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寫校園一處景物的作文400字（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫校園一處景物的作文400字（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫校園一處景物的作文400字 1
在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒有開花的時候，人們認為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開花，它是那么美，美的樸實。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴，但它有樸實的笑顏。
它們一個個像是一個個的小孩，靜靜的躺在媽媽的'懷里。它們像透在綠毯上的裝飾，那么純潔，美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英，我又覺得悲傷。蒲公英就像一個個無私奉獻的工作者，它們沒有一點回報。難道我們還要將它采下，玩弄它們嗎?保護!
這些無私奉獻的花吧!那些花不但美觀，而且在無私奉獻，還在美化環境，有了它們，你會發現空氣變得清新，變的無暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節。百花凋落，它就會變成一團白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了哪里明年春天就會開花。蒲公英土生土長，無所需求，卻默默無私向人們奉獻。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強。
我覺得人更需要它的精神，無私的奉獻。
寫校園一處景物的作文400字 2
初春的早晨，我漫步在東門樓上眺望藍天飄蕩的朵朵白云。火紅的太陽從筆架山，山后升起來。翠綠的筆架山展現在我眼前，山腰叢林中隱隱約約可以看到韓文公祠。山腳下是一棟棟韓山師范學院的高樓。
清澈的江水從北到南，古老湘子橋從東到西橫掛江面上，湘子橋也叫廣濟橋，故有民謠：“潮州湘橋好風流，十八梭船二十四洲，二十四樓臺二十四樣，二只鉎牛一只溜”。江面上，客船、貨船、拖船、美麗的游船，穿梭不息。
城墻下，是有名的濱江長廊。高大筆直的木棉樹站立在江邊，春天一到，木棉樹開滿了朵朵火紅的'花朵。一陣江風伴隨著花的清香撲面而來。順著花香，來到一處開滿五顏六色的花圃。它們隨著清風翩翩起舞。在涼亭邊有幾棵炮竹花攀爬在涼亭上，一串串橙黃色炮竹花垂下來，從遠處望去像給涼亭掛上一幅珠簾，美麗極了!亭里有老人在聊天，旁邊的草地上有的在跳舞，有的在打太極拳，江邊有的在釣魚，有的在散步。天空有小鳥在邊飛邊唱歌。構成了一幅光彩奪目的圖畫。
這就是家鄉美麗的濱江長廊。
寫校園一處景物的作文400字 3
我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，景色惱人，是個學習的好中央。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人辨別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上聳立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
不斷往前走，離開我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的`枝條，長出嫩綠的葉子，偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來仿佛會收回“叮叮當當”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不細心看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學校多么美麗呀！
寫校園一處景物的作文400字 4
雨落下來了，先是一滴一滴的，如顆顆珠玉滴落在操場上，滴落在教學樓的樓頂上，滴落在水面上，滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙，淅瀝瀝，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶慢慢咀嚼著桑葉……
