格,這便是隨了我媽了。
從小時(shí)候,家人就發(fā)現(xiàn)我一直直著背走路,永遠(yuǎn)看著前方。于是就說我將來一定會(huì)有很好的發(fā)展。因?yàn)樽孕攀且粋(gè)人很難得的品質(zhì)。
于是,媽媽爭(zhēng)著送我上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又趕著去上那個(gè)輔導(dǎo)課,從小就個(gè)我灌輸要自信的思想。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我一次又一次從莘莘學(xué)子中脫穎而出,成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
我很少有考試怯場(chǎng)的時(shí)候,有一次到地區(qū)去參加英語三級(jí)過級(jí)考試,同行的同學(xué)各個(gè)坐立不安,有的背單詞,有的深呼吸,有的低聲哭泣。我依舊抬頭挺胸,直著背,輕點(diǎn)腳尖走進(jìn)口語考場(chǎng)……次年,我拿到了過級(jí)證書。
去年暑假,媽媽給我買了薩克斯,我打聽了一下:一節(jié)課是五十塊錢。對(duì)于這個(gè)家,單身母親的收入已是杯水車薪,我不想再給她添負(fù)擔(dān),于是編了一個(gè)借口搪塞了她請(qǐng)老師的念頭。我買了本書,默念憑自己的力量學(xué)會(huì)吹奏……開學(xué)典禮,我以縣里第一個(gè)女吹手的身份演奏了兩首曲子。
前幾天,高中部舉辦文藝演出,之前一次表演中,我穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng),泰然自若的表現(xiàn)以及自信的氣質(zhì)博得了高中校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),要我去他們學(xué)校演出……看著大哥哥、大姐姐們艷慕的表情,我自信滿滿地?fù)粝铝随I。
翻著一張張火紅的`證書,回想著一句句夸贊的話語,我想我將進(jìn)一步登上我夢(mèng)想的平臺(tái)。
伴著這股從骨子里透出的自信,我將裝載著我出人頭地夢(mèng)想的匣子推上了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。
我想,今年秋天,我也將拿著一份滿意的答卷,抬頭挺胸,直著背,輕點(diǎn)腳尖,踏上那金燦燦的大道,步入那火紅的楓林。
相信自信也會(huì)助你一臂之力,請(qǐng)用自信把夢(mèng)想擎到天堂的高度。
夢(mèng)想的作文 篇3
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,不論大小,不論距離,都是每個(gè)人心中最執(zhí)著的追求,我亦如此。
夢(mèng)想是心靈港灣的支撐,是進(jìn)人高考的目的,亦是我努力的方向……
小時(shí)候,常聽父母說:“娃兒,你以后要上什么大學(xué)呀?”那時(shí)小,還不懂大學(xué)是什么。隨著我年齡、知識(shí)的增長(zhǎng),對(duì)大學(xué)這個(gè)概念是越來越清晰,不等父母再問,我心中亦早有答案。
守著心中的夢(mèng)想,一步步向前走來,縱使荊棘滿路,萬丈峭壁,也不改初心。初三時(shí),滿杯著希望踏入考場(chǎng),回來的卻是失魂落魄的我,心中失落無比。那時(shí)的生活烏云密布,那時(shí)的佳肴寡淡無味。但縱使無比槽糕,心中的那顆夢(mèng)想的種子也從未停止生長(zhǎng)。是它,把我從懸崖邊拉了回來,從深淵中救了出來,重新將希望的'火把點(diǎn)亮。對(duì)于生活沒有遺憾,惟有不甘。
高一的時(shí)間悄然而逝,高二的生活即將開始,在高一升高二的暑假中,要將自己的弱項(xiàng)補(bǔ)起來,爭(zhēng)取跟得上。充分利用好每分每秒,不氣餒,不灰心,以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),通過中考,我更加明白“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”這句話,所以我要在平常中積累,厚積薄發(fā),將平常的積累都用在正處上,
再經(jīng)金風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子時(shí),便踏入了高三。這時(shí),所有的修飾都會(huì)顯得苦澀,任何的表達(dá)都會(huì)缺乏力度,接連而來的是大量的作業(yè),頻繁的考試和似乎永遠(yuǎn)都不夠用的時(shí)間。我只有充分利用好著有限的時(shí)間,改掉缺點(diǎn),奔向未來,讓自己堅(jiān)持到最后一刻,因?yàn)橹挥袌?jiān)持到最后的人才是勝利者。
還有兩年的時(shí)間,兩年,不長(zhǎng)。跟隨著老師的腳步,融入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中去,兩年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝;兩年,不短,在這兩年,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),極力去改掉,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),想法補(bǔ)上去;找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方法,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地。在這兩年中,挫折與機(jī)會(huì)并存。兩年,珍貴的兩年,是決定命運(yùn)的最后關(guān)頭。“十年磨一劍,霜刃未曾試。”期待翻越高三那座大山。錚錚誓言,拳拳之心,讓青春澎湃,讓夢(mèng)想飛楊!
