名言給我的啟示-記敘文

時(shí)間：2021-09-28 19:21:42 啟示我要投稿

一句名言給我的啟示-記敘文650字

　　相信大家都寫過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？下面是小編為大家收集的一句名言給我的啟示-記敘文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一句名言給我的`啟示-記敘文650字

　　在我成長(zhǎng)的道路上，聽過也讀過很多名言，但有一句一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　那是一次數(shù)學(xué)的單元測(cè)試。老師發(fā)下試卷后，我快速地掃了一下卷面，我發(fā)現(xiàn)題都很簡(jiǎn)單，而且這些題我都在課外做過，心中就暗自高興。開始答題了，由于題很簡(jiǎn)單，我只花了大約20分鐘的時(shí)間就完成了整張?jiān)嚲怼Ｎ姨ь^看了一下附近的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)答題很快的同學(xué)也才做了半面。就連平時(shí)成績(jī)很好的小怡和小寧也仍都在低頭思考。又想到上一次自己的單元測(cè)試考了100分，一股莫名其妙的得意涌上了我的心頭。至于老師教導(dǎo)我們做完試卷后要認(rèn)真檢查的話，早已被我拋到九霄云外。我就在草稿紙上涂涂畫畫，坐等下課。“丁零零……”下課鈴一響，我便交卷了。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師抱著批改好的試卷面帶微笑地走進(jìn)了教室。看著老師的表情我就可以想象，我們這次考得一定很好。開始發(fā)卷了，“小怡100分，小寧99，小欣98分，軒軒98分……”我心想怎么還沒到我呀？難道老師忘了？還是老師想到最后再表揚(yáng)我？一個(gè)個(gè)疑惑縈繞在我的腦海中，我又急又緊張地等待著。“瀅瀅73分……”啊？不會(huì)吧！我只考了73分？會(huì)不會(huì)是老師批錯(cuò)了？或是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了？我紅著臉走上講臺(tái)拿回試卷。一看，兩道應(yīng)用題答案算錯(cuò)，一道脫式計(jì)算錯(cuò)了，還有一些填空題、判斷題、選擇題也都出現(xiàn)了不該有的錯(cuò)誤。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，告訴媽媽這個(gè)分?jǐn)?shù)。媽媽安慰我說：“瀅瀅，沒關(guān)系的，以后我們做題目仔細(xì)些，認(rèn)真些。”我傷心地說：“可是上單元我考了100分啊！”媽媽教導(dǎo)我說：“寶貝，你要記住虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

　　聽了媽媽的話，我明白了做什么事情都要虛心，不能太驕傲。吸取了這次考試的教訓(xùn)，之后考試中，遇到再簡(jiǎn)單的題，我都會(huì)認(rèn)真完成，仔細(xì)檢查好幾遍，成績(jī)也越來越穩(wěn)定。

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