雨霧彌漫，雨珠串成一個偌大的珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現了千顆萬顆閃著光彩的珍珠。滴滴答答，雨珠也落在學校附近的肥田沃土中，更滴落在充滿希望的農人心中。
漸漸地，雨由一滴一滴的變為一絲一絲的，千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，垂到地面，化作多多晶瑩透明的水花，不停地在整個校園盛開著。雨絲輕撫著樹葉和花朵，樹葉微笑點頭，花兒頻頻招手向我們打著招呼。校園遠處的景色被雨遮住了，顯得一片朦朧。雨越下越大，轉眼間，雨絲轉為豆大的雨點，變得更加磅礴有力。
雨啊雨，你是春姑娘忠實的.使者，你隨著春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出陣陣芳香，沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手撥動著人們的心弦，使人們萌生出種種美好的希望。校園中，只要你到來，就會散發活潑和熱鬧，奏出一首首美妙的樂章，令校園更美更可愛。
我愛我雨中的校園。
寫校園一處景物的作文400字 5
古人云：“學校是充滿光明、自由和知識的圣地。”是啊，學校是個多么神圣的地方啊！
我的學校是囿山小學，位于麗水市蓮都區的囿山路上。它是一所百年名校，墻壁上貼滿了獎狀，好像滿天的繁星，又似下雨時那成千上萬的雨點。
走進校園，國歌驟然間在耳邊響起，就在旗手把國旗緩緩升上天空時，只見雪白的和平鴿一邊繞著國旗翱翔，一邊歡快的`唱著唱著《和平鴿進行曲》。
叮鈴鈴！上課了，教室就像吸鐵石一樣，把正在操場上玩耍的同學迅速地“吸”了回去。同學們向老師問了好，老師就開始繪聲繪色地講起課來，同學們認真地聽著，時不時的舉手發言，陶醉在知識的海洋里…
叮鈴鈴！下課了，同學們猶如洪水般的“涌”出教室，來到操場上，有的跳繩、有的拍球，有的自顧自的在玩耍…歡聲笑語傳遍了整個校園！
如果你來到后花園，那里花香醉人沁脾，有桃花、迎春花、牽牛花，還有許多不知名的花，都向我們噴著香水呢！
囿山，您是孕育希望的搖籃。囿山，您是放飛夢想的天堂！我們永遠愛您，永遠感恩您這個溫馨的“家”！
寫校園一處景物的作文400字 6
一場雨過后，天空中黑云邊上鑲嵌著白云，邁進校園看見了一副全然不同的景色。
教學樓被雨水沖刷得一塵不染，暗粉色的教學樓看上去反而更加干凈漂亮了。
花壇里的花兒被雨打落了幾枝，但花瓣上仍滾動著雨滴，在陽光的照耀下，花兒就像一位穿上鑲嵌鉆石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過后，變得更加生機勃勃了，原來光秀禿的枝條上，點了幾個小綠點。啊！柳樹開始冒新葉了！
升旗臺上有一根長長的柱子，不用說，那是旗桿。旗桿在陽光的照耀下，變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎么，在風中飄揚。
在遠處的操場上，有一些籃球架子，上面的球早已不見了，只有那銹跡斑斑的架子留在那兒。
草地上，長滿了小草，在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的.四肢，探出綠色的小腦袋，好奇地，張望這個“陌生″的世界。離草地不遠的跑道上，偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地，是我們做操的地方，偶爾也開運動會。跑道上用油漆刷了一性數字
如今，它們也變干凈了。
我愛雨后的校園！
寫校園一處景物的作文400字 7
我喜歡學校的游泳池，我喜歡學校的石香亭，我喜歡學校的教學樓，但我更喜歡學校的綠色。
你一進入學校，我保證你說的'第一句話一定是：“我保證，你會在學校里看到你的名字。”；如此綠色；無論是春天、夏天、秋天還是冬天，學校都充滿了生機和活力。春天，學校里的一切都充滿了春天，小草在細雨中翩翩起舞，玫瑰在細雨中唱著優美的歌曲。看，連鳥兒都在一起玩。聽，他們正在為春天的學校演奏一首快樂的春天之歌。
夏天，學校里有一片濃綠。一個大火球懸掛在廣闊的天空中。天氣太熱了，學生們都在冒汗。葉子是綠色的，草是綠色的，花是紅色的。這真像是世界上最美的風景畫。
如果說春夏兩季的學校清新迷人，那么春夏兩季的學校則深沉而充滿活力。
盡管樹葉開始枯萎，但它們并沒有枯萎并覆蓋學校。編織成綠色地毯。
在嚴冬，綠葉開始消失，整個學校只有幾片枯萎的葉子。有些人可能會認為綠葉太少而無法引起注意，但你有沒有想過這一點？在寒冷的冬天可以看到綠葉。你不覺得溫暖和期待嗎？雖然他們被寒冷凍住了，但他們的綠色血液還在流動，生命的力量仍然無法抗拒！
啊！多么美麗的綠色世界啊！
寫校園一處景物的作文400字 8
我看見過學校一墻的爬山虎，聽見過教學樓那清脆的鈴聲，也在那開闊平坦的操場上玩耍過。但是我只對學校的那一棵大榕樹戀戀不忘。
