五水共治作文（精選58篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五水共治作文，希望能夠幫助到大家。
五水共治作文 1
以前，我在報刊上看到了“五水共治，你我同行”這樣的標題。當時我以為這是為了治理瑞安的五條河而設計的宣傳公益廣告。但是現在我已經明白了“五水共治”中的“五水”并不是指瑞安的五條河，而是分別指：治污水、防洪水、保供水、排澇水、抓節水。 浙江因水而美、因水而名、因水而興。
水，是生命之源，是生態之要，但它很平凡，無處不在，但正是因為它的平凡，人們才沒有去重視它、去珍惜它，才造成了原本清澈的河流、小溪，變成了如今的那樣烏黑渾濁，沒有生機。這使得水資源的污染問題日益嚴重起來。 雖然政府在這個問題上一再強調，但還是有人不文明用水的情況發生。有一次，我在離家比較近的河邊散步，在河邊我突然看到了一位年輕的阿姨，正拿著搓衣板，彎著腰，用河水洗著臟衣服，我看到了后，心里很堵，但我沒有任何能力去阻止她，我只能把目光望向周圍走動的大人們，他們都已經看到了這一場景，可就是沒有一個人去阻止她，反而一副若無其事的.樣子，從我身邊走過。
這條河雖然沒有長江、黃河那樣的壯觀，那么具有代表性，但也是瑞安的一份子，大家都喜歡在這條河邊散步、買東西、呼吸新鮮空氣。但是有人在河里洗衣服，這不是破壞水資源，污染水質嗎?而大家若無其事地對待污染水質的事件，感覺習以為常，連一個人也沒有上前阻止，照這樣下去，能用的水資源將所剩無幾。 在這些用水方面的陋習，在一些城中村、農居房或許還有類似情況發生而對于更多的居民來說，節水方面則與生活有關。
比如說，我的爺爺奶奶，他們兩個老人總是在做著節水工作，仿佛又回到了以前的生活一樣，一點也不浪費。他們總是時不時用洗米水、煮面湯、過夜茶，來清洗碗筷，去油漬。他們還用剛洗完菜的水來沖馬桶，用洗臉、洗腳的水來拖地板……爺爺奶奶的節水工作不僅減少了水資源的浪費，也降低了水費的用費，這不是兩全其美嗎? “五水共治，你我同行”這個主題看起來十分宏大，其實這都可以從我們身邊做起。“五水共治”不單單指的是治污水、抓節水之類的事情，也指“吾水共治”，它一方面錘煉相關政府部門的作風和能力，另一方面也在叩問每一個人的社會責任感。 讓我們一起保護水資源，保護只剩余的少量淡水。
讓你我同行，一起參與“五水共治”，讓水資源恢復以往的美麗容貌!
五水共治作文 2
水是一切生命的來源，每個人的生命都離不開它。所以，我們應該要保護它。
我家旁邊不遠處，就有一條大河，以前那里可是一個好地方。有許許多多的小孩子都在那游泳（那兒的水有點兒淺，沒有危險），嬉水打鬧活像一條大魚。那兒的水清澈見底，不僅人喜歡，一些小魚啊小蝦啊也喜歡，多得數也數不清，紅紅的小魚兒配上青翠的水草，一幅生動的畫就展現在大家面前。有時候，大家結伴到河邊，挽起褲子，卷起袖子，脫掉鞋子，撲通一聲跳下水，在水里面抓小魚小蝦……，有些人還比起賽來了呢！女孩子們，就在里面撿一些漂亮的螺絲、小貝殼。大人們呢，則在河的'那頭洗衣服，洗菜，她用棒子搗衣的聲音與我們敲打水面的聲音融合起來，編成一首首動聽的歌曲，讓人沉醉其中。以前，有些家里的人還用扁擔挑著水桶去提水，這些天然的水煮的東西可好吃了……
記得有一次，我吃完早飯后就跟著我的叔叔去那釣魚，他坐在那一聲不吭，而我卻在那嘻嘻哈哈的，一會去水洼里抓小魚，一會在岸上抓蝴蝶，那里山明水秀，空氣是那么的清鮮，無論是誰都會有好心情的。叔叔釣完魚帶我回家，可我還是意猶未盡，又偷偷地溜了回去，在那邊瘋玩了整整一個下午，然后坐在石頭上把襪子先給擰干，晾在石頭上，爸爸媽媽在家里找我找得焦頭爛額，最后，他們聽叔叔說可能在小河旁，就去那兒找我，你們猜怎么著，我竟趴在那睡覺了。
可是現在呢，那些大機器，卻把那給搞得黃沙漫天飛，只要經過那兒，就可以聞到一股很濃的臭味，它還從別的地方鏟來了幾塊大石頭，把那兒的路都給擋了，還在那兒蓋了幾棟房子。那里的植物都是灰塵，那邊的水都不像之前那樣清澈了，而且只要到下大雨時，就會發大洪水，顏色是深黃色的，特別惡心。大家都不想去玩了，洗衣服也要小心翼翼，而且衣服都洗不干凈。所以，我們要治洪水，就要從根源治起，首先不許那些人淘泥沙，也不要把一些沙子、石頭等東西放到它旁邊，最好讓大家不要亂丟垃圾。
大家快行動起來，為保護水貢獻出自己的力量吧！
五水共治作文 3
拐進一條街，便聞見了一條水溝的惡臭。“這是我們這個時代的水溝。”這已經是兩年前的事了，那時的我邊走邊想，“那爸爸媽媽小的時候，水又是怎么樣的呢？”
我匆匆忙忙地奔回了家，急不可待地想問問父母這個嚴肅的問題。媽媽一聽，興致就上來了，“要說我們小的時候，山清水秀，鳥語花香，水又清澈又干凈，像一幅濃妝艷抹過的山水畫！要說到它的干凈，男孩子們在河里玩耍，女孩們在河里洗衣、洗頭，那才是真正的干凈！它啊，還……”
聽了媽媽的敘述，我真是浮想聯翩、感慨萬千啊，把它與我們現在在城市里常常看到的河水作個比較，那真是天差地別！別有一番滋味在心頭。
一條在山水之間流連的小溪，小溪潺潺帶來了純凈水源，帶來了如詩如夢般的'景致，帶來了多少童年的歡樂，也帶來了大山流水般的祝福。這樣的水難道你敢說它還不夠美嗎？
而另一條，那是在都市中徘徊的死水溝，它充滿了臭氣熏天的各種垃圾，受到了匆匆來往的人們對它的嫌棄與厭惡，導致了孩子們遠遠的躲避，還招來了成群結隊的蒼蠅、蚊子。朋友們啊，它只是一條水溝，可不是垃圾填埋處理場！
地球之所以比別的星球更加豐富多彩，炫麗多姿，是因為有了生命，而正是因為有了水，生命才會誕生，繁衍生息！
水，經常會被人定義為“取之不盡，用之不竭的廉價物”。可據我了解，就目前全球來說，多個國家已面臨水資源不足，我們國家也位列其中，并且還是屬于嚴重缺水的國家，全世界有10億多人口喝不到清潔水。我們國家為解決缺水問題還搞了“南水北調、三峽水庫”等浩大的水利工程。
其實很多水是可以回收再利用的。洗菜水可以沖廁所，還可以澆花用。淘米水更是好處多多，不僅對植物有好處，而且對美容更有幫助，可以用來洗臉、洗腳。這些都是微不足道的小事，如果大家都養成節約用水的好習慣，不就是一舉多得的好事嗎？看到這兒，你那去擰開水龍頭的小手手會不會輕柔一點點？細細的水流也可以讓您感覺無比愜意！
“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。浙江是著名水鄉，水是生命之源、生產之要、生態之基。“五水共治”開展兩年多了，已經取得了不少成就，目前已幫助不計其數的“黑水河”變清。讓我們大家繼續努力，積極參與保護水資源，讓我們懂得熱愛水、珍惜水、節約水，共同行動起來，讓美麗的小河永遠生機勃勃，悠遠流長！
五水共治作文 4
我外婆家門前有一條小河，雖然不是很有名，但它卻是我心目中最美的小河。
當春天來臨的時候，河兩旁的柳枝抽出了嫩綠的小芽兒，一陣微風輕輕拂過，柳枝就隨風舞動，像一個頑皮的孩子正在蕩秋千。當柳枝觸碰到清澈見底的河水，漾起了圈圈漣漪……
夏天來臨時，特別是到了晚上，人們情不自禁地會聚集在河邊納涼。大人們搖著蒲扇聊天，小孩子們圍著大樹玩游戲。蛙鳴蟲和，鳥語風吟，河邊的綠柳風動的婆娑，還 有小河邊歡快的流水潺潺的低吟，簡直是一場自然和諧的交響曲。
秋天到了，白鷺還 把河兩岸的樹當成它休憩的'客棧。河水四周的景物變得金燦燦，河水在夕陽的照耀下變得愈發金燦，愈發奪目，猶如披上了金色的錦鍛，連綿不絕……
冬天無聲無息到來時，河面上結起了一層層薄薄的冰，小河仿佛像一個少女般害臊的蒙起臉來，我則喜歡在河邊的空地上,約上三五好友堆雪人，打雪仗……
不知從何起，這條美麗的小河生病了，仿佛一下子“蒼老”了許多。河兩邊不再出現以往美麗的景象。河面上到處是垃圾，有塑料袋，有可樂罐，還 有方便面盒等等。河水像是被中魔了，受到了污染，時刻散發著陣陣惡臭。它的顏色，時而紅色，時而黃，最終變成了黑色……臨河而居的人們終日抱怨，住在河邊真是受罪，不管是春夏秋冬，一年四季人們都不敢打開窗戶 。而河邊散步的人們寥寥無幾，小河像一個孤獨的老人，人們看到小河都要繞道而行，避而遠之，而我去外婆家的次數也變得越來越少。
有一天，我突然接到外婆的電話，外婆激動地說：“玥玥，快到外婆家來看看，有什么變化？”我來到外婆家，外婆緊緊拉著我的手，剛跨出家門，我就覺察到了，空氣變得好清新，當年清澈見底，魚蝦嬉戲的河流又再次浮現在眼前。外婆說：“現在政府好，花了大力氣進行‘五水共治’，喏，你瞧，橋上還 掛有‘五水共治’的宣傳標語呢！外婆家可以天天打開窗戶了。”外婆笑得合不攏嘴。
看到外婆的笑臉，聽到她久違的笑聲。不遠處的紅色標語在我腦海里愈發清晰——五水共治人人參與，和諧環境家家受益！
是啊，只要我們每個人積極共同努力參與“五水共治”，我們心目中的那條美麗的“小河”依舊會出現，我們的生存環境將會更加美好，我們的生活會更加幸福，我們的社會將更加的和諧、蓬勃發展！
五水共治作文 5
今天，獅子大王在叢林里召開了一場森林大會，啟動了五水共治的活動，而且每月都落實一個項目:第一個月治污水;第二個月防洪水;第三個月排澇水;第四個月保供水;第五個月抓節水，并任命黑貓警長為這個活動的負責人。
第一個月，黑貓警長帶著幾名干部來河邊檢查污水。他們剛來到河邊，一股臭氣熏天的味道鋪天蓋地地撲進了黑貓警長為首的一行的鼻子里，“好臭啊!”一名干部捂著鼻子埋怨到。黑貓警長一看，有一條大大的排水管正往河里排著黑黑的污水。黑貓警長看了，火冒三丈，心想:這些人真是太不自私了，為了一己私欲，不顧于大家的生存環境，竟然往河里排污水，我一定要治治它們。
警長順著管子順藤摸瓜來到了一座工廠的大門口，黑貓警長進了大門，找到了那個排水管和污水源，立刻把排水管破壞了，然后找到了工廠老總，嚴厲說:“你們工廠亂排放污水，污染環境，是不道德的.，也違反了環境保護法。從即日起，責令你們停工，整改造排水排污系統。”熊老總聽了，慚愧地低下了頭，說;“對不起，是我錯了，我向森林王國的公民們道歉，馬上著手整改排污凈化工作。”
在黑貓警長大力嚴格執法下，治污水工作圓滿完成。第一月工作檢治污水工作順利結束了。
接下來的幾個月里，大家齊心協力，工作一一落實。最后一個月，黑貓警長帶著幾名士兵去檢查洪水隱患。黑貓警長和士兵來到了森林里，便看見原本是茂密的森林，現在卻留下了許多禿禿的木樁，并且傳來了震耳欲聾的電鋸聲，跑過去一看，原來，是幾只貓咪在伐木，士兵把黑貓警長帶了過去，警長一看，心想;破壞樹木一定會帶來很多災難，我一定要制止他們亂砍伐樹木。警長拿起擴音器，對貓咪們動之以情，曉之以理，說:“朋友們放下鋸子，伐木會帶來許多危害，而洪水會傷害到大家，請你們不要再砍樹了，讓我們的家園變得更美好。”貓們聽了，覺得他言之有理，毫不猶豫地發誓:“我們以后再也不砍樹了，而且我們要行動起來，一起保護家園。
五水共治活動已結束，地球村變得越來越美麗了!
