悠悠澧水，在淺吟低唱_900字
悠悠澧水，千年流淌，蘊(yùn)育了一種獨(dú)特的校園文明。在澧水寬廣而溫潤的懷抱里，澧縣一中弦歌千里，根深葉茂。澧縣一中讓澧州歷史風(fēng)云際會，色彩紛呈，讓澧州學(xué)子代有聞人，峰巒疊起，作為一位澧縣人，尤其是一名一中學(xué)子，我的心就如大海上翻滾的波浪，激昂澎湃。 大江東去是寫水的豪邁：小橋流水，是寫水的婉約：利萬物而不爭，是寫水的善良。水，集溫柔于力量于一身，融祥和與堅(jiān)毅于一體，似乎總能撥動人的心弦。那潭悠悠的澧水，就在我的心中流淌，扣動我的心弦……
澧水悠悠，在吟唱車胤裹螢映雪，它向我們詮釋著學(xué)習(xí)的最高境界。不用明亮寬廣的教室，不用鮮花與掌聲，只愿能在雪夜下守候心中的那個(gè)夢，星光微弱的螢火蟲光，一灘剔透的白雪，卻映射出一段傳奇的人生。千百年來，裹螢映雪為我們所傳誦，更是我堅(jiān)定向前，努力拼搏的動力，它鼓勵我為中華之崛起而讀書，做一個(gè)勤奮刻苦的`人！澧水悠悠，在吟唱先憂后樂。洗墨池中水波不興。是在訴說？還是在傾聽？訴說前哲流風(fēng)？傾聽后浪的步伐？用一支毛筆書寫一段豪邁的人生的范仲淹，在洗墨池畔是否曾留下什么？池畔的柳樹說：“他告訴我要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂把國家和人民的利益放在第一位。”后樂亭旁的竹子說：“他教育我要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂積極向上。”這樣高尚的精神境界和人生態(tài)度不正是我所追求的？澧水吟唱著，它教育我要做一個(gè)憂國憂民，積極樂觀的人！澧水悠悠，在吟唱開國元勛蔣翊武的豐功偉績。他不為功名利祿，不畏權(quán)貴，一腔熱血灑在中華大地，沸騰了整個(gè)時(shí)代;一顆為革命事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的心至死不渝。悠悠澧水所吟唱的愛國情懷，激起了一顆澎湃的心。它告訴我們：國家的未來需要我們，社會的進(jìn)步需要我們，名族的興旺需要我們，澧縣的繁榮富強(qiáng)西藥我們，一中的輝煌明天更需要我們創(chuàng)造！蔣翊武這如雷貫耳的三個(gè)字，時(shí)時(shí)回響在我的耳邊，它啟迪我要做一個(gè)對社會有用的人！這樣一方水土養(yǎng)育了一群時(shí)代的豪杰。跟著先哲走，我們不會迷路：聆聽他們的教導(dǎo)，我們收益無窮;守望和傳承這一方水土，我們無比榮幸！澧水，不會停止它向前奔流的步伐，它要詮釋它的永恒。“海不擇細(xì)流”澧水正以其寬廣溫潤的胸懷接納潺潺溪流，雖不及海的浩渺，山的高達(dá)，風(fēng)的飄逸。但它的人文內(nèi)涵吸引了無數(shù)溪流涌入它的懷抱。多年來，多少溪流吸其精華，成了社會的源頭活水！悠悠澧水，在低吟淺唱，似乎……
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