夢(mèng)想的作文 篇4
我的夢(mèng)想是做一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲沂窒矚g一些時(shí)尚的.服裝和一些克羅心風(fēng)格的首飾。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)在周末看一些時(shí)尚雜志和關(guān)于時(shí)裝的報(bào)道。有空的時(shí)候也可以練一練筆感。
每當(dāng)看到電視里那些穿著時(shí)裝的模特時(shí),我的靈感就不打一處來,可每次都因?yàn)楫嫯嫾夹g(shù)不好的關(guān)系,不能把自己心里所想的樣子畫出來而中斷。我的阿姨是開婚紗店的,在這方面有一些經(jīng)驗(yàn),我準(zhǔn)備向她請(qǐng)教。我也希望爸爸媽媽能支持我,讓我更有信心。
夢(mèng)想的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)最美好的夢(mèng)想,當(dāng)然也希望那夢(mèng)能夠成真,我也只好說出我的夢(mèng)啦。
我從10歲起,就有點(diǎn)想當(dāng)一個(gè)明星,或者是作家,也許,我會(huì)成功;成長(zhǎng)帶給了我許多快樂,但我并不對(duì)童年充滿留戀,因?yàn)椋业膲?mèng)想等待這我去實(shí)現(xiàn)。10歲的我,說:“我要當(dāng)作家!”11歲的我,說:“我要當(dāng)明星!”12歲的我,說:“我要當(dāng)同星!”
每個(gè)人的夢(mèng)都是會(huì)變的',而我卻相信我一定能圓自己的夢(mèng),加油吧!一定會(huì)成功的。
朋友,如果你也有讓別人不可思議的夢(mèng),就說出來,讓大家聆聽你的心聲吧!
夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想是一對(duì)飛翔翅膀,沒了夢(mèng)想,就沒有了在天空飛的希望,就沒有了享受藍(lán)天的資格。有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想成為一名教師,但我的夢(mèng)想沒有那么高尚,沒有那么偉大,沒有那么無私。
我的夢(mèng)想只是當(dāng)一只自由的小鳥,因?yàn)槲铱释杂桑蚁霟o憂無慮的在天空飛翔,享受著藍(lán)天的美麗,,沒有了大人的斥責(zé),沒有了老師的管教,在自己的天空中飛翔,去做自己想做的事,每天與伙伴們?cè)谔炜胀嬗螒颍哿司驼驹谥︻^和伙伴們聊天、唱歌,晚上,在媽媽的懷里沉沉睡去,只是多么快樂啊!