五水共治作文 6
相信大多數人都聽到過“五水共治”這四個字，但是，所謂的"五水”，要是問起來，恐怕沒有幾個人一時半會兒能說出來。這五水就是和老百姓有著最密切關系的污水、洪水、澇水、供水和節水。因此，治五水就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。現在的工廠越來越多，這些工廠有很多都是把用過的臟水、污水和廢水排到河流、大海或小溪里使很多原本清澈見底的小河小溪都變成臭氣熏天的黑水溝，原本吹來的那陣陣令人心曠神怡的海風現在也帶著化學品和垃圾的氣味，由于水資源的破壞嚴重，政府就提出了“五水共治”的政策。
就拿長江這條“母親河”來說，由于人們在黃河邊造了越來越多的房子，砍伐了越來越多的樹木。這條河中的含沙量已經越來越大，差不多現在已經變成一條“泥河”了。過多的泥沙就會使河口堵塞，造成可怕的洪災。
再用江南的水鄉打個比方，原本那里天空蔚藍，樹木翠綠，河水更是透明得像一面鏡子，就像世外桃源一樣，而現在呢，來到這里，看到的除了黃色就是灰色，讓人既惡心又難受。
我認為，五水共治，最先要做的是節約用水，也只有這是我們力所能及的，想想看，地球上的水百分之九十八都是海洋、咸水湖里那不能喝的水，而在這些能喝的水中又有大部分是在地下幾千米的'地層里，要是這生命之源斷了，讓你天天喝污水，喝臟水，你好受嗎？
人在沒有水的情況下只可以支持三天，要是真等到全球都停水的那天，大家都渴昏過去，有辦法補救嗎？還不如從現在起就讓人們節約用水的好，就像老一輩的爺爺奶奶一樣，把淘完米的水用來澆花，用洗完臉，洗完腳得水用來沖廁所，這不是很好的節水習慣嗎？我們不也可以做到嗎？
同時，我們更要保護好環境做到不往河流里扔垃圾廢品這樣也算對保護河流出了一份力呀！難道這是我們都做不到的？
想做到“五水共治”的確很難，可水已經在呼救了，我們必須去做。我堅信，只要大家齊心協力，相互擔起責任，一定能重新創造出更加美好的家園！營造出比原來的江南更美麗的風光！
五水共治作文 7
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢？原來，現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質；所以，才會出現“五水共治”。
聽奶奶說：“原來我們家門前的雙慶浦，清澈見底，人們一渴，就用碗舀起來直接喝了，一點也不擔心河水有問題。天熱的時候，你爸爸和你伯伯經常一起在雙慶浦里游泳，有時，還會和你爺爺一起去抓小魚小蝦。”聽了奶奶的.介紹，我又想著現在的雙慶浦，不禁地嘆了口氣：“哎，究竟什么時候，雙慶浦就會恢復以前的樣子。”
我們作為一名小學生，也該參加到“五水共治”的活動當中來。“五水共治”當中最重要的就是“抓節水”，如果沒有了水，人們就無法生存，更別說去“五水共治”。在生活中，你有留意身邊發生過的事嗎？洗手洗好，卻忘了關水龍頭，讓它一直哭個不停；你需要的水已經足夠了，可是還開著水龍頭；到了滿滿一杯水，結果喝不下倒掉······我們不僅要節約用水，還要循環使用水資源，盆浴后的水可以洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等；用剩的淘米水可以澆灌植物。
我們能做到的還有“治污水”，平時自己不要往河里扔垃圾，還要時時刻刻地提醒別人不要往河里扔垃圾，一旦有人往河里扔垃圾，就要勸他以后不要往河里扔垃圾，如果水遭到了破環，水資源就會越來越少，那你以后哪里來的水喝呀！如果有工廠排放污水，就要及時給警察叔叔打電話，讓他們來處理。
由于慈溪的排水河道越來越少，在暑假里，雨一直下個不停，結果等雨停了，所有的車子都變成了船，公交車站已經變成了一個個港口。還有的已經成了潛水艇，在道路上等待救援。
我認為現在當務之急應該及時把排澇水做好。因為我覺得馬路兩邊的下水道太小了，而且下水道容易被垃圾堵住，所以我覺得應該把下水道挖得大一些，并且定時地去檢查下水道的清潔。最嚴重的還是立交橋下面，如果想讓立交橋的下面不積水的話，那必須把立交橋再做高做長，讓下面跟馬路一樣平。這樣雖然成本會很高，但總比當大雨來臨時，人們的生命受到威脅強。
總之，只要我們都齊心協力，共同致力于維護我們生存的家園，地球一定會有一個更好的明天，讓我們一起為此而努力吧！
五水共治作文 8
祖國的母親河是黃河，她用博大的胸懷孕育、滋養了五千年的華夏文明。我的故鄉紹興也有一條母親河——鑒湖，她曾經是那么的美麗，古往今來，面對鑒湖秀麗的景色，悠久的歷史，多少人為她寫下了不朽的篇章。
春天，水流融化，向東流去，就像歡快的孩子。一陣春風吹來，河面上泛起一層層粼波，在太陽的照耀下，就像撒下的一片片碎銀；夏天陽光在河面上跳躍，河水如脫韁的野馬，一路狂奔！一陣大風刮來時，波浪一起一落，像一個個演員在舞蹈。大風去時，海面上又恢復了平靜，靜得像一面鏡子，沒有一絲漣漪；秋天的河水風韻獨具，一輪紅日漸漸落下山去，夕陽好像在河面上撒了一層五彩的玻璃片，閃閃發光，非常美麗；冬天，鑒湖一下變成了一條溫順的`河，水流平緩，無浪無垠。下雪了，雪花落在結冰的河面上，它就像一條玉帶，綿延古城。
可如今，她已經飽經滄桑、年老體衰了。她已經不及以前美麗、清澈。人們濫用河流資源，洗滌、工業排放污染。無情地破壞著生態環境，清清的河水失去了最初的靈秀清澈。
紹興作為水鄉古城，水，對于紹興人民來說意味著城市的名片。它直接關系到我們的生活環境和生活品質，關系到社會的生存發展！我們要爭當“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”五水共治的宣傳員、記錄員、實踐員、研究員、監督員。
作為一名小學生，我們沒有能力去做一些能力不可及的事，但是我們可以做到從自己和身邊人開始，節約用每一滴水。在紹興這個美麗的地方，我們有足夠的干凈水可以用，可干旱地區把水看作生命一樣可貴。如果地球上的水都被我們用完了，浪費完了，那么我們就會被渴死，還可能會餓死。地球上大約有六十五億的人口，如果我們每人每天節約一滴水，就能匯成一個湖泊；相反，如果我們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊大小的水源。水是人類不可缺少的東西，所以，我們一定要節約用水，這是我們不能缺少的品德。憑借一己之力，為“五水共治“獻出微薄之力，讓我們一起努力，共同建造和還原我們水鄉的美麗。
五水共治作文 9
溫州，本是一個美麗的地方。可人們多少年來破壞環境，使原本清澈的河水變得渾濁不清。于是，我們省市提出了“五水共治”的計劃。
第一治：治污水。江、河、小溪，原本是那么美麗清澈，大家伙去河里游泳；婦女在小溪中洗衣服；一群朋友在水中盡情地玩耍。可現在，我們的母親河已經變成了垃圾河，臟水河，沒有一條小魚在水中暢游，也沒有任何一個人到水中玩耍，洗衣服。有些人對我們的母親河依然置之不理，而且竟然往水中丟垃圾，沒有一點保護母親河不再受臟的意思。我還從報紙上看到這樣一則新聞：一位記者來溫州采訪，可她在離溫瑞塘河不遠處突然捂住鼻子，這是因為溫瑞塘河好幾年都沒有收到治理，已經泛臭了，這使這位記者對溫州治污水的事加以了重視。現在，省市終于提出了要治理污水，清理每一條垃圾河、泥沙河。我十分盼望與期待溫州的每一條河將會是清澈見底！
第二治：防洪水。洪水就像一匹脫韁的野馬，多么邪惡，多么可怕。洪水會將人類賴以生存的環境加以破壞，洪水會將沖流過的每一條街道毀滅。可能就在這幾秒之內，你的家園就沒有了，你的親人也沒有了。
我為防洪水想出了最有效的`方法，那就是“多種樹”。樹就像一位堅貞不屈的戰士，可以為我們阻擋風雨。洪水來了，好幾排樹木筆直的挺立在路中間，洪水雖然兇猛，但也難抵樹木的防范，久而久之，就會被沖回去。我希望溫州以后將會沒有洪水的困擾，一直是平靜和諧。
第三治：排澇水。澇水就是一種從各個地方積存起來，一時排不出去的水。澇水惡心又渾濁，要排除澇水說簡單也不簡單，主要是看我們積存時間太久，已經被堵塞存留下來。
第四治：保供水。我們僅能用的水才不占所有水的一半，我們要少用僅有的一點水，水看起來是用不盡的，可你如果等到沒有水的那天，那我們整個地球就會進入一片口渴、將近死亡的狀態......
第五治：抓節水。這一治是我們經常聽到的四個字：節約用水。節約，我們是說到了，可究竟做到了嗎？電視上有這樣一則廣告：如果你再浪費水資源，那么地球上最后一滴水就是你的眼淚。水龍頭，要關緊；洗澡要快，不然也用水。我們還能利用水：用洗衣服的水拿去沖馬桶；用養生植物的水拿去澆花，等等等等......
