我的課余生活作文經典【10篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有上網、下棋、唱歌、和跳舞,其中我最喜歡的是上網了,因為它不但讓我學會了打字,還讓我懂得了知識。
有一天,我學打字,開始的時候打了許多的錯字就有點灰心了,媽媽一下子就看穿了我的心思,她用和藹的聲音對我說別灰心,加油!堅持就是勝!我牢牢的記住了媽媽的話,堅持就是勝利!經過我以一番努力,和爸爸媽媽的`督促下我的打字速度越來越快,錯字也越來越少。就這樣學會了上網,我樂得像一只偷吃了油的小老鼠。
我覺得一個人只要勇往直前,不怕困難就一定會獲得成功。
我的課余生活作文 篇2
要說課堂生活是一彎月亮,那課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的卻是釣魚。
那天,我和爸爸來到五里,我們拿起魚竿,把魚餌掛在魚鉤上,我往水里一拋,就耐心的等待著。突然,魚竿動了一下,緊接著,魚竿一直動個不停。我猜是魚上鉤了,輕輕一拽,魚就上來了,我想一定是條小魚,一看,唉,果真是條小魚。這時,爸爸那邊卻釣了條大魚。我想:爸爸能釣到大魚,我為什么釣不到?不,我還得再等等,我就不信,幸運之神不眷顧我。于是,我又坐下來釣魚。這回,魚好像更小了,但爸爸釣的魚卻越來越大,漸漸的,我已失去了信心,就在我快要放棄的時候,爸爸仿佛看出了我的心思,對我說:“別灰心,你只要靜靜等待,我相信,你能行!”“我知道了,爸爸。”后來,我又坐下來,一聲不吭地等著,忽然,一條條波紋朝我涌來,我屏住呼吸,費了九牛二虎之力,終于把魚拉上了岸。
啊,這條魚可真大啊!我高興得一蹦三尺高;氐郊,媽媽用我釣的那條魚做了美味的.菜肴,這是我吃過最好吃的魚肉,因為這是我自己釣的魚。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活非常充實,可以說是“酸甜苦辣咸”五味俱全,在這其中我最喜歡的就是讀書。
記得我小時候,第一次“攻克”下來的書就是《三國演義》,我不禁被書中描寫人物的句子所折服。從這本書中,我認識了忠勇化身的關羽,粗中有細的張飛,鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮……從這次開始,我就邁上了愛圖書的道路上。
在一次次的讀書過程中,我體驗到了樂趣。
讀《地心游記》《太陽系歷險記》等科幻小說,我會身臨其境,跟著主人公來到未知世界,一起經歷苦難,一起闖過難關,不怕危險地去探索未知世界;讀《福爾摩斯探案全集》《包公斷案》等破案小說時,我會化身為一名偵探,跟著高手學習破案技巧,一起捉住幕后的黑手;讀《阿凡提的故事》《伊索寓言》等寓言故事時,我同主人公一起遇到許多滑稽可笑的事情,經歷意想不到的結果,經歷暴風雨的洗禮,經歷暴雨過后的'彩虹……
書,像一杯淡淡的熱茶,像一杯濃濃的甘甜牛奶,還像一杯酸酸甜甜、讓人回味無窮的葡萄酒,它時刻伴隨著我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活,總是那么豐富多彩,有時畫畫、有時包餃子、有時跳繩……但最讓我印象深刻的是滑冰。
記得有一次,我在老家閑得沒事干,忽然我的眼睛骨碌一轉,心想:“我可以去溜冰呀!這雙溜冰鞋是上次過生日時爸爸給我買的,我還不會溜呢!我可以趁著這個時間去學呀!”我馬上換好了衣服,準備像風一樣跑向院子?墒,我穿好了溜冰鞋剛站起來,就“啪啦”一聲給摔倒了。我不服氣又重新站了起來,溜冰鞋好像跟我對著干似的,我往東,它就偏往西,我往南,它偏要往北。過了一會兒,我站在原地,糟了,沒站好又摔倒了。我正想放棄的`時候,爸爸走過來耐心地說:“寶貝,做事不能放棄,堅持就是勝利!庇谑,我又重新站了起來。爸爸說:“先要把腳站成‘八’字,弓著背,再慢慢向前滑行……”我就照著爸爸的說法去做,果然溜得很好。
通過了這次溜冰我懂得了一個道理:正確的方法加上堅持就是勝利。從此,我喜歡上溜冰。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩,其樂無窮。它伴隨著我的成長,既讓我感到愉快,又使我覺得有意義。
我熱愛音樂,沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊,望著蔚藍的天空,滿天的白云,聽著美好的音樂,那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂,聽著它,便有種想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂,心里會覺得十分舒暢,什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂,使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動聽的音樂,讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光,就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末,我會抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學。那是一項必不可少的課余生活。晴天里,我一邊曬著太陽,一邊沉浸在“書海”里,那是一種多么舒服的感覺啊。在寫作課上,我會專心寫作。即便外面雷聲隆隆,屋內也有我對文學充滿的熱心。對于我來說,有一本書就有一種歡樂。看一本書,就會給人帶來無窮無盡的'樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書,那么他腦子里的知識也就激活了,益處數不勝數?臻e的時候,我會去圖書館看書,那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地,我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎么會害人呢?在課余時間內聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣,我不能放棄這樣的愛好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活真是豐富多彩,唱歌、練字、畫畫、打乒乓球……其中我最喜歡看書,爸爸媽媽還給我起了個外號——書蟲。
我愛看的書可多了!有童話故事、歷史小說、科學探索、連環畫、腦筋急轉彎、笑話大王等等。
書,給我無窮樂趣。一次,我單元測試取得100分,媽媽獎勵我一本《笑話大王》。一路上,我捧著書本,樂到了家。一進門,只見爸爸正在做飯,香噴噴的飯菜撲鼻而來!袄习郑龅娘埐苏婧贸。為了獎勵你,兒子給你來個笑話?”“好勒!”爸爸笑瞇瞇地摸著我的頭。我一本正經地說:“小松問小明”如果你考試不及格,你的父母會怎么對待你?“小松回答:”80分以下是女子單打。70分以下是男子單打。如果是60分以下是則就男女混合雙打! “”哈哈哈“爸爸媽媽都笑了!