做一只小鳥,在自己快樂時(shí),也可以把快樂帶給別人:春天,當(dāng)我在天空嬉戲時(shí),別人會(huì)笑著說:“你看,那幾只小鳥好像在做游戲!”;每天清晨,和伙伴們的大合唱把人們從夢(mèng)中驚醒,但聽到我們的歌聲,又忍不住贊嘆道:“真好聽!”……
我想做一只小鳥,我想和風(fēng)兒做朋友,一起走遍祖國(guó)的每一寸土地;我想和云兒講故事,我要把安徒生的每一個(gè)故事都講給她聽;我想在花叢中飛舞,聽著風(fēng)兒從我身邊過去的呼呼聲,自由自在的飛舞著。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,正是這些夢(mèng)想促使我們勇敢的向前走去,有人說:“夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。”夢(mèng)想真的'這么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí)他也許就在前方不遠(yuǎn)處,正向你招手,翹首盼望你的到來,或者,他在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興,但生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼!讓我們努力拼搏,去成就自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文 篇7
“林嫣,你又被退稿了。”好友黎想失落地說。
淚水浸沒了眼眶,林嫣從黎想手里接過那封信。
信封還散發(fā)著編輯喜愛的櫻花的淡淡香味。
林嫣從信封里拿出信紙,緩緩念道
“你的文風(fēng)與我們不符,文筆還不錯(cuò),繼續(xù)加油,要……”
淚水打濕了信紙,模糊了視線,也模糊了前方的路。
“黎想,“林嫣有氣無力地說,”我已經(jīng)很努力了,怎么辦……“
“加油,你可以的,會(huì)像我一樣的。“黎想冷酷的面龐溫柔了,像一個(gè)大哥哥一樣用手溫柔地?fù)崦宙痰念^。
對(duì)于一個(gè)被退稿的人,與一個(gè)已經(jīng)刊登的人,這句話卻無疑是最沉重的打擊。
林嫣風(fēng)一樣地奔回家。
可是……這已不是家了吧……
林嫣在一成突如其來的大火中失去了雙親。姐姐也為了她,用雙手托起她重生的起點(diǎn),自己卻被淹沒在熊熊火海之下。
這個(gè)家,不完整的家,還是全校師生捐款修好的.呢……
林嫣使勁一摔門,“砰“地一聲,仿佛整個(gè)房子都震動(dòng)了起來。
林嫣嚎啕大哭,淚水肆無忌憚的從她的臉上滑落,把這世界對(duì)她的種種不公平,把自己的努力卻是白費(fèi)的傷心,把以前所有所受的屈辱全部在這一刻發(fā)泄出來。
為什么……為什么……為什么偏偏要在我最心灰意冷的時(shí)候毫不留情地把我心底的最后一絲希望也抹殺……為什么……
黎想,你這個(gè)最好的朋友,也要在這一刻,沒有猶豫地離我而去了嗎……
“加油,你可以。“窗外響起了一個(gè)溫柔的男聲。
“你是……“
林嫣從聲音發(fā)出的地方望去,那個(gè)男生卻已經(jīng)消失得無影無蹤。
嗯,我可以,加油。
“無論怎樣下去,你會(huì)一直陪著我,對(duì)嗎?“
“對(duì)。“那個(gè)男聲再次響起了,林嫣似乎可以感到他溫柔的笑容,甜美如皎潔的月光,寧靜而優(yōu)雅。
林嫣振作起來,飛速跑回學(xué)校,看見了早在那里等她的黎想。
“是我不對(duì),林嫣,你加油,我陪你。“
“嗯。“林嫣的臉上浮現(xiàn)出無比堅(jiān)定的笑容。
永遠(yuǎn)的好朋友,也是永遠(yuǎn)為了一樣的夢(mèng)想而奮斗的人。
林嫣把精心修改的稿件再次投稿了。
可是上天總是不能讓成功的路那么平坦,事與愿違。
又被退稿了。