五水共治是一個多么偉大的壯舉，我十分期待未來的溫州！
五水共治作文 10
我的家鄉在西塘，我們西塘是一個著名的旅游景區，她以“橋多、弄多、廊棚多”吸引著八方的來客，一度我們美麗的家鄉以優雅的環境，被評為“中國最美麗的十大古鎮之一”，每次，同學們跟我聊起我的家鄉的時候，我總是會很驕傲地跟同學們講起我美麗的家鄉。興奮地說起在西塘的見聞。
隨著名聲的越來越大，游客越來越多，環境也變得越來越糟。大人們有時真該做些檢討，我家住在西塘的北柵街，我家門口有一條小河，有的游客都順手把垃圾扔進水里，住在隔壁的開旅館的鄰居們也開始把各種生活垃圾扔進河里，美麗小河的水慢慢地變得黑乎乎的了，在夏天還 會傳來一陣陣難聞的氣味。我的奶奶在那里開了一家糕餅店，有一天，我聽到一個上海的游客跟奶奶講“西塘景色不錯，可就是水太臟了”，聽了那位叔叔的話，我的臉都紅紅的。西塘的水真臭啊，真不喜歡！可媽媽跟我說以前她小的時候總是在那水里洗臉、洗腳，“根榮叔叔”還 會在河里放上一張大網，有時還 會抓到好多小魚呢------這怎么會呢？可我看到的'怎么不一樣呢？
可今年開始，我的家鄉就不一樣了，居民會的叔叔阿姨們給我們西塘的居民開了個會，要求每位居民都要嚴格要求，保護水環境，要求“五水共治”從身邊抓起，不可以再向水里扔倒垃圾了，違者罰款。人人都當河道管理長，看到破壞水環境的行為要堅決制止。從那以后，西塘河的水一天天的開始變樣了，首先，我看到很多的叔叔把一部分西塘的水用堤壩給堵了起來，先把水抽干，然后用了一艘大船把水中的淤泥裝了出去，然后一段一段地開始治理。抽干淤泥的小河漸漸恢復了他的干凈；旅游公司的一位叔叔經常在我們的河道里駕著一艘小船，拿著一只網兜，兜去河里的一些小小的垃圾；河邊的垃圾小屋也又建立起了很多，叔叔阿姨們把生活的垃圾也都自覺地倒進了垃圾小屋，最有趣的是我還 能看到有一些可愛的阿姨還 以為這是有古鎮特色的景點在那些垃圾小屋留影拍照呢！開旅館的叔叔開始也連拖把放到自己的拖把池里洗著拖把-------真的，一切都開始變了，小河漸漸地恢復了干凈的平靜；旅客們依然還 是很多，但是我們西塘的水更清、更綠了。有時我聽到有的叔叔阿姨說，西塘景色真不錯，這里生活的人真是幸福啊，聽了這話，我的心里美滋滋的，作為西塘人真好！
“五水共治”，給我們帶來的是不一樣的生活，不一樣的生活理念！作為一位少先隊員，我們更應該積極的行動起來，監督我們的爸爸媽媽、叔叔阿姨，其實我們的力量也是很大的。
五水共治作文 11
“清溪清我心，水清異諸色。”希望家鄉千島湖“秀水常清青山永綠”是我的美麗夢想。說起這個夢想的由來，還 真有一段故事。
晚飯后，我們一家漫步千島湖畔，看見修葺一新的江濱公園，我們情不自禁地走進那靜謐的林蔭小道。望著眼前如鏡似玉的千島湖水在夕陽下波光粼粼，遠處的群山青翠欲滴，我深深地陶醉于眼前的美景之中。爸爸意味深長地對我說:“孩子，這如夢似的仙境是我們的`祖輩付出了巨大的犧牲才得以換來的，我們要學會保護好她。”我似懂非懂地聽爸爸講起那過去的事。
爸爸說，千島湖是新中國為建造第一大座大型水電站——新安江水電站，蓄水而成。雖然天下多出了“西子三千個，群山已失高，峰巒成島嶼，平地卷波濤”的千島湖，可我們的祖輩卻付出了巨大的犧牲。千年古縣城被淹沒在水底，萬畝良田變浩波，幾十萬人們舍棄屋宇、良田，背井離鄉，歷經千辛萬苦，幾度移民，另辟居住地。可他們并沒有怨言，為了祖國建設毅然舍棄了自己的美麗家園。聽著，聽著，我眼前仿佛出現了移民們依依不舍地鎖了屋門，挑起籮擔，背上鋪蓋，扶老攜幼，一步三回頭地離開曾經生他們養他們的村莊……眼前的湖水忽然變得更為深邃，因為我讀到了移民的付出與辛酸。
改革開放之后，父輩們為了致富在千島湖周圍建起了許多工廠，水里搞起了養殖，雖然經濟取得了發展，可水質卻在慢慢變差。“絕不能做第二個洱海”先污染再治理。居民們紛紛響應縣委政府治水方針：千島湖畔沒有一家污染工廠，網箱也早已上岸。為了這一湖秀水，我們也要付出行動。爸爸還 在向我講述著，我理解爸爸對這湖水的感情。
接著，爸爸深情變嚴肅了，雖然現在千島湖已是國際花園城市，國家五A級風景區，生態一流，水秀天下，可依舊能看見一些浪費與破壞行為。如地下水管道損壞水像噴泉一樣在冒；洗完手不關水龍頭，滴答滴答流個不停；礦泉水才剛剛喝了一半，就隨手亂扔；把垃圾扔進千島湖里面，在湖畔洗衣服……
所以，現在省委政府提出的“五水共治”治的不但是水，更要治的是人們的心。祖祖輩輩們為了這一湖秀水，舍小家為大家，是“五水共治”的先行者，我們應該追尋先人的足跡，精心呵護我們的母親湖，讓母親湖世世代代煥發生命力，世世代代喂養她的子女。
五水共治作文 12
水，是生命的源泉。宇宙中的眾多星球為何一片死寂，唯有我們生存的藍色星球生意盎然？因為有水。沒了水，我們這美麗的藍色星球就與那些死寂的星球無異。
在我國的東部，有一個因水而名，因水而興，因水而美的省份——浙江。然而近年來因為缺乏對水資源的保護，浙江水患頻發，污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環境與人們的日常生活。治水，成了刻不容緩的大事，它不僅是政府行為，更應落實到千家萬戶，落實到我們每個人的行動中。
污水，又臟又臭，來源于企業的非法排放，農田的藥物污染，人們的亂丟亂棄。看，那曾經清澈見底、游魚成群的江水，現已死魚成群，臭氣熏天；曾經純凈甘甜、掬手可飲的`自來水，現已雜質繁多，異味難聞；曾經可來回暢游，嬉戲其中的胥溪，現已渾濁不清，無人接近。遏止污水的源頭，處理現有的大量污水，勢在必行。作為生活中的一員，我們不能以旁觀者的姿態去面對，而應參與到治理污水的行動中。比如，看到污染源，及時報告給環保部門；不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質；保護那些可以凈化水源的植物與動物。這雖是一些微不足道的小事，但如果人人都行動起來，能讓我們的山更綠，水更清。
洪水，如一個來勢兇猛的魔鬼，勢不可擋，它吞噬農田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農田顆粒無收，多少百姓流離失所，甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我們應制止大人們濫砍濫伐、破壞植被。多植樹種草，防止水土流失甚至荒漠化。作為大自然的一份子，我們不應破壞大自然，與它和諧共處才是我們的生存之道。
在日常生活中，我們最容易做到的就是節水。我們每天離不開水，也可以每天做到節水。放水不要超過你所用的量；衣物集中洗滌，減少洗衣次數；小件、少量衣物提倡手洗，洗滌劑投放適量；洗浴時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等；廚房，先用布擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。洗車，用水桶盛水洗車，使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節水噴霧水槍沖洗，洗車水處理后循環使用。這些都是實際生活中所需要注意的細節，我們應當注意。
五水共治，是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們的生存環境，是為了我們的藍色星球煥發更多的生機與活力，也是保證我們的社會與經濟可持續發展的重要舉措。五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起。
五水共治作文 13
水是人類賴以生存的物質基礎，正是靈動的水才給予了生命最本質的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發展，我們不得不面對一個沉重的現實問題：干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。
我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的'國家之一。
奉化因山清而名，因水秀而美，奉化江、東江、剡江奔流不息流經奉化，更有陽光海灣、濱海新區令奉化坐山望海。水見證了奉城悠久歷史，更孕育著奉化美好未來。為此，省委省政府、市委市政府部署開展了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”活動，這是關乎每一位奉城居民切身利益的一件大事。助力治水、共建美麗奉化，也需要我們全體小學生的力量！為此，我們發出如下倡議：
一、爭當“五水共治”的小小宣講員。積極響應市委、市政府的號召，發揮紐帶作用，傳播節約用水、科學護水的理念和知識。運用微博、微信等新媒體方式，普及治水方法、宣傳治水成效，營造濃厚的社會氛圍，讓“五水共治”全城接力。
二、爭當“五水共治”的小小領跑員。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加志愿者服務活動，貢獻青春力量。從我做起，從小事做起，從現在做起，參與我市青春助推“五水共治”、“尋源奉化江共護家鄉美”、“小手牽大手共圓治水夢”等行動，形成治水合力，讓“五水共治”全員行動。
三、爭當“五水共治”的小小監督員。對向河道排污、傾倒雜物、損壞治水設施等行為說“不”，及時規勸并制止浪費、污染水資源等不良不法行為，通過正規渠道向有關部門反映不文明行為和違法現象，構建全民監督機制，讓“五水共治”全民監督。
涓涓細流匯成海，點滴努力結碩果。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，見證奉城新發展新氣象
五水共治作文 14
你知道五水是什么嗎？五水就是指“洪水、污水、澇水、節水、供水”,這五水需要一起治。不然會影響生態環境，也會影響人類的身體健康。五水共治已在各個地方積極展開。
污水是指一種臟水，里面經常會混有泥土、樹葉、化工廢水和一些白色垃圾，比如塑料袋等等。目前我國許多河流水域已變成了廢物傾倒的場所，導致了嚴重的河流水功能破壞和生態系統失衡。水污染問題日益突出，對供水安全已構成嚴重威脅。喝了這些污水會導致劇烈嘔吐，甚至直接離奇死亡。水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。所以我們必須要把污水全部都清理干凈。
還有就是洪水，你們應該聽過山洪爆發吧。那時不僅許多樹會被連根拔起，而且房屋也會被沖毀，田地會被淹沒。洪水是多么令驚心膽戰，會傷及多少無辜人的性命呀！
澇水也是一種水災，就是指一個地方地勢低洼又沒有排水孔，積水不能及時排掉的澇災。讓人不能行走，連車都無法行駛過去。積水太多排不出去，這個世界將會是什么樣子呢？就像大海，一眼望不到邊，卻沒有陸地的世界。所以一定要多挖些下水道，并及時疏通。好使澇水全部都排出去，以免危害人們的生產、生活。
供水是指人們可以飲用的水。世界范圍內可直接利用的淡水資源是非常有限的。人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多的'污染威脅。只有人們注意杜絕污染物進入河流，或減少垃圾數量，在水中的垃圾才會飄走、稀釋、慢慢減少。因此只有控制垃圾源才可以讓河流、湖泊恢復原始清澈的樣子。為了保障飲水的安全，我們必須保護好水環境。
節水就是節約用水。有些同學把每天帶去學校的水還沒喝完就倒掉了，這是一個很不好的生活習慣。在人們的傳統觀念中，水往往認為是最廉價、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的“，事實上地球上有99%的是不能讓人們飲用的海水和極地冰，其余1%還都存在于地下800米以下的地層中，人們生存所依靠的河流、湖泊的水僅占總水量的0.01%。目前我國許多城市正面臨著缺水的危機。我們已經浪費不起了。
讓我們積極地行動起來保護好身邊的每一條小河，從點滴做起，珍惜每一滴水，還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環境吧！
五水共治作文 15
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個要十分重視的的問題，可為何會在江南水鄉出現這個問題呢？原來，現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質；所以，才會出現“五水共治”。
我在書上看到過江南水鄉以前的美麗風景，山上有郁郁蔥蔥的樹木，滿山遍地開花，還有清得可見底的山澗，以前，在這種美景還在的時候，只要，伸手進去，就會摸到一串夏日時青蛙產下的卵……可是現在，各大化工企業都排出惡心的污水，我們都不敢伸手了。當我們想伸手時，媽媽就嚇我們說：“碰了黑水手會爛的！”這下，我終于明白了：不治污水，污水泛濫，水不能喝了，會臭水的，所以要節水……
原來，江南水鄉一片片綠綠的水，藍藍的`天。可現在，全是黑、灰這單調的顏色，我很討厭。
“五水共治”確實很重要，如果不遵守“五水共治”里的幾項規定，嚴重破壞了水中生物的家園與生活。
五水共治中最重要的就是抓節水了，你要想：人不節水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那你還不惡心？到沒水的時候，你還不得渴死了？所以，節水很重要！節水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項都用不上了，人也要死了，那多不好！再說了，只有這一項是我們力所能及的，可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會這樣，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒關系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護著我們的成長，不能讓他毀在我們的手上，我們應該讓他更好！
五水共治作文 16
“這是一條烏黑的小河，河面上飄著許許多多的垃圾，小河周圍的小花小草都耷拉著腦袋，一些工廠的'垃圾，廢水正源源不斷的匯進小河中，小河散發著惡臭，連小鳥都不敢接進，遠遠望去，就像給大地戴上了一條灰色圍巾，顯得沒有什么生機……”這是什么地方的景色？對了，這就是幾年前我家鄉的一條小河。
"水是生命之源，然而我們的水源卻變得渾濁不堪，給人類的健康和生存帶來了重大威脅。因此，我國積極展開了“五水共治”運動。"
“五水共治”是什么呢？就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
五水共治并非空談，近年來已經得以實施并取得了顯著成效。從水質的清潔程度就可以看出這一點：幾年前我去了父親家鄉的山上觀賞泉水，那時泉水十分渾濁。然而今年再次前往，我發現泉水變得清澈了許多。雖然無法像以前那樣透過水面看到底部的鵝卵石，但相比幾年前，水質要好得多了。水中甚至有了幾條小魚。這時我不禁想到：五水共治的效果真是太好了！我相信不久的將來，水質將能恢復到原先的樣子。
我們應該為五水共治貢獻一份力量。在日常生活中，我們可以采取以下措施來節約用水：將洗衣機排出的廢水用于拖地和沖廁所；利用洗菜和洗手后的水來澆花和沖廁所。只要我們用心節水，無論何時何地都能夠節約用水。例如，在洗手、洗澡或擦拭肥皂時，不要讓水龍頭任意流淌；用洗米后的水進行美容或洗菜等等。只要你有意愿，就能夠有效地節約大量水資源。