書,讓我受益匪淺。讀古典詩詞,讓我看到李白舉杯邀月,黃河之水天上來;讀《安徒生童話》,讓我深深感受賣火柴小女孩的苦難生活;讀《淘氣包馬小跳》讓我變得幽默風趣;讀《十萬個為什么》讓我在科學的`海洋里盡情遨游。
書,給我快樂,給我知識,叫我怎么不愛它呢?
我的課余生活作文 篇7
我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習之外,還有豐富多彩的可以生活。比如:看書、滑冰、花樣游泳、打羽毛球。其中我最喜歡花樣游泳,每次去訓練都是很辛苦的,但我必須承受,又樂意承受。
尤其是冬、夏兩季。這兩個季節的水冷冰冰的,我咬著牙二話不說,撲通跳下水,在水里翩翩起舞,有時,媽媽看了說:“這么辛苦就別練了。”我說:“不行,我要堅持到底,減持就是勝利!庇捎谖业目炭嘤柧殻看伪荣惗寄苣玫胶芎玫腵成績,我心里高興極了。
盡管我的課余生活比別人少了點快樂,但是經過辛苦,卻獲得比別人多一點的收獲。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活最喜歡旅游。旅游可以讓我看到大自然美麗的風景,也可以讓我強身健體。
有一次,我和爸爸登黃山。路上我們遇到了天都峰,天都峰又高又陡,抬頭看著天都峰上的松樹,覺得它在挑戰我。我暗暗下定了決心:我要戰勝天都峰!開始爬天都峰了,我一步一步向前進,爬了一會兒,我看見有幾個小朋友,有的要親人背,有的要放棄。雖然我累得氣喘吁吁,汗流浹背,可我還是勇往直前地爬天都峰。
終于登上了天都峰,我自豪極了。站在山峰,我看到了南海觀音雄偉地站在山上,山上五光十色的美景絢麗極了。接著,又登別的懸崖峭壁,特別驚險,但我都一一克服。最后我登完了黃山各個著名景點。
我的.課余生活旅游,不僅讓我學到新知識,又讓我增強勇往直前和永不放棄的信心!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來,讓我帶你去看看我的課余生活吧!
別小瞧這毽子,玩起來學問可大呢!它有圓圓的橙色底盤,就像他們的小腦袋,上面還有五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。雙休日我做完了作業后,就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒!那毽子在媽媽身邊舞動著,就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著媽媽的樣兒,把毽子拋起來,左踢一腳,右踢一腳?墒请ψ涌偸遣宦犜挘駛調皮的`孩子,四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒,我真是小看它了。這時,媽媽說:“踢毽子時,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的點,才能穩穩地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的方法,苦苦練習了好幾天,終于,我有了很大進步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤學苦練,眼疾腳快。
一只小小的毽子,豐富了我的課余生活,給我帶來了無比的快樂。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活有很多,比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。
每逢星期天,我們幾個小伙伴都要聚在一起打籃球,記得有一次,
我們舉行比賽,我和大個子金識宇、周圣琦分到了一個隊,和另外的一支球隊比賽。比賽采取三局兩勝定勝負,每十分鐘為一局。第一局激烈的戰斗打響了,我們隊個個精神抖擻,大個子金識宇在我們 的配合下,一連進了十幾個球,我也不甘示弱,也連續進了幾個球,眼看我們就要羸了,可由于我們的一個小失誤,對方把球控制在他們手中,我們一搶球,他們就迅速把球傳給隊友,就這樣他們乘 勝追擊,一連進了十幾個球,正在這時,有一個對手故意拌了我一腳,我摔了個仰面朝天,這樣,就由我罰球,我兩投兩中,第一局,我們贏了。
第二局很快又開始了,我們隊的.金識宇在場下休息,沒有了金識宇的協助,這一局我們打的非常吃力,只有招架之功,沒有還手之力,結果我們輸了。
第三局開始了,這是決定勝負的一局,雙方又開始“戰斗”起來了,打得難分難解,彼此的得分不相上下,就在最后五秒倒計時時,球傳到了我手中,我用盡全力,往上一投,球在球籃上轉了兩圈 ,進了!他們以一球之差輸給了我們,我們都高興得歡呼起來。
這就是我的課余生活,同學們,你的呢?拿出來分享分享吧!
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