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書給我的啟迪作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的書給我的啟迪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書給我的啟迪作文1
小時(shí)候，我非常愛(ài)看書，什么小人書、連環(huán)畫，我都愛(ài)看。隨著年齡的增大，我不只看這些書了，不僅《作文選》是我非常愛(ài)看的書，并且連歷史、科幻類書也常常看得入迷。書為我開拓了視野，深入到那五彩斑瀾的世界！
比如《中國(guó)歷史故事（唐五代）》這本書，給我介紹了唐朝皇帝李隆基重用口腹蜜劍妒賢忌能的李林甫；信任居心叵測(cè)、惡貫滿盈的楊國(guó)忠；寵愛(ài)貪得無(wú)厭、厚顏無(wú)恥的安碌山，合使國(guó)力強(qiáng)盛的唐朝，從此一蹶不振，爆發(fā)了“安史之亂”，使唐朝逐步走向滅亡。這本書使我理解了腐朽、玩樂(lè)、輕敵、信奸是國(guó)破家亡的根源。
又如《華夏五千年》這本書說(shuō)出了中國(guó)人由猿變?nèi)说臍v史變遷，講述了中國(guó)人從奴隸社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)的全部過(guò)程，又講述了中國(guó)人民為了民族的.解放，無(wú)數(shù)烈士拋頭顱、灑熱血，知道了我們今天幸福生活來(lái)之不易。我認(rèn)識(shí)到為中華民族之崛起而的讀書的真正含義。
晚上，每當(dāng)我打開電燈，如饑似渴地吮吸著書中的甘露時(shí)。它一會(huì)把我?guī)У搅艘粋�(gè)冰天雪地的地方，這里是南極；咦，我又到了一條大河之前，這河波濤洶涌，氣勢(shì)澎湃，我又知道這里是長(zhǎng)江；我又來(lái)到素稱“東南第一山”的雁蕩山。這每一塊石頭，都有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，石頭猶如蛟龍出海；又似仙女下凡，翩翩起舞，風(fēng)度過(guò)人；還像動(dòng)態(tài)逼真、栩栩如生的青年，直視遠(yuǎn)方。可這是書里講的，我多么想真正去飽覽祖國(guó)的山山水水啊！
每本書都像知識(shí)海洋中的一朵浪花，這浪花雖小，可又奇光異彩，令人遐想飛揚(yáng)……
書給我的啟迪作文2
書，啟迪我的人生
古人說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
書，它是知識(shí)的海洋，可以讓我們?cè)饰R(shí)的乳汁。
書，它可以讓我們開闊眼界，可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……
我很喜歡讀《水滸傳》，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。讀《三國(guó)演義》時(shí)，似乎又看見趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，救阿斗的樣子……
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人——海倫·凱勒，她是一個(gè)生活中的勇者，克服了種種困難，經(jīng)過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”，直到現(xiàn)在，她的精神仍鼓舞著無(wú)數(shù)人。
書，不管你在黑暗破舊的茅草屋，還是在金碧輝煌的宮殿里，都可以擁有它。書，是一個(gè)神奇的`東西，它可以使愚昧的人變得睿智，可以為你從黑暗的茅草屋里打開一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙，為你打開通向知識(shí)海洋的捷徑……
書給我的啟迪作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基這樣說(shuō)。是啊！讀一本好書能擴(kuò)大知識(shí)面，體會(huì)各種道理而使人進(jìn)步。我也有最喜歡的一本書，它給了我一個(gè)啟迪。
《狼王夢(mèng)》是我最喜歡的書之一，顧名思義，有匹狼很想做狼王，因年少輕狂，而失性命，狼王之位就成了泡影。在原始森林中，一匹名叫“黑桑”的公狼和母狼紫嵐結(jié)為夫妻，黑桑臨死前用眼神與紫嵐交流，并告訴他想當(dāng)狼王，于是，紫嵐生下了5只小狼，有一匹特別像黑桑，取名黑奇兒，黑奇兒生來(lái)好斗，剛斷奶就自己捕殺了一只野兔吃了，但最終卻喪命于金雕爪下。同樣驍勇善戰(zhàn)，敢于和熊搏斗，地位僅在狼王洛噶之下的藍(lán)魂兒也死于獵人設(shè)下的陷阱中。而另一匹狼，名叫軟毛，懦弱，膽怯，在狼群搶食中，他不敢去，餓死了。狼群中充滿了冷酷，沒(méi)狼會(huì)幫助一個(gè)弱者，沒(méi)有親情，他們認(rèn)為弱者就該淘汰。也為此，母狼紫嵐精心為孩子設(shè)計(jì)的“狼王培養(yǎng)計(jì)劃”徹底失敗，《狼王夢(mèng)》這個(gè)標(biāo)題由此而來(lái)。
別看這只是個(gè)狼群，但作者的.言外之意卻是把狼化作當(dāng)今人類社會(huì)，弱肉強(qiáng)食，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈、殘酷，更多時(shí)候拼的是能力，本事。爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者，不論是在學(xué)習(xí)上，或以后的工作上，只有有本事，才能吃飽穿暖，才能在這個(gè)社會(huì)中存活下來(lái)。
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