我們每個人都可以為治理污水貢獻一份力量，只要我們不隨意將白色垃圾扔進水中，也能讓水變得更加清潔。
水是多么的珍貴，我們一定要保護好水資源，不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
五水共治作文 17
地球離不開水，我們的生活更離不開水。沒有水我們無法生存，沒有水萬物將不在生長，沒有水世界也不再多姿多彩。
中國地大物博，邊疆廣闊，人口眾多，所擁有的水資源卻只在世界排名第六。而且在中國的水資源分布也是極其不合理，南方的地下水和江河湖泊占了全國的60％左右，而其他地區全部加起來都不到40％。以北京為首全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個。從上個月開始，北京的缺水情況將得到改善，我國的南水北調中線工程將從中國最大水庫丹江口水庫河南省淅川縣引水至北京。
現在我們再回顧下什么是五水共治———“治污水”、“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節水”。污水又臟又臭，目前全國多數城市地下水受到一定程度的點狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，對中國正在實施的可持續發展戰略帶來了嚴重影響，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。洪水來勢洶洶就好比張牙舞爪的魔鬼，它吞沒農田，沖垮橋梁，毀壞房屋，甚至讓人丟失性命。而導致這一切的`罪魁禍手就是我們自己。我們肆意砍伐樹木，破壞植被導致水土的流失；我們隨意排放化工污水導致地下水被嚴重污染。曾幾何時，我們山清水秀的家鄉天不再藍，水不再清，山不再綠，地不再結實。
“五水共治”不僅僅是簡單的治污水，抗洪水而是要從根源抓起，讓我們行動起來，從種植每一棵樹，節約每一滴水開始，讓我們的藍天更藍，白云更白，水更清，山更綠！
地球只有一個，家也只有一個，為了你我的家園，行動起來吧！
五水共治作文 18
五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
一條清澈見底的溪流，穿梭在群山之間，它不僅僅是一道亮麗的風景線，它還是世間萬物生命的泉源。因為它能夠哺育萬物，滋潤土地，使大地充滿生機。一滴微小的`水珠，在寸草不生的沙漠中，它能夠挽救一個生命垂危的人。一盆雖然用過的水，凈化后，依然用處很大……
以前，外面的風景美不勝收，藍天白云，清澈的小溪，茂盛的樹……而此刻，天空不像以前那么藍，天灰蒙蒙的，水不再清澈，這單調的顏色讓人情緒很不好。
如果沒有水，大地顯得沒有生機；如果沒有水，魚兒蝦兒將會失去溫馨的避風港；如果沒有水我們將會生活在一個黑暗世界……
在我們生活中，我們離不開水，從身邊做起讓我們從小事做起，從身邊做起。我們能夠不隨意向河道里扔垃圾，把洗米水澆花，洗臉水來洗腳……讓我們行動起來吧！讓環境變的更美，讓我們的生活變得更完美！
五水共治作文 19
我的老家前面有一條清澈見底的小河。站在岸上往河里看，就可以看到那一棟棟高大的房子和一棵棵茂盛的綠樹的倒影。小河邊，草很綠，花很多，我親切地稱它為“同心河”。
清晨，旭日東升。同心河才剛剛蘇醒，微波粼粼。大大小小的石頭安靜地躺在河底。看那魚群，有的魚兒游上水面吹了個小泡泡；有的魚兒互相追逐、嬉戲；有的魚兒把蓮葉當做小傘，在下面捉迷藏；還有的魚兒跟在魚媽媽的`身后悠悠自得地游來游去。過了一會兒，河中的殘葉突然急劇地動起來，接著便有紅鯉魚接二連三地跳起來，好像在給你表演轉圈比賽呢！看著看著，我就忍不住打著赤腳伸進了河水。那微涼又柔和的水舔著我的腳，心中涌起一種仿佛已融入自然的情感，使我感覺到同心河的水原來是如此多情，風如此清新，陽光如此明媚，樹如此青翠。真想永留此地，以山為伴，以水為友。天天飽覽這美麗的風景。被綠樹遮蓋的河面，時而顯出綠藍兩色。藍，讓人想起碧空；綠，讓人憶起草原。周圍靜得出奇，那綠色由淺變深，由深變淺，淡灰的霧紗籠罩著整條同心河，使它變得高深莫測。然后那明凈的河水又是如此坦蕩。我從這里看出了綠色的魅力，還沒反應過來，它已經像決堤的水一樣涌涌如簾，使人不得不為它的氣魄和活力所感染、所傾倒。
河是軟的，微風習習，波紋道道，像一幅迎風飄舞的綢；河是硬的，像一塊閃爍著瑰麗光澤的無暇翡翠。
五水共治作文 20
我心中的是美麗的、干凈的、清澈見底的，可是在我們的中卻沒有這種。
現在的小河里都是和污水，看著這一個個被污染的小河，你就不覺得心痛嗎？如果你把和污水排放到河里，小魚和小蝦等......一些生物就會隨著污水死掉。
如果你把小河污染了，我們的水資源就會變得越來越少了。每次我都能看到我家后面的小河每次都有人往里面倒垃圾，之后垃圾越來越多，慢慢地變成了一個垃圾山。
以前的`時候，那條小河清澈見底，非常美麗，每次我都能看到小魚和小蝦等一些生物在水里游來游去很悠閑，里面的螃蟹還會時不時地揮舞它的大鉗子來打斗。我有時還會下河去抓螃蟹。可是現在，小河里面一條也沒有了，都是一些小魚小蝦的尸體漂在污黑的河面上。
如今，干凈的小河已經非常稀少了。如果我們再努力一點小河，那么我會相信，干凈的小河一定會多起來的，如果走到哪里，都是污黑的小河，那個地方一定很不美麗。
在這里，我提倡大家一定要愛護，小河。
五水共治作文 21
家門口有一條，終年潺潺地壞繞著村莊。河的兩邊，種著一排排垂柳，在水面上畫著粼粼的波紋。小時候，我和一群五六歲的小，最喜歡在河邊，尋找小魚、小蝦、小螺絲。看它們在玻璃瓶里滑稽的.樣子。一直玩到傍晚，也不肯。
可是現在，科技發達了，提倡“小康”。家家有了車，有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄臟了。媽媽說，她小時候，水清得可以在里面，家家的水往這兒挑。可現在，水臟的像墨汁，老遠就能聞到一股臭味兒。以前和現在，真是天差地比。看見小河變成這樣，我很難過。畢竟，那是陪伴我走過的地方啊！
不過還好，“五水共治”來幫忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、澇水、供水和節水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。水是生產之基，生態之要，之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江聯動推進治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這是一個大目標、大思路。這就是“五水共治”。
有了“五水共治”，一連幾天，許多叔叔阿姨來到小河邊，整治小河的，小河一天天漂亮了起來，小魚小蝦回來了，小又能來河邊玩耍了。
小河變美了，我感到高興。但是，小河之前的經歷難道沒有讓我們有危機感嗎？我們難道不應該開始水資源嗎？如果我們再不開始行動，地球上將無水可飲，從現在開始，從身邊的小事做起，行動起來吧！
五水共治作文 22
浙江因水而名，因水而美，是個名副其實的江南水鄉。而現如今有的地方水質混濁，有的地方河面上水面平緩的地方布滿了垃圾，成了一條垃圾河。我在電視上看到這樣一則公益廣告：一條很美麗很清澈的小溪里面滿是小魚、小蝦。這時，一個大叔說：看!我們都在這游泳，連水都可以喝。說著自己也喝了一口。可沒過了幾年這條美麗的小溪已經銷聲匿跡，小魚、小蝦也不見了，取而代之的`是一條骯臟，散發著陣陣惡臭的垃圾河。這個地方正跟廣告上的相應。人們到了那兒也是捂著鼻子匆忙走開。
水，在人們傳統觀念中，水往往是最廉價、最豐富的資源，是取之不盡，用之不竭的。而現在全球有10多億人喝不到清潔水，引起了國際社會和各國領導的普遍關注。所以我們要學會從我做起，盡自己的綿薄之力，呼吁其他人要重視五水共治。五水共治，即：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。雖然我們干不成治污水，防洪水的大事，但我們能抓節水。如果每個人都關緊水龍頭，不浪費水。這日積月累下來，會節約多少噸水呢?有些時候在街上隱約可見有人將沒喝完的水直接扔進垃圾筒。如果每個人每一天都是這樣，這該有多奢侈!浪費多少水!
相反在缺水的國家地區有多少孩子喝不到像我們這樣的清潔水，他們喝得都是低洼地區的泥漿水，很少有清水喝。我們的老師在上《夢想的力量》一課時，還給我們講過這樣一個故事：有一個地區的孩子只帶一礦泉水瓶大小的清水帶去學校，這在我們面前也許微不足道，但在這些孩子面前卻是極其珍貴的，他們要用這些水煮飯、洗菜、洗澡聽到這些你是否感覺到他們的生活是多辛酸啊!
現在五水共治已經有不少人行動起來了。下面我就來講一下，發生在我身邊的五水共治治污水。7月25日那天我開始在巨化工人文化宮學習自由游，可沒學幾天就聽見別人對我媽媽說：這游泳池里的水前些日子電視臺曝光了，水質不達標。8月11日就停業不對外開放了!后來的幾天里我也時常看到有環保局的人員提著幾個籃子，籃子里裝著一些大玻璃瓶子來游泳池邊取走一些池水進行化驗這可見人們對五水共治的重視!
人們還正在馬路邊的圍墻上貼了五水共治，建設生態家園的廣告紙，以綠色為主色調看著很舒服，養眼。水是生命之源，沒有水就沒有我們人類的存在!讓我們從我做起，共建水凈天藍，地綠景美的美麗浙江!
五水共治作文 23
五水共治，保護田地
保護土地，我們一起搞定！
我們參與，參與了就應該有一個計劃，現在我覺得我們應該有幾點要做：1、不往水里亂倒垃圾、
如果是保護水源、飲水水源、一級水源大河等，亂倒的話要被批評、處罰。2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服，這樣非常不好，即污染了美麗清澈的水，而且如果溪水上游漲水，那就不是開玩笑了，上一次就有幾個人在溪邊洗衣服，發大水來不及跑被淹死了。3、家里做好排水措施。4、節約用水，我們知道水是生命之源，如果沒有水，世界會怎么樣？如果
每天一個人浪費500克水，那一個月浪費多少水，一年浪費
讓我們從身邊做起，從小事做起。今天，我們開始行動。除了保護水以外，我們還要保護田地、土地哦！土地的`作用可大了，如果沒有“她”，我們就不能種花草樹木、蔬菜水果，也沒有植物，沒有植物我們就沒有新鮮的空氣，就無法生存。
土地不好，植物、環境也不好，我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”，
所以，我們不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在馬路上也不要扔，可以保護環境，讓我們有一個美好的家園。
五水共治作文 24
我家住在水頭。頭頭，顧名思義，就是水源。我們這里的水一直很好。
我們學校旁邊有一條小溪，叫京西。據我們老師說，他們年輕的時候，京西就像一個濃妝淡妝的女人，的翠底妝，墨綠色的眼線，讓她的眼睛那么清澈透明。
可是現在，京西看不到原來的'樣子了。妝容不再清新翠綠，臉上卻涂著濃濃的黑泥。渾濁的瞳孔上漂浮著各種各樣的垃圾。
為什么現在的步道溪和過去的步道溪「完全不同」？這都是因為我們的居民。為了方便，他們伸出手，把垃圾扔進了小溪。看著垃圾在空中劃過一道弧線，然后掉進水里，濺起一片骯臟的水花，他們甚至心里都有點竊笑。有些孩子調皮地在小溪里撒尿。
最糟糕的不僅僅是這些。在被稱為“皮都”的水頭鎮，皮革廠總是有許多污水孔，將污水排放到大大小小的溪流中，大量的污漬沿著污水管道流入河流，使原來干凈的水源變得骯臟、渾濁、污染。
現在水頭成了名不副實的水頭。原本清澈的小溪變成了臭氣熏天的下水道。不知道什么時候，美麗的女人京西——，失去了從前的潔癖和美貌，在人類的魔掌下難逃厄運。她被迫接受垃圾和污水的洗禮，讓她失去了青春的容顏。很多本來可以直接消耗掉的水也毀得面目全非。
朋友們，水是生命之源，是生產的關鍵，是生態的基礎。我們的家園、人類、動植物和地球上的自然都離不開水。治愈五水是我們每個人的責任。讓我們從身邊的點點滴滴做起，珍惜身邊的每一滴水。讓水從源頭變清，讓水頭從水中變美！
五水共治作文 25
一個包裝袋經過整形、化妝后，來到了一個餐館里，正式上崗了。
在餐館里，包裝袋仿佛找到自身的價值。它被裝上了面條，跟著面條一起，被送到了一個小伙子的手里。那個小伙子吃完面，手一揮，包裝袋掉進了一條小河。
包裝袋看見身下的河水烏黑烏黑的，還聞到一陣陣臭味。它捂住鼻子，四處張望，卻連一條小魚的影子也沒見著。難道這就是自己最終的'歸宿？包裝袋很迷惘。
沒多久，包裝袋驚喜地發現，雖然沒在河里見著傳說中的小魚小蝦，身邊卻有好多同伴：包裝盒、廢瓶子、泡沫板，還有一些散架的紙板箱子。
包裝袋緊鎖的眉頭舒展了，因為它喜歡漂在小河上，何況還有那么多朋友相伴。
這時，河邊走來一位老人和一個小女孩。小女孩捏著鼻子說：“哎呀，真臭！上面還有那么多垃圾，臟死了！”老人嘆了了口氣，說：“你可不知道，這條河是我們的母親河。以前，這里的河水是清澈見底。每天都有小孩子來這兒玩水，游泳，捉魚，摸螺螄。家家戶戶在這兒洗菜，淘米呢！”
“那這條河現在怎么變成這樣了？”小女孩不解地問。
“哎…”老人又嘆了口氣，“隨著工業的發展，一些工廠開始往河里排污水，人們也隨便往河里倒垃圾，所以，河就成了現在這個樣子。”
包裝袋明白了，藍天碧水不是神話，水中魚蝦嬉戲也非傳說。原來，小河并非它的家，它竟然是污染河的罪魁禍首呀！它變得郁郁寡歡，它開始厭惡自己是只包裝袋。
這時，一只小船駛來。船上的工人一邊打撈垃圾，一邊說：“現在政府推行了‘五水共治’，叫我們打撈垃圾，雖然累了點，但也值得。” “對，對，”另一個人連聲應著，“河道干凈了，又可以游泳了，多好啊！”
包裝袋聽了，知道他們要把自己撈上岸去，高興極了！它哼著小曲兒，漂到船邊，被撈上了船，開始了新的旅程……
五水共治作文 26
水是生命之源，水環境直接關系我們的生活品質和健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”，是省、市、縣政府的重大決策部署，更是關乎我們每一個人切身利益的一件大事。 關于“五水共治”我有以下幾點建議：
1. 學校通過致家長公開信向每位家長發出倡議，發動全體學生當好“小喇叭”，積極向父母和群眾宣傳“五水共治”。 制定行動計劃來號召孩子們爭當治水的'宣傳者、實踐者和監督者。 2.大力宣傳有關環境保護的法律法規，增強人們的環保意識。同時發動河流沿岸的居民為“五水共治”積極行動起來，自覺保護河道環境，并且隨時監督，發現有居民向河道中倒垃圾. 排放污水.要及時制止，進行批評教育。 3.強化管理。特別是對環境污染嚴重的印染廠，化工廠，禁止他們向河流水中排放污水、工業廢水，嚴禁向河道里亂倒工業垃圾。對違反規定的要嚴懲，問題嚴重的要給予經濟處罰并停業整頓。
4.加快治理。人民政府要盡快想辦法加強河道治理，清除河底污泥、清理河道垃圾、疏通河道、整修堤岸等。并要動員群眾植樹種草，從而創造一個優美舒適的生活環境。 5.從小事做起，從身邊做起。如：不隨意向河道亂扔垃圾，到污水;及時清理檢查街道的排水設施，防止下雨時洪水泛濫;洗菜.淘米水可以用來澆花;洗臉水可以用來洗腳;洗腳水可以用來沖馬桶……
只要大家共同努力，我相信被污染的河流一定會得以恢復并比先前更加美麗!