這一次,真的沒希望了吧。
還是那個(gè)溫柔的男聲:“成功不在于你獲得的成就,而是在于你的努力。你為夢(mèng)想而努力了,你為成功而奮斗了,你就已經(jīng)成功了。“
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,讓林嫣仿佛喝了興奮的試劑一般,用出十倍的努力,付出十倍的汗水。
林嫣剛想回頭尋找那個(gè)早已熟悉的聲音,卻已不見人影。
我會(huì)為了夢(mèng)想,也為了不辜負(fù)你的鼓勵(lì),而奮斗到底。
成功不是夢(mèng)想的彼岸,付出了,為夢(mèng)想而努力了,就如秋季,蕭瑟的秋季是夢(mèng)想的墜落,豐收的秋季是夢(mèng)想的達(dá)成。
投了一次,退稿。
退稿。
退稿。
林嫣真的覺得沒有辦法堅(jiān)持下去了,沒有辦法維持起這個(gè)支離破碎的家。她是人人唾棄的賊,可她又不得不這樣。誰會(huì)自甘墜落,誰又自愿迷茫。誰不想風(fēng)平浪靜,誰愿意飽受滄桑。
“正是因?yàn)檫@樣,“還是那個(gè)溫柔的聲音,”你必須支撐起來這個(gè)所謂的家。我知道,它在你的眼里不過是一個(gè)房子,哪有什么家可言。可是,你不能就這樣墜落下去,難道你愿意一直做下去人人唾棄的賊?人生不是Cosplay,不能在失敗中迷茫,只有堅(jiān)持下去,才會(huì)找到希望的方向。“
“我知道,失去雙親的你沉浸在痛苦中無法自拔,姐姐為了你離去讓你滿心愧疚,可是你不能因?yàn)檫@樣在痛苦、愧疚與人們的咒罵聲中度過人生。你把偷來的錢全部買書,如饑似渴的學(xué)習(xí),只為有一天功成名就。你如果不買書,每月伍佰元的資助完全夠你生活。十年的寒窗苦讀,只為一時(shí)的金榜題名,我理解你。不要放棄夢(mèng)想,記住,生命的舞臺(tái)因夢(mèng)想而精彩,因堅(jiān)定而絢爛。“
林嫣又投稿了。
“恭喜你啊,你的文章被我們的雜志社選用了。“
林嫣喜極而泣,暢快淋漓的哭了一場(chǎng),這些年的努力,終于在這一天抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
希望之所以為希望,夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想,是因?yàn)闊o論何時(shí),無論何地,都會(huì)有一個(gè)人,在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì),在你落寞時(shí)給你安慰。無論前方的路有多少挫折,無論前方的路有多少荊棘,都一直會(huì)在你身邊,不離不棄。
夢(mèng)想的作文 篇8
時(shí)光匆匆,如白馬過隙,一閃而逝。彈指一瞬間,不知經(jīng)歷了多少個(gè)花開花落,斗轉(zhuǎn)星移。指縫間逝去的早已定格在過去。其中沉淀了多少歡喜多少甜。
昔日的歡聲笑語洋溢成今天的朗朗書聲,燦爛的天真道青說不盡的歡樂。而今成熟的臉上竟浮現(xiàn)著幾絲堅(jiān)毅。
時(shí)間真得令人有捉摸不透,洗禮下的我們不知何時(shí)已脫變成蝴蝶。
記得六年級(jí)的最后幾天,本應(yīng)為即將到來的暑假歡呼的我們竟顯得有些壓抑。蒼穹依舊浩瀚,白云依舊翩躚。本要舞動(dòng)的心,本要奔放的激情,卻尚然沉寂了。是呀!還要幾天就要分開了,意味著一起成長(zhǎng),一起嬉戲了的七年的伙伴們就要分離了,各奔東西了。
回憶起曾幾何時(shí)在同一屋檐下讀書,在暴風(fēng)雨中奔放,闡述自生的凌云壯志。有的當(dāng)然是聲聲不舍。
我拼命的記憶著,尋找著。不放過一草一綠,一點(diǎn)一清。我要將這些銘記在我心中。留戀成無法忘懷額度燦爛的熟悉的面容竟令我心頭一酸。真的不舍,真的留連。真的,真的……
