六年級寫人作文：我崇拜的人_650字
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級寫人作文：我崇拜的人_650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
明亮的教室里安靜極了，連掉根針的聲音都能聽見，同學們一個個都在全神貫注、聚精會神地聽講，生怕失去一個為組加分的機會。講了一會兒，老師提出了一個問題，教室里頓時炸開了鍋，有的'同學急得抓耳撓腮，有的則是小心翼翼、似懂非懂地把手舉起，又趕忙放下，舉棋不定。突然，一個相貌平平的男孩站了起來，這時，所有人的目光都聚集在他身上，他就是我崇拜的人——張謝林浩。
你別看他長得普通，其實可聰明了，課堂就是他的舞臺，一上課他就開始大顯身手了，那裝滿了知識的大腦，把知識像水一樣滔滔不絕地倒出來，而且也像流水一般永不枯竭。總能看見一兩個同學趴在他的座位上問他問題，他總講得頭頭是道，讓人不禁地贊嘆。
聰明大腦的背后緣于他特別喜歡讀書。他看過的書可多了，《海底兩萬里》、《茶花女》、《呼蘭河傳》等等，讓我都數不過來，還有的我都沒有聽說過。每當下課時，總會見到他拿著一兩本書坐在位置上癡迷地讀著，如饑似渴地擷取其中的知識，有時甚至連上課鈴聲都聽不見。因為他讀書多，老師當然不少表揚他，有些不服氣的同學都爭先恐后地讀起書來，想和他一決高下呢！
他的記憶力也十分強。有一次課堂上老師講到了一個成語，便問誰知道這個成語的來歷，原本還有點吵的教室頓時異常安靜，同學們，你看看我，我看看你，一臉茫然。而他卻把手高高地舉著，站起來用標準、流利的普通話繪聲繪色地講了起來，同學們都聽得津津有味，連窗外的陽光也聽得入迷了，偷偷從窗口鉆進了教室，落在他的書上，久久不愿離去。
書有光，讀就美。今后，我也要向張謝林浩學習，多讀書，做一個學識淵博的人。
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