五水共治作文 27
“保供水、抓節水、排澇水、防洪水、治污水。”這是五水共治，我想大家都知道，因為廣播、電視常說。
今天，我一回家就見了村里的池塘。“哇!”我自言自語，“好臟，也好綠啊!”我想：以前應該不這樣，理應干凈的吧!的'確，我聽媽媽說道：“小時候，水非常清，生機勃勃、清澈見底。還可以在水里洗臉、洗手、玩耍……”但現在——水上冒氣泡，總有死魚浮上來，而且有一層厚厚的垃圾，臟的發綠。唉!
我決定細心觀察，尋找污染源。
有一次，我出門散心，發現了鄰居家把廚房的臟水都倒到池塘里，水面直冒氣泡，而且也非常油。這些油，導致魚死亡，這是第一個污染源。我還發現村里有三五戶家人直接把化糞池的污水排到池塘里，使池塘的水臭烘烘的，導致魚死亡，這是第二個污染源。也有一戶人家直接把污水排到墻角。還有些小孩子把骯臟的零七八碎兒都扔到池塘里，多么不衛生啊!除了這幾個，還有許多……所以現在的水才這么不干凈，令人惡心……
所以，為了讓水清潔，才舉行了五水共治。可有些人還是如此。這讓我十分不安。我希望大家都愛水，護水，珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活廢水直接排河里進去。讓大家生活在山清水秀的環境中。大家一起努力吧!為美好世界前進!
五水共治作文 28
五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這是一個大目標、大思路。這是浙江省政府近期推出的大政方針，是推進浙江新一輪改革發展的關鍵之策。浙江是著名水鄉，水是生產之基，生態之要，生命之源。五水共治是一石多鳥的舉措，既擴投資又促轉型，既優環境更惠民生。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水；進行五水共治，是平安浙江建設的題中之義，直接關系平安穩定、關乎人水和諧。
我們百和假日小隊以“抓節水”展開了調查。我們先去采訪老爺爺，家里5口人，每月用水約30噸，節水的辦法：每次用洗臉的水去洗腳，再去澆花，有時還把洗臉的.水用來拖地。然后我們去采訪大伯伯家里3口人，每月用水約20噸，節水的辦法；用洗臉的水去沖馬桶。最后我們去采訪了大媽媽，家里3口人，每月用水約30噸，只是想過節約用水，但實際沒有操作過。
珍愛生命之水，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫。
水是生命的源泉，珍惜水就是珍惜您的生命。請珍惜每一滴水。節約用水，從我做起。
五水共治作文 29
五水共治包括治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。
在我們生活中都離不開水，如果沒有了水，大地和世界萬物都沒有了生機；如果沒有了水，我們也無法生存；如果沒有了水，海底世界的小魚們就沒有了它們僻靜的.家。
例如：一條溪流在山與山之間都有著密切的關系，它也是世界水資源之一，它可以將森林中的動物、植物哺育得很好，在別的地方人們也不知道高山中間隱藏著一條溪流，這可以幫助他們在饑渴的時候給他們唯一活的希望…
在生活中也有著這些例子，我們要珍惜水資源、把每一滴水分給每個人。
我們要從身邊小事做起，可以把看到污染水資源的事件或者把垃圾扔到小河里(水資源)的事件盡自己最大努力去保護它，使它不受到破壞，讓它把水無私奉給每個人。
五水共治作文 30
當昔日清澈的水源漸漸停止，干涸；當原本甘甜的河溪變得飄滿白色垃圾，臭氣熏天；當山洪一次次爆發，沖破一切；當水龍頭里的自來水一滴滴的流著，你從未想過，如果從自身做起，我們能為水資源做出貢獻？
治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，我們可能做不到前幾點，但是節約用水，這是人人都能做到的。例如用淘米水洗菜，稍后只要用清水略略清洗，不僅減少了用水量，還將菜殘留的農藥給清洗干凈了，這些水又可以用來澆花草，沖廁所。再例如洗完衣服后的水，我們也可以用來做這些事。
我們可以看到這些事：綠化帶里被種上了嬌嫩可愛的白菜，婦女在河邊洗衣服，藍天倒映著這美好自然的一切，可其實這都是不對的。在農藥水和洗衣水里，都含有大量的營養物質，它們會使水里的植物大量的，甚至接近瘋狂的生長，很快就會填充整個河道，到時候，它們就會慢慢地腐爛，化為淤泥，慢慢的疊在河底，時間會帶走這兒的美麗，于是，恐怖得令人發指的沼澤就出現了。
美好的校園使我們同學向往，這一幕也曾多次發生：一幫男同學圍在一起，水龍頭的水肆無忌憚的開著，手一接水，就會感到有一股強力的沖擊，然后一起打鬧著手里的拖把，將它們當做武器玩耍，是的，真開心啊！可是，上課了！于是，大家都沖著，爭先恐后的奔向教室，只剩水龍頭一個人默默的'流淚……
水是生命的源泉，工業的血液，城市的命脈。保護水，就是愛護生命，也就是說，節水并不是一種無私的奉獻，而是生存的規則，為自己該做的事。
五水共治作文 31
“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。這的確是五個十分重視的問題，為何我們江南水鄉會出現這個問題？還是因為現在有很多工廠都把廢水和贓物排放在河里，造成很多河流嚴重污染了水質。所以，才會出現“五水共治”。
水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得愛水，珍惜水，節約水的重要性！
每次我伸手在河里嬉水，我媽媽就嚇唬我：“這些公共水很臟的.，你把手伸進去要有細菌，而且還會生病呢!”說著，便把我的手從水中拿出水面。看來，大人們已經對公共水有了極高的警戒性，生怕水里會有什么不良物體。的確，我老家那一邊就有一條小河，河上有許多浮萍浮在水面上，還有一些已經在水中腐爛的一截截木樁，水很綠。其實我心里十分清楚為何會導致這條河成這樣。因為這條小河前面都是一家家排列成隊的飯店，飯店把用完的塑料袋、地溝油都一起倒進了這條小河中，才會使這條以前許多人都在這兒洗衣服的小河變得面目全非……
我還記得我10歲時在電視上看過一則新聞。說是一家印染廠在半夜的時候把好多不良物體倒進了一個地區的某條河中，早上一起床，居民就被眼前的這一幕驚呆了，向居委會投訴了，最后，人們花了好大的力氣才把它給解決……
都是因為這些事情，積少成多，日積月累，日復一日，年復一年，才會有人開始想保護水資源；才會有人開始要想把水資源恢復原來模樣；我才會寫下這篇文章。
我的辦法很簡單：只要每個人都意識到要保護水資源了，不再亂丟垃圾了，不再排放不良物體了，與你那保護環境的一個小小的舉動，我相信，紹興水鄉，一定會變得更加美麗！
五水共治作文 32
浙江因水得名、因水而富、因水而強。然而，我省在發展中，也遭遇了“水既多又缺”的困惑。水資源豐富，但多年人均水資源量低于全國平均水平，不足世界人均的四分之一，有“旱季缺水、雨季多澇”的尷尬，甚至發生“水淹城市”的災難；更為突出的是，近年來城鄉河網和近岸海域污染嚴重，一些地區不時出現“水混、水黑、水臭”的問題，江南水鄉不美了，百姓用水越來越不放心，且這一趨勢越演越烈、蔓延擴散，嚴重地威脅我省人民的生產、生活和生態安全。
民之所望，施政所向。省委省政府審時度勢，作出重大的戰略決策，提出分三步走，以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水為突破口，三年有成效、五年大改觀，要讓“五水共治”成破竹之勢，倒逼發展理念轉變，倒逼生產方式轉型，倒逼生活方式改進，順應人民群眾改善生活品質的追求。省委省政府號召牽一發而動全局，全省上下聞風而動，有錢出錢、有力出力，鐵腕治水，鐵腕調整結構，大力度推進“騰籠換鳥”。河道正在變樣、水體正在變清，得到了人民群眾的廣泛擁護。
水是人類發展的命脈，治水之道，亦是強省之道、德治之道、轉型之道、為政之道。
水之治，乃省之治。治水即治國。縱觀古今，治水能力是政府執政能力的重要表現。大禹治水、西門豹建渠、李冰修堰、郭守敬興水利、潘季馴治河，古代先賢治水功德無量、恩澤后世。歷史昭示：治水同國家政權的穩定、政治的清明以及國強民富之間有著必然的聯系。水運興，則國運昌。治水得法者，治國必多助。“五水共治”正是緊緊抓住了統領全局的`“牛鼻子”，按照“群眾想什么我們干什么”的要求，針對群眾最關心的水問題，真重視、真思考、真作為，謀強省之策，興富民之舉。
治水是對干部耐力的一次考驗。治水絕非一朝一夕可成，也面臨諸多困難和約束，既要打突擊戰，又要打持久戰。因此，各級干部必須沉得住氣，耐得下心，通過法律、市場、行政、經濟等各種手段，集中資源辦大事，有計劃地改善環境，遵循規律，推動轉型。讓我們一起節約用水，保護水資源吧！
五水共治作文 33
從去年開始，這個詞就頻繁地出現在報章雜志等媒體上，相信很多人已經耳熟能詳。但是要說起這五水分別是啥，很多人可能一時說不全。
其實，五水是和老百姓最息息相關的五種“水”：污水、洪水、澇水、供水和節水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。這樣一說，你會發現，這實在是一項規模浩大的民生工程，關系到我們每一個人的日常生活。
黨中央國務院明確提出建設節約型社會，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經濟效益和社會效益。這一英明決策得到全國人民的擁護和積極響應。我們認為，建設節約型社會，需要我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一度電、一升油開始。來保護有限而珍貴的水資源，保護人類賴以生存的環境。
。水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，珍惜我們人類的生命的源泉，就必須節約用水，才能保護好我們人類的生命線，是每個人應盡的義務和職責。水，在人們的傳統觀念中，往往認為是最廉價、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的，事實上，世界范圍內可直接利用的'淡水資源是非常有限的。，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。
而在現實生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停地浪費水資源，污染水資源。比如一些學生用水時，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關上，讓水無節制的流淌，甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失造成了水資源的大量流失。特別是有許多工廠，把沒有經過處理的污水直接排放到江河里，造成江河湖泊的水受到嚴重的污染。
為了創造美好的環境，我們要珍惜每一滴水。我們應當從現在開始就要珍惜水資源，愛護水資源，合理運用水資源，向人們宣傳保護水資源的知識，增強保護水資源的意識和行為。例如，日常生活中，為了更好地節約這寶貴的水資源，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來沖廁所或澆花。生活中，只要我們做節水的有心人，處處都可以節約用水。洗手、洗澡擦肥皂時，水龍頭“嘩嘩”地流，這時候最好可惜嗎？用淘米水洗臉，既可以美容，又節約了水，真是一舉兩得！
珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環境吧！節約用水，人人有責！
五水共治作文 34
炎炎夏日，生活就更離不開水了。為了讓小朋友們從小就認識到河流的重要性和愛水節水的必要性，我們濮家小學萬家校區一（3）班智慧小隊，在暑期里組織大家參觀中國大運河博物館、杭州河道陳列館，“尋訪”杭州的備用水源——貼沙河，開展一系列的“五水共治”實踐活動。
星期六下午，我們智慧小隊在華潤萬家超市舉行“‘五水共治’知識宣傳暨義賣活動”，將整個活動推向了高潮。隊員們拿出自己的玩具、書籍等心愛的東西進行義賣，同時向廣大市民宣傳“五水共治”的相關常識，發放“生活中的節水小竅門”傳單，讓市民可以從親身做起、從小事做起，真真切切地參與到“五水共治”的活動中來。雖然我們年紀小，義賣得到的.款項也有限，但很想為“五水共治”盡做自己的一點力，做一些力所能及的事！