所有的人都有著想哭的沖動(dòng)。但必須忍住要堅(jiān)強(qiáng)誰都為對(duì)方最美的瞬間。老師提出了全班賽跑的想法。大家異口同聲的答應(yīng)了。
在跑道,還沒開始,所有人便蜂擁而至的向前跑去。
奔跑吧!沉寂已久的心。奔放吧!掩不住的激情。與生命賽跑,與風(fēng)兒馳騁。
釋放吧!不舍得傷心。釋放吧!流連的悲情。發(fā)泄心中的情感,讓陰云消散吧。
我們要追趕,追趕流走的年華沉淀其中的情感載著我們太多的流連。
大家在風(fēng)中盡情的`呼喊大叫。要發(fā)泄心中的不滿。
是呀!要離開了,但是這未常不是一個(gè)新的起點(diǎn)。從雛鷹脫變成蒼鷹的我們應(yīng)大展鴻圖撩翅展望。揚(yáng)帆起航尋找自己的夢(mèng)想。離開既已成事實(shí)應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的接受。沉溺感情只會(huì)停滯不前。應(yīng)勇往直前尋找自己的終點(diǎn)。
放飛吧!翱翔吧!載著款款希望。馳騁吧!夢(mèng)想伴著溫馨的淚滴。真摯的情感只會(huì)永留心底不會(huì)被時(shí)間捏滅。它伴隨我們飄零成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的作文 篇9
在很久很久以前有一個(gè)小孩子,他一出生的時(shí)候,她的家長(zhǎng)就天天都告訴他,鳥是世界中的大壞蛋、世界上的所有動(dòng)物都是沒有用的……孩子也就記住了,因?yàn)樗錾谝粋(gè)高貴的國(guó)家,他的爸爸媽媽也是有錢的大富商,但是他們都十分的陰險(xiǎn),毒辣,所以,他將這些都傳授給了他們的孩子,這個(gè)孩子叫麗莎,現(xiàn)在已經(jīng)8歲了,但是是學(xué)校里面出了名的陰險(xiǎn)大王。
還有一個(gè)孩子是和麗莎一個(gè)班上的同學(xué),并且他和麗莎是一對(duì)好朋友,她出身十分貧窮,自己的爸爸媽媽也只是一個(gè)小小的門戶,他們天天住在一個(gè)只有七十多平方的小住宅!天天的`生活也過得十分讓人可憐。
你們可能會(huì)問一個(gè)出身貴族的小女孩,怎么可能和一個(gè)貧窮的小女孩怎么能成為一對(duì)經(jīng)常互相理解,并且經(jīng)常在一起玩兒執(zhí)行朋友呢?
這是因?yàn)樵谝粋(gè)陽光明媚的星期六早上,這個(gè)小麗莎,和那個(gè)小女孩一起約好了時(shí)間,一起來一個(gè)他們?cè)谛瞧谖寰图s好了的世外桃源,這個(gè)地方十分的美麗。他們到了之后,便在觀賞著美麗的風(fēng)景,這里到處都是花,還有各種各樣果樹……他們摘了好幾個(gè)果子來解渴,這時(shí)在一個(gè)果子后面有一只美麗的蝴蝶,窮女孩說:“這可真漂亮,好想再仔細(xì)看看他的身子!”而小麗莎說:“好看什么?”他伸手就要把它打死,這時(shí)窮女孩推開他,大聲喊道:“你不能摘,如果沒有他,我們也就吃不到香甜的果子了!”
小麗莎沒辦法,只好把手縮了回來。他們又到了一個(gè)大森林,里面樹木高大,數(shù)不勝數(shù)……讓他們仔細(xì)瞧了又瞧,突然從一個(gè)高大的灌木叢下飛出了一只小鳥。窮女孩說:“這可真漂亮,好想再仔細(xì)看看他的身子!”而小麗莎說:“好看什么?”他伸手就要向他拳頭,孩推開他,大聲喊道:“你不能打,如果沒有他,我們也就看不到美麗的天空了!”
這時(shí)小麗莎似乎明白了什么,他走到了一個(gè)旁邊的小湖,照了照自己的臉,他突然高興地笑了,這時(shí)身邊的一只小鳥飛了過來,高興得向小麗莎笑,她拿出自己的食物,給了小鳥一點(diǎn),這時(shí)站在麗莎背后的窮女孩也開心的笑了!
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