五水共治作文 35
你們還記得我們的母親河嗎？她用博大的胸懷孕育、滋養了五千年的華夏文明。她曾經是那么的美麗，古往今來，面對母親河壯麗的景色，悠久的歷史，多少人為她寫下了不朽的篇章。
春天，黃河開始融化，嘩啦嘩啦地向東流去，就像歡快的孩子。一陣春風吹來，河面上泛起一層層粼波，在太陽的照耀下，就像撒下的一片片碎銀；夏天陽光在河面上跳躍，河水如脫韁的野馬，一路狂奔！一陣大風刮來時，波浪一起一落，像一個個演員在舞蹈。大風去時，海面上又恢復了平靜，靜得像一面鏡子，沒有一絲漣漪；秋天的河水風韻獨具，一輪紅日漸漸落下山去，夕陽好像在河面上撒了一層五彩的玻璃片，閃閃發光，非常美麗；冬天，黃河一下變成了一條溫順的河，水流平緩，無浪無波。下雪了，河面結冰了，雪花落在結冰的黃河河面上，俯望黃河，它就像一條玉帶，綿延萬里。
如今，她已經飽經滄桑、年老體衰了。她已經不及以前美麗、清澈。人類無情制的開墾放牧，使得黃土高原的植被遭到破壞，土壤結構變得疏松，草木也越來越少。大量的泥沙被沖進河里，清清的海水失去了最初的靈秀清澈。
經過一番調查，我終于發現了河水污染的原因。
據專家介紹，工業污染是黃河水污染的主要原因，占廢污水排放總量的73％，但水污染又反過來給工業經濟造成巨大損失。據測算，黃河流域每年因水污染導致工業用水成本增高、產品質量下降帶來的損失約23至32億元。農業是黃河上的用水大戶，占黃河總用水量的90％，黃河水污染給農業造成的損失每年最高達32億元。
為了黃河恢復以前的美麗，為了動植物擁有一個幸福的家，我提議：
1、在黃河兩岸大力植樹造林，防止水土流失。
2、嚴厲打擊偷伐樹木的罪犯。
3、大力宣傳環保知識，增強人民的環保意識。
4、禁止游客、兩岸民居亂扔垃圾。
5、禁止濫捕亂撈，保護生態環境。
6、控制工業廢水和生活污水的亂排亂放。
水，對于人們來說是多么重要———他，直接關系到我們的生活環境和生活品質，關系到世界社會的生存發展！
我們要爭當“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”五水共治這個活動的宣傳員、記錄員、實踐員、研究員、監督員。
在建德這個美麗的地方，我們有足夠的干凈水可以用，可干旱地區把水看作生命一樣可貴。
讓我們再換個角度想想，如果地球上的水都被我們用完了，浪費完了，那么我們會面對怎樣的生活？ 毋庸置疑，我們會被渴死，還可能會餓死。有的人認為地球上的資源是取之不盡，用之不竭的.，更何況地球是海洋多，陸地少。但是，如果我們有這樣的想法就大錯特錯了。地球上大約有六十五億的人口，如果我們每人每天節約一滴水，我想，就會匯成一個湖泊了吧；相反，如果我們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊大小的水源。水是人類不可缺少的東西，如果人離開了水，大約只能活7天—10天左右，沒有水，還會讓人的皮膚干燥。現在世界上有15個國家缺水，我國就是其中之一。所以，我們一定要節約用水，約用水的我們人類不可缺少的品德。
在我們學校的衛生間里，經常能看見有的低年級小朋友往水槍里灌水，互相鏢來鏢去；有的把水開得大大的，捂住流水孔，把水噴得到處都是；還有湊在水龍頭上，把水“存”在嘴巴里，像同伴噴去。高年級的同學們上好美術課，就把水龍頭開得大大來洗手，洗完手后，水龍頭都不擰緊，就無影無蹤了。
大家都應該清楚地知道，我國是個干旱發生頻繁的國家，有“十年九旱”一說。中國大約有400多個城市缺水，有110多個缺水嚴重的城市，那里的人有因缺水而導致死亡。聽了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬不要再浪費水了，我們要把它看作生命一樣的寶貴。
水是人類生存發展的重要資源，沒有它就沒有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活，從現在開始：節約用水吧！
金山銀山不如綠水藍天。讓我們的家園水更清、天更藍！我衷心希望人們趕快行動起來，阻止河水被繼續污染，還大地一片綠水！
五水共治作文 36
水，是生命之源，是人們不可或缺的東西。如果沒有了水，就沒有我們生機盎然的地球，更沒有我們人類。
污水，渾濁不堪、臭氣熏天。這來源于工廠的排放，農田的藥物和人們的.亂丟亂棄。聽爸爸說以前河里的水清澈見底，特別干凈，河里的魚蝦特別多。可是現在到處都是工廠，污水隨處可見，河里的水漸漸變臭發黑，甚至有很多垃圾。雖然我不能控制工廠排放污水，但我可以自己節約用水，為治水做出小小的力量。比如：洗澡前放出的冷水可以洗衣服，洗完臉的水用來沖馬桶，雨水用來澆花等等。像我們慈溪市，開展了人工養殖放流、雨污分流，執行“河長制”工作與“剿滅劣V類水”加強宣傳教育，利用廣播、電臺和張貼懸掛橫幅等形式開展宣傳活動，營造了“打擊非法電力活動，保護水域生態環境”的良好氛圍。如果人人都行動起來，就能讓我們的山更綠，水更清。
五水共治是為了保護日益匱乏的水資源，是為了保護我們生存的環境，是為了我們地球煥發更多的生機與活力，也是保證我們的社會與經濟發展的重要舉措，五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起。
五水共治作文 37
誰是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當于人們還瀕臨滅亡。
水，為了我們，可以無私的把自己奉獻給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費的它們。也許你并不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把干凈的水一把一把的浪費掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!
地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎？當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎？當你看到川流不息的人時，有一個是節約用水的嗎？人來的行為能不可恥嗎？水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的.啊!
以前的地球是那么美好，藍天清鮮得沒有一點污漬；水清澈得能見到底；樹林茂盛的沒有一點空隙，可是現在，再也沒有藍天，整天陰沉沉的，不時還有著霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹干，這都是誰的錯？人們的自私將會讓世上萬物滅亡，難道，這種行為還能忍受嗎？
所以，從現在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚。
五水共治作文 38
水是生命之源，水環境直接關系我們的生活品質和健康安全。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的“五水共治”，是省、市、縣政府的重大決策部署，更是關乎我們每一個人切身利益的一件大事。 關于“五水共治”我有以下幾點建議：
1. 學校通過致家長公開信向每位家長發出倡議，發動全體學生當好“小喇叭”，積極向父母和群眾宣傳“五水共治”。 制定行動計劃來號召孩子們爭當治水的宣傳者、實踐者和監督者。
2.大力宣傳有關環境保護的`法律法規，增強人們的環保意識。同時發動河流沿岸的居民為“五水共治”積極行動起來，自覺保護河道環境，并且隨時監督，發現有居民向河道中倒垃圾。 排放污水。要及時制止，進行批評教育。
3.強化管理。特別是對環境污染嚴重的印染廠，化工廠，禁止他們向河流水中排放污水、工業廢水，嚴禁向河道里亂倒工業垃圾。對違反規定的要嚴懲，問題嚴重的要給予經濟處罰并停業整頓。
4.加快治理。人民政府要盡快想辦法加強河道治理，清除河底污泥、清理河道垃圾、疏通河道、整修堤岸等。并要動員群眾植樹種草，從而創造一個優美舒適的生活環境。 5.從小事做起，從身邊做起。如：不隨意向河道亂扔垃圾，到污水；及時清理檢查街道的排水設施，防止下雨時洪水泛濫；洗菜。淘米水可以用來澆花；洗臉水可以用來洗腳；洗腳水可以用來沖馬桶……
只要大家共同努力，我相信被污染的河流一定會得以恢復并比先前更加美麗！
五水共治作文 39
水是生產之基，生態之要，生命之源。五水共治，是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
水的污染有兩類：自然污染與人為污染。后者更為嚴重。從防治角度來說，又可以將水污染分為：工業污染、農業污染及生活污染。
工業廢水是水域的重要污染源，具有量大、面廣、成分復雜、毒性大、不易凈化、難處理等特點。針對工業污染，關于后期水處理應時刻監督工業污水排放，對不嚴格處理污水的企業必須嚴肅處理；建立足夠的污水處理廠，并盡量降低污水處理的成本（污水處理成本高是污水不合格排放的主要原因）。
農業污染是我國農民大量施用化肥致使水的富營養化，在淡水中造成水華，在海水中造成赤潮，危害水體生態平衡。應對農業污染，應改進農業生產方式，采取噴灌、滴灌的方式節約用水，派遣技術人員指導農民合理使用化肥。
生活污水的成分復雜，主要造成的危害還是水體富營養化以及有機物污染物造成的水體缺氧等情況，而對此的唯一方法便是節約用水。
節約用水是緩解城市水資源短缺，保障供水安全最有效的.手段，而保障人民用水是五水共治中最關鍵的。其工作包括：加大綜合治理力度，增加水源地上游植被覆蓋率，提高污染治理水平；相關部門需各司其職，全體人民合力保護好水源，防止水污染，以保障人民用水安全。
以上內容雖然科學有利，但只僅限于由成年人來完成，作為一名學生的我們需要做的是提醒周邊的人，不可為一時之利而污染了有限的水源，繼而波及到國家與人民，須嚴格遵守國家法則。可是我們僅僅這樣做真的足夠嗎？答案是否定的。節約用水是每個公民應盡的責任和義務。我們應養成良好的節約用水習慣：用水時，勿將水龍頭開到最大，只要適當扭開即可；用完水，立刻關緊水龍頭。在洗臉、刷牙、洗手、洗澡、洗碗盤、洗菜、洗衣、洗車、澆花時，切勿讓水一直流個不停;使用肥皂、洗潔劑的空當，應該將水龍頭關緊。總而言之，水的再次利用是最直接、最經濟的節水方法，而這些我們可以輕而易舉地完成。
身為祖國的一員，我們需肩負起不可推卸的責任，逃避絕對不會是一個明智的決定。最后送上一句忠告：水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液，一定要像愛護眼睛一樣珍惜水資源！
五水共治作文 40
今天我們一起到章程的家里做“五水共治”的小報。在五一放假的時候，我們七彩花假日小隊的隊員們都已經各自做好了調查準備工作，有的拍了身邊的污水照片，有的查找了相關的`“五水共治”的內容，還有的想了些口號。大家都覺得“五水共治”很重要，我們想把小報做的漂漂亮亮的。
首先大家來了分工，排版的、美化的、寫稿的，大家一個接一個上場。小報的內容也做了選擇，有繆涵曦提供的關于水污染現狀的，有張左提供的關于建設美麗家園的，也有金子欽寫的感想和章程寫的家鄉變化。大家通過這次活動都感覺到了治理污水、保護水源的重要性。以后我們一定要節約水源，保護好我們美麗的家園。
五水共治作文 41
說起五水共治，我感到慚愧。我只能盡量做到節約用水和不污染水，其它的我也無能為力。
大家會問了，我是怎樣節約水的呢？就給大家說一說吧。刷牙洗臉時水龍頭不要一直開著；拉完小便后輕輕按一下沖水按鈕，盡量使沖出來的水少點；澆花時，如果有下雨，就用接來的雨水來澆花節約水的方法還有很多很多。
以前我在外婆家的時候，外婆家旁邊的河水是很臭很臭的。而現在去那邊看看，哇，那邊的河水變清了許多，我還經常看見有清潔工人駕著小船，把河面上的垃圾撈到船上來。不想污染水，光靠清潔工是不夠的，大家也得做到不要往水里面亂扔垃圾，盡量不要往河水里亂排污水，只有這樣才能讓我們的家園沒有污水的臭味。
我相信，不久的'一天，這條小河一定會變得清澈見底。河面盛開著亭亭玉立的荷花；小魚在水中歡快地游來游去；兩岸生長著青青的柳樹，柳樹上鳥兒唱著動聽的歌。
五水共治作文 42
水，是維持我們生命的必要之物。有些地方嚴重缺水，而我們呢，浪費水源，污染水源，所以我們要治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。
雙休日，爸爸告訴我，一起去仙人橋參加“五水共治”的工作。因為爸爸是村里的書記，所以要一起投入到工作中。
首先，我們來到河邊，便看到一幅亂糟糟的景象：只見河岸上有著大大小小的垃圾，河面上則不停的.漂浮著塑料袋，瓶子，香蕉……來時，便看見幾個村里的人已經忙著工作了。有的人在水面上打撈著漂浮的垃圾；有的人正在鋤掉河岸上許許多多的雜草；有的人不顧骯臟的淤泥，拾起一件又一件沉在水中的垃圾。這時，爸爸已經開始工作了，我也不落后，找來一根結實的樹枝，準備打撈漂浮在水面上的垃圾。沒過一會兒，便看見塑料袋正慢悠悠地漂浮著過來，我小心翼翼地用樹枝擋住它的去路，慢慢地將它勾起來，此時，我非常緊張，手時而停在空中一動不動，生怕好不容易勾到的塑料袋又掉回河中。等將塑料袋勾到半空中，我迅速地將塑料袋往河岸上一甩，就成功撈到塑料袋了。取得了一點小小的成就，我別提有多高興。于是，我就繼續撈，過了一會兒，又成功撈到一樣。不過，我已經滿頭大汗了，手都快麻木了，看著爸爸和叔叔們越干越起勁，我擦了一把汗，又繼續干下去。此時，我真想對那些破壞環境的人說：“保護水環境，人人有責”。
我相信，在不久的將來，地球將成為最美麗，最美好的人類家園。
五水共治作文 43
水，不是取之不盡，不是用之不竭。我們要節約每一滴水，從身邊的小時做起，從知道“五水共治”做起。
為了宣傳“五水共治”，我們陽光小隊來到了杭州西溪濕地博物館尋訪人們對“五水共治”的了解。
我們每個人得到了四張宣傳紙，要把它介紹給別人。我走近坐在凳子上休息的阿姨，說：“阿姨，您好！我們正在做一個‘五水共治’的宣傳。請問您知道五水共治的'內容么？”阿姨想了一會兒，搖搖頭說：“我不知道。”我連忙把宣傳紙拿給她看，并向她介紹“五水共治”分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。最后，我把宣傳紙送給了阿姨，謝謝她接受我的采訪，并和她合了一張影。接著，我又采訪了其他叔叔阿姨，發現大部分人都不知道“五水共治”到底是什么內容。看來，宣傳“五水共治”是一件非常有意義的事情。這次不僅能讓別人了解五水共治，還能鍛煉自己，真是一舉兩得啊！
五水共治作文 44
五水共治，保護田地
保護土地，我們一起搞定！
我們參與，參與了就應該有一個計劃，現在我覺得我們應該有幾點要做：1、不往水里亂倒垃圾、
如果是保護水源、飲水水源、一級水源大河等，亂倒的話要被批評、處罰。
2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服，這樣非常不好，即污染了美麗清澈的水，而且如果溪水上游漲水，那就不是開玩笑了，上一次就有幾個人在溪邊洗衣服，發大水來不及跑被淹死了。
3、家里做好排水措施。
4、節約用水，我們知道水是生命之源，如果沒有水，世界會怎么樣？如果每天一個人浪費500克水，那一個月浪費多少水，一年浪費
讓我們從身邊做起，從小事做起。今天，我們開始行動。除了保護水以外，我們還要保護田地、土地哦！土地的作用可大了，如果沒有“她”，我們就不能種花草樹木、蔬菜水果，也沒有植物，沒有植物我們就沒有新鮮的空氣，就無法生存。
土地不好，植物、環境也不好，我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”，
所以，我們不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在馬路上也不要扔，可以保護環境，讓我們有一個美好的'家園。
希望大家能做好，使我們有一個更好的家園、環境。
五水共治作文 45
家鄉的小河呀，我想對你說，你是一條幸福的小河。在許許多多的小河變成垃圾河、黑水河、臭水河的時候，你總是干干凈凈、快快樂樂、清清爽爽。家鄉的小河喲，你知道嗎，這是因為家鄉的每一個人都關愛著你、保護著你。即使在桔子腐爛最多的一年里，也沒有一家一戶往你身上傾倒爛桔子！
家鄉的小河呀，我想對你說，家鄉的人們非常感激你呢。因為家家戶戶把你引進田里、地里、果園里，莊稼的收成特別好。尤其是桔子，果子大、色澤好、品質優、味道美。外地的老板都爭先恐后地直奔我家鄉收購桔子。家鄉的小河喲，你知道嗎，保護環境，還能促進家鄉的.經濟發展呢！
家鄉的小河呀，我想對你說，當五水共治的春風吹綠浙江的大江小河的時候，家鄉的人們已經開始“河道靚化”行動，要把你打造成家鄉最美的風景點、最舒適的休閑地。家鄉的小河喲，你盡情地歌唱吧，你的明天一定會更加美麗動人、惹人喜愛！
五水共治作文 46
水，是生命之源。人類可以幾天不進食，但不能一天不喝水。目前全世界共有20個國家和地區20億人嚴重缺水，而且這個數字還在不斷擴大。
也許很多人認為，世界上的水是取之不竭、用之不盡的。但事實并非如此。地球上共有水資源138.6億立方米，其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里，有99.7%的水不是極地冰川，就是難以開采的.地下水。人類可以利用的，也僅僅是其中的一點點而已。
也就是那么一丁點可以利用的水資源，還會被人類浪費、污染。2013年初，針對浙江省多地環保局長被“邀請”下河游泳的時間，浙江省以“重整山河”的雄心，打響“五水共治”的戰役，取得了初步的成效。2013年10月，“菲特”強臺風正面襲擊浙江，引發大面積內澇。浙江在全力救災的同時，深刻認識到既要治污水，還要防洪水、排澇水，更要保供水，抓節水，實現“五水共治”，才能從根本上解決水資源的問題。
一水可以多用。比如：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應當預備一個收集廢水的大桶，并能保存沖廁所的水量；淘米水、煮過面條的水可以用來洗滌碗筷，去油又節水；養金魚換下來的水可以用來澆花，還能促進花木生長等等。
然而在現實生活中，有些人沒有任何節約用水、保護水資源的意識。如一些學生用完水后經常忘記關水龍頭，寶貴的自來水隨之嘩嘩流失。還有許多沿江、沿河建造的工廠，為了貪圖方便、“節省”成本，將沒有處理過的污水、廢水直接排入江河，嚴重污染江河，破壞生態，危及人民群眾的身體健康，甚至生命。
節約用水、防治水污染，人人有責！讓我們積極行動起來，從小事做起，為開展五水共治、建設美麗家園出一份力！
五水共治作文 47
水是生命的源泉，也是綠色生態不可或缺的要素。我們應該珍惜水資源、熱愛水環境，并且節約用水。沒有水，動物和植物無法生存，而人類也無法生存。浙江省以其豐富的水資源而著名，我們應該共同努力保護好它。
校園內都不除外，洗手消毒時還要留意節約水。和以往一樣我緩緩的趕到洗手間，開啟一點點水，提心吊膽地用水對著手。忽然，“嘩”我向后一躲，蓄水池里濺起了極大的浪花，將我的衣服褲子打濕了一大塊。而邊上的小弟弟仿佛并沒有要停住的.含意，再次把水龍頭開到較大，拿手捧住水用勁向后一甩，把水全潑在另一個小弟弟的身上，他也不甘落后又打開了水龍頭用水潑，兩人你潑我，我潑你，因此我變成不銹鋼水槽受害人。
我深深地厭惡著，憤怒地喊道：“住手！”然后我彎下腰對著其中一個小伙伴說：“小伙伴，你不能這樣做，也不應該那樣行為！”。
小弟弟回道：“為何？我們在玩啊！”
我："你回過頭來啊，你的衣服褲子全被潑濕透了，這樣下課時該怎么辦呢？可不能讓自己感冒了！而且，我們的友情豈能因為這樣的小插曲而受到傷害呢？更重要的是，你用水龍頭開那么大，你知道你浪費了多少飲用水嗎？每消耗一滴水，就意味著失去了一滴珍貴的資源。人可以不吃飯活三周，但如果不喝水，只能存活三天！你難道想渴死嗎？"
小弟弟咬緊牙抖了抖說：“不，不必，我想節省用水！”說罷他趕忙合上了水龍頭，跑跑跳跳地返回了課室。
希望大家共同努力節約用水，不隨意排放廢水，保護我們寶貴的清潔水資源，讓每一滴眼淚都能變成生命之源！
五水共治作文 48
在我的心中，水是清澈的。水里有許多小魚，水面上有茂盛的荷葉和開滿艷麗的荷花，而且干凈無瑕。
而現在的小河，恰恰和我心中的小河相反。因為它正遭受著人類的摧殘。原本干凈的水面上到處漂著各種各樣的垃圾：頭號就屬塑料袋、可以說是五顏六色，但正是我不想看到的。其它的還有塑料瓶、有方便面盒子、有餅干的包裝袋等等，數不勝數，好像小河就是他們的.流動垃圾桶。
還有些人更可惡，把有毒的廢水排到河里，把河里的小魚、小蝦都毒死了。原本清澈見底的小河變得骯臟不堪，時不時的發出難聞的氣味。被污染的河水灌溉到農田里，農作物就會吸收有害物質，人食用后有害物質就在我們身體里了，就連生病都不知道是什么原因造成的呢！
我心目中的小河是這樣的：河邊可以洗菜、洗衣服；小朋友們可以在河里游泳嘻戲；老年人可以在河邊散步，鍛煉身體……而現在的小河，水是渾濁的，也不再有清新的氣息。根本沒有人愿意在河里洗菜，也不愿意在河邊散步，更不愿意在河里游泳了。
所以我替小河向大家呼吁：我們要保護小河，不要讓它再受到污染了。這次經過政府五水共治的決心和我們大家的努力，我相信不久的將來，我心中的小河一定會回來的，而且會變得更美。
五水共治作文 49
我一回到家，就迫不及待地問媽媽：“為什么那條河那里會路阻呢?”媽媽笑了笑，說：“因為那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀?”我說。“你不知道嗎?不知道就去網上查。”媽媽不耐煩的說。
看了這些資料后，我又想到一個關鍵問題：那些工人們是怎樣“五水共治”的呢?一想到這個問題，我就跑去問媽媽：“那些工人們是怎樣‘五水共治’的呢?”媽媽現在有空，就給我解釋道：“在以前都是靠人力來治理的。那時科技不好，每當要治理河水，挖淤泥的時候，家家戶戶都是拿一把鏟子，或者鐵秋出去挖淤泥。那條河離學校挺近，所以有些家長送完孩子以后，就一起幫忙挖。現在科技發達了，人們治理的時候，就用高壓水槍來把淤泥打稀，再用導管把打稀了的.淤泥輸送到二中旁邊的一臺大機器里，用這臺機器來過濾掉淤泥，把干凈的水放回河里，把淤泥拿來種田。”
由于好奇心，我又打開了百度。一看，讓我長了不少知識呢：一般填方后，壓路機都會來回壓上七八次;開來挖土機把淤泥挖出來，再進行人工加水;又或者……
所以，我向世人們呼吁：請愛護環境，別讓我們的大地母情哭泣。善待環境就是善待自己，拯救大地就是拯救未來!請你們愛護環境，愛護水資源，讓我們的大地母親更好地造福于我們的子孫后代吧!
五水共治作文 50
“春來江水綠如藍”：以前的樹長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，綠蔭如蓋。流水清澈見底，仿佛能看見底下的泥沙與石子，魚兒在自由自在、高高興興地玩耍，人們在水中痛快地游泳，溪水向一端孱孱地流去，湛藍的天空中鳥兒在漫無目地地展翅翱翔，多么一副優美的畫啊！
“水光瀲滟晴方好”：當我們來到西湖的時候，蕩著小船在波光粼粼的湖水盡情地欣賞著美景，這么優美的金色真是讓人想吟詩一首，癡迷其中，贊嘆不已。真是如蘇軾寫的詩一模一樣，從詩里就能讓我們身臨其境，況且我們真正的`來到了這片美麗的西湖。
“枯藤老樹寒鴉”：如今的樹在不斷地減少，樹的極速減少也迅速地引起了大范圍的自然災害，讓人防不勝防，措手不及。隨著溪水的變質和城市工廠的增多，每當走到溪水的變質和城市工廠的增多，每當走到溪水邊時，便有堆積如山的塑料在小溪旁，百年都不腐爛，溪水上面全是石油與廢水，陣陣惡臭使人類無法忍受。在天空上方飄著濃煙，空氣中飄著對人類有害的顆粒，形成了嚴重的霧霾。
“古道西風瘦馬”：造成這些的不正是我們人類嗎？如果再不引起重視，就一定會引起更大的災害。保護環境，人人有毒！
五水共治作文 51
爸爸以前常常跟我提起他以前小時候的事情，說以前他們河水很清澈，它們夏天吃飯時，吃到一半就會跳下河去游泳，還可以在小河里摸到魚兒。可是現在的小河沒有了以前的清澈，現在的小魚不在活蹦亂跳了，為什么現在河水會這么的臟呢?
有一天，我們在吃飯時我忽然說起現在的小河為什么這么的臟呢?爸爸馬上神情嚴肅起來說:"現在的小河這么臟，哪有以前的小河干凈啊，還可以在里面捉魚，捉蝦，捉到蝦還可以直接吃了。現在的你們就只知道往河里面扔垃圾，扔一次性的袋子，使現的小河的水面的那么的臟。"爸爸不經發出感嘆。我十分慚愧。我心中的小河是非常美麗。春天到了，春姑娘敲開了河面上的薄冰，河水里映入了綠草紅花，魚兒在水里游來游去，構成了一幅美麗的水墨畫。
夏天，小河熱鬧起來了，小女孩們喜歡卷起褲腳，光著腳丫，在河里互相潑水；男孩子們就像泥鰍一樣在在水中暢快的游泳。美麗的荷花姐姐她齊齊綻放，向人們展示著它的`美麗。小河沸騰起來了，到處洋溢著叫聲、笑聲。
秋天，小河里的水漸漸的變少了，失去了它往日的歡笑，安靜得像一個小姑娘。風平浪靜的水里一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。這時，一陣涼爽的風吹來，岸邊的楓樹葉子落了下來，仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，不時落入水中，落在水中的時候，它們由蝴蝶變成了小船，在水面上輕輕漂蕩。忽然，有幾只鴨子和鵝也來湊熱鬧了，只見它們“撲通，撲通”跳進水中，河里頓時熱鬧了起來。只有小鴨子還不嫌水淺，悠閑地游著，獨自享受著小河的樂趣。
冬天，河里的居民們關上了玻璃門窗，都睡起了大覺。等待著春天的到來。
這就是我心中的小河美麗而和諧。
五水共治作文 52
水為生產制造之基，綠色生態之要，生命的起源，我們要愛惜水、喜愛水、節約水。沒有水，不但動、綠色植物存活不上，連人也存活不下來。大家浙江省因水而名，大家應當好好地維護它。
校園內都不除外，洗手消毒時還要留意節約水。和以往一樣我緩緩的趕到洗手間，開啟一點點水，提心吊膽地用水對著手。忽然，“嘩”我向后一躲，蓄水池里濺起了極大的浪花，將我的衣服褲子打濕了一大塊。而邊上的小弟弟仿佛并沒有要停住的含意，再次把水龍頭開到較大 ，拿手捧住水用勁向后一甩，把水全潑在另一個小弟弟的身上，他也不甘落后又打開了水龍頭用水潑，兩人你潑我，我潑你，因此我變成不銹鋼水槽受害人。
我恨之入骨了，喊了一聲：“停。”隨后彎彎腰對在其中一個小弟弟說：“小弟弟，你不能那樣，也不可以那樣！”
小弟弟回道：“為何？我們在玩啊！”
我：“你回過頭來啊，你的衣服褲子全被潑濕透了，那么你等會兒上課的情況下該怎么辦？好么？弄不好還會著涼呢！還有，大家的友情難道說要毀在這種水上邊嗎？最重要的是你將水龍頭開那么大，你了解你一共消耗了是多少飲用水嗎？如果你消耗一滴水的.情況下，你也就會喪失一滴水，人假如不想吃飯能夠活三周，可是人假如不喝水得話就只有活三天！你要被渴死嗎？”
小弟弟咬緊牙抖了抖說：“不，不必，我想節省用水！”說罷他趕忙合上了水龍頭，跑跑跳跳地返回了課室。
請大伙兒一起節省用水，不亂排出廢水，使我們保留住整潔的水資源，別讓誰的眼淚，最終變成一滴水！
五水共治作文 53
我打算做好五水共治里的兩樣事，第一是：節約水，第二是：不污染水。
大家會問了，節約水不是很簡單嗎？是的，節約水雖然很簡單，但是只要節約了水就是完成了五水共治的.一項吧！我是怎樣節約水呢？就給大家說一說吧。刷牙洗臉時水龍頭不要一直開著水龍頭；拉完小便后馬桶放水處不要按太重；澆花時，如果有下雨接來的水來澆花……這些還有很多很多。
以前我在外婆家的時候，那邊的水是很臭很臭的；而現在去那邊看看，哇，那水變清了許多，還經常看見有一艘在湖上撿垃圾的船經過。不想污染水，自己也得做到不要往水里面亂扔垃圾，盡量不要往水里亂排污水，只有這樣才能讓我們的家園沒有臭味。
聽我爸爸說，我的一個伯伯的爸爸因工廠亂排污水，而被捉進監獄。我在這里告訴大家，千萬要做到五水共治，要不下場和我這個伯伯的爸爸一樣。
五水共治作文 54
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
在平時的生活中，水對我們來說都很重要，沒有水，就不能燒菜燒飯，不能洗臉洗澡，基本的生活保障都不能提供。人不吃東西可以維持三周，可是不喝水卻只能維持3天。
現在有太多的工廠會排出不干凈的黑水，就是我們所說的工業污水。聽媽媽說以前的五里塘河清澈干凈，人們在里面洗菜洗衣游泳，河里還有魚和蝦呢，后來三墩成為了工業園區后，河里的水開始變臭、發黑，甚至有很多的垃圾。這條養育了很多三墩人的五里塘河變成了臭河。直到四五年前，政府加強對工業污水排放的整治，嚴禁工廠向河道排污，并派專門人員在河面上打撈垃圾，這樣持續到現在，大家才又依稀可以看到比較清澈的河水，只是現在已經沒有人去洗東西也沒有人去游泳了。
雖然我不能去控制工廠排放污水，但我可以在生活中做到節約用水。在家里，我用洗腳水來沖廁所;媽媽還用淘米水洗臉，既美容又節約用水;奶奶把洗菜后用的水用來拖地或者澆花。如果在公共場所看到水龍頭沒有擰緊，我也會上去將水龍頭擰緊;節約生活中的點點滴滴，才可以積少成多。記得有一節美術課，老師讓我們畫保護水資源的畫。有一部分同學畫了一只眼睛，從眼睛里流出一滴眼淚，旁邊寫著：別讓你的眼淚成為最后一滴水!還有的'同學畫了一個瓶，上面寫著：地球上最后一瓶水。(三億元)下面畫著許多小人，都說：“我要買!我要買!”不管你多有錢，你再也喝不到水了。還有的同學畫了干裂的土地，許多小人都拿著水瓶，大叫： “老天呀，趕緊下一場雨吧!”還有同學畫了一把倒著的雨傘，許多雨水都落到這把雨傘里，通過凈化，這些臟水就可以喝了。同學們都想節約用水，保護我們共同的家園，保護我們自己!
這次國慶，我和爸爸媽媽一起去了遂昌的塔石鄉。這里風景優美，游龍潭的水清澈見底。塔石鄉政府的工作人員說，他們這里有個水庫，是飲用水庫，為了保障水源不受污染，所以這里的風景都不曾開發，也不做任何宣傳，為的就是能夠保障供水不被污染。我恍然大悟的對媽媽說：“人多的地方，就會有很多人亂扔垃圾，就不能保護環境了。”
從這么多點可以看出，水對我們有多重要!請大家一起節水，不亂排放污水，讓我們都保留干凈的水，別讓你的眼淚成為最后一滴水!
五水共治作文 55
水是人類生命的源泉，也是萬物成長的底子。沒有它，國際將毀于一旦。所以，期望我們緊記自己的職責：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
我的家園新塍，那兒有許多居民傍水而依，枕水而眠。水在人們心中，早已是一道亮麗的風景線。它撫育著我們，也快樂著我們。但是現在呢？卻有不少廢物流入河道，浮在水面的僅僅一條條翻著白肚皮的魚和無法腐朽的廢物，還經常散發出沖鼻的臭味。記住不久前，政府發下了告訴，把我家鄰近的一條河里的水悉數抽干，預備清理好后，從頭引入。剛抽干時，水底露出了猙獰的面貌——滿是黑色的廢物和淤泥。但通過處理后，雖稱不上是通明無暇，但也有了幾分江南水鄉的`神韻。
盡管我們沒有才能去辦理和操控工業廠的排放和別人的不自覺，但我們卻能夠在生活中做個節水、愛水的人。媽媽會把太陽能水里剩余的熱水搜集起來，清洗衣物或沖刷馬桶；我用淘過米的水洗臉和澆花；爸爸用洗過菜的清水拖地；爺爺會把廢水搜集起來，用來沖馬桶……
但假如只靠幾個人的力氣是遠遠不夠的，我們還應該帶動身邊的人一同節水。看到同學在用校園的水嬉戲打鬧，應及時勸止和和教育；看到叔叔阿姨家的水管開裂，應及時奉告他們，更換新的水管；看到別人沒擰緊的水龍，應及時擰緊……五水共治從身邊做起，五水共治從小事做起。
接下來，我為我們做一個試驗數據。據統計，一個接連成線的水龍頭在一分鐘內可搜集0.3L水，通過核算可知，每小時18L，每天可搜集水432L，每月可搜集水將近13噸水，相當于26000瓶500mL礦泉水或682桶19L桶裝水。
看完這觸目驚心的數字，你是否有了節水的牽動，讓我們一同盡力，一同為大自然出一份綿薄之力！
五水共治作文 56
"哈哈！哈哈！……"咦？往日里寂靜無聲的廟山村社區怎么今天如此熱鬧？原來是我們六（3）班的同學們正在參加"五水共治河小二"的志愿活動。對廟山村河道，進行節水、愛水、護水等宣傳，爭做剿滅劣V類水的推動者，宣傳者，監督者，為全市的"五水共治"盡一份力！
瞧！同學們換上一身紅背心，戴上一頂紅帽子，搖身一變，變成了一個個愛心人士。每個人臉上都洋溢著幸福和快樂，生龍活虎，整裝待發。有的拿著一把撿垃圾的鉗子，準備施展身手；有的拿著一只袋子，恨不得把所有垃圾裝進去；有的"咕嚕咕嚕"喝水，做好了準備。
我們先來到到廟山村的清水池，大家馬上在這里展開"地毯式搜索"。我和陸思杭結伴而行，一個持鉗，一個持袋，分工明確。"這兒有一個香煙盒！""那兒有一張紙……"我們工作迅速，還有兩雙"火眼金睛"，一下子將垃圾都掃光。木瓜、石榴、香煙頭什么亂七八糟的東西都有，看著這些"戰利品"，我倆不禁有些自豪。現在漫步河道，跟剛才迥然不同，碧綠的'水生植物和清水交織，形成一幅綠水交融的美麗畫卷，河道優美、空曠、恬靜，給人一種心曠神怡的感覺。但是馬上就滿頭大汗了，此時我不由得反思：自己干了這么一會兒就滿頭大汗、喘粗氣兒，那些環保、清潔員們干了大半天，跑過無數河道，即使中暑了也不埋怨、后悔。跟他們比起來，我們又算得了什么？我又轉念一想，如果能夠改善環境，不但讓清潔工輕松多了，而且還能打造一個更美好、舒心的家園，真是一舉兩得！
于是，我們便向廟山村村民發放了"五水共治"的倡議書。大家紛紛尋找村民，我也不甘示弱，找到幾位正在釣魚的人火速發，開始有些不好意思，也不夠禮貌。不過發到后面越來越有經驗，語言流暢，尊敬地稱呼，一會兒就一鼓作氣發完了。
這次活動，大家都十分開心，也受益匪淺，我們還各自署名為證，希望大家以后都要養成不隨地亂扔垃圾的好習慣！
五水共治作文 57
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢？原來，現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質；所以，才會出現“五水共治”。
原來，江南水鄉一片片綠綠的水，藍藍的天。可現在，全是黑、灰這單調的顏色，我很討厭。
我曾經看過這樣一個故事：在一個美麗的小村莊，住著許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的樹木，人們便拎起斧子，上山去砍樹，干嗎用呢？呵呵！用來當家具。不久，山上的樹沒了，洪水倒是來了，沒過多久，小村莊就被人們自己請來的客人給毀了。
聽了這個故事，人們啊，你們一定受益匪淺。你們再破壞下去，什么建工廠，往河里排污水，會讓明天的世界成為末日的！要想讓母親河康復，我們身為兒女的，應該治污水、防洪水、保供水和抓節水，齊心協力，將我們手拉手，托起明日那光輝的太陽！
五水共治中最重要的就是抓節水了，你要想：人不節水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那你還不惡心？到沒水的時候，你還不得渴死了？所以，節水很重要！節水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項都用不上了，人也要死了，那多不好！再說了，只有這一項是我們力所能及的.，可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會這樣，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒關系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護著我們的成長，不能讓他毀在我們的手上，我們應該讓他更好。
五水共治作文 58
“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”這句話大家都非常熟悉，沒錯，這就是五水共治。
水是生命資源。沒有水，人類就會像失去生機的小草黯淡沒有光輝。現今世界上的水資源已經很少了，可是那些愚蠢的人類 卻那么不珍惜它，還在肆無忌憚地破壞它。科學家們 進過測試表明，如果人類在那么下去一百萬年那么那時的地球便是一個無水星球了，而它的最后一滴水便是我們那后悔的淚水。
但是，在我們的日常生活中， 浪費水資源的現象相當嚴重。我們的周圍，浪費水資源的情況十分驚人。單說我們學校，我們曾經留意過，教學樓的`自來水龍頭，有時人們用完了水，卻因為別的事情忘記了關水龍頭，任那寶貴的水流失。有時是水龍頭壞了，水嘩嘩地流個不停。有一位科學家曾經推算過：如果水龍頭不關嚴，水一滴滴的流，一小時就以流36公斤水，一個月要浪費2.6噸，如果水呈線狀流，一個小時就可以流17公斤，如果像這樣流，那在一個晚上會流失多少呢?
每天早上，當你起床是可否聽到過一聲死亡的嘆息?你知道那是誰的嘆息聲嗎?是我們偉大的地球媽媽!你知道她為什么哭嗎?她為人類的忘恩負義而感到悲傷絕望;是水對人類的呼喚：不能再浪費一滴水，因為就是這一滴水，也能把一個快渴死的人從死亡的深淵中拉出來，所以——請不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!
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