大榕樹遠看像一頂大傘，可容納下60多人。近看更像是一位戴綠帽子、穿棕黑色衣服的老爺爺。站在樹底下，你會發現，大榕樹的樹根在地面上，圍成一個大圓。抬頭一望，大榕樹的葉子非常多，密密麻麻的，幾乎不留一點空隙。大榕樹的.樹干顯得很粗很壯，校園里的五棵樹也沒有那一棵大榕樹大。
春天，榕樹長出鮮嫩的、綠油油的新葉，那翠綠的顏色，仿佛是人們用油漆涂上去的，看上去十分光滑。夏天，榕樹變成了一把“大傘”，為人們遮擋陽光。操場上那些大汗淋漓的學生，跑到了大榕樹下乘涼，陽光一下子就被大榕樹的葉子給擋住了，他們的汗水也漸漸地消失了。
下午放學、中午放學和學生們上體育課的時候，有很多快樂的學生在這棵大榕樹下玩。有的在踢足球，有的在跳長繩，還有的在玩貓捉老鼠，他們玩的可開心了呢！
我非常喜愛這一棵為我們遮風擋雨的大榕樹。
寫校園一處景物的作文400字 9
漫長的假期結束了，我已經一個多月沒見到校園了，真想重新看一看校園那迷人的美景。
剛踏進校門映入眼簾的是那幾棵枝葉已經綻開而且非常高大的鐵樹。那鐵樹猶如一朵朵盛開的花朵，還像一位位戰士，保衛這我們美麗的校園。
向左手邊走去就到了報告廳的門口，那有一棵白玉蘭和一棵紫玉蘭，白玉蘭的花瓣非常潔白，有幾片花瓣兒的“尾巴”上還有一點兒紫的呢！白玉蘭非常嬌嫩，如果把它放在口袋里，不一會兒就凋謝了。紫玉蘭是淡紫色的，有些紫玉蘭中間有一條豎著的“白線”呢！
向前走，左轉就到了校園的小花園，兩棵櫻花樹，有一股非常淡的清香，不仔細聞還真的就聞不出來了，葉子也是剛長出來不久的嫩葉，嫩葉是淡紅色的`，鋸齒形。它的“鄰居”是一片很矮的樹，如同一個個小矮人守衛這小花園，小花園里還有幾個大花盆，花盆里有三棵高矮不同的鐵樹和綠草。
沿著小路往西走，就來到操場了，同學們不約而同地飛奔到那綠草如茵的草地上，有幾個同學直接躺了下來，仔細一看小草剛探出腦袋來的呢！
啊，春天的校園就像一位亭亭玉立的姑娘那樣美麗。
寫校園一處景物的作文400字 10
每個人都會覺得自己的校園很美，我也不例外。我的校園叫——神龍小學。
春夏秋冬的校園各不相同。春天的校園里，小草慢慢地從土里伸出小腦袋，百花齊放，校園里一片生機；夏天的校園里綠樹成陰，清爽無比；秋天的`校園里金黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；冬天的校園一片潔白，風景如畫。
我最喜歡夏天的校園，五彩繽紛的花為校園點綴著，柳樹姐姐甩著她那長長的頭發為校園歡呼著。大樹為同學們遮太陽，植物在太陽公公的懷抱里成長。
校園里我最懷戀的是綠雅樓那片小竹林，那里曾給我無數的歡樂。走在那條藍色的小道上，整個人精神氣爽。夏天在小竹林里避暑最好了。清涼的微風迎面而來，空氣清爽新鮮。一片片綠油油的葉子讓疲憊的眼睛放松放松，林間小鳥的歌聲讓緊張的心情頓時舒張開來。這片竹林無論是烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，都一直綠油油的，這讓我想起鄭燮的竹石：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
竹子的精神是多么頑強啊！值得我們每個人學習，催人上進。
每個人都會覺得自己的校園很美，我也不例外。這就是我們美麗的校園——神龍小學。
寫校園一處景物的作文400字 11
我們的校園又美麗又整潔，在我眼中，她一年四季都非常可愛。快跟著我來欣賞一下吧。
春天，我們的校園真美麗。你看！升旗臺旁邊的木棉樹是多么的高大，一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭，就像一個個燃燒的小火炬，照亮著我們學習的道路。遠處飛來幾只小鳥，小鳥輕輕落在樹枝上，好像在安靜聽我們讀課文呢。
夏天，我們的校園真熱鬧。陽光照射在運動場紅色的跑道上，同學們在進行跑步比賽呢，汗珠從同學們的額頭滴到了跑到上，染出幾個淡淡的小印。鳥兒在運動場上空飛舞著，歡唱著，好想在為同學們喊加油。
秋天，校園里飄來陣陣桂花的清香，讓人心曠神怡。一陣秋風吹過，桂花樹好像在向大家點頭，米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落，借著風的.力量滾到很遠很遠。同學們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里，感覺所有文具都染上一陣清香。
冬天，北風溫柔地吹拂著，同學們穿得暖暖的來到學校。溫暖的陽光灑在大地上，運動場、升旗臺、走廊都鍍上了一層金黃色，運動場上踢球的同學，走廊上聊天的同學，他們的臉和笑容都被鍍上一層金黃色。
校園是我們學習知識的地方，也是我們成長的地方。我真心熱愛我可愛的校園。
寫校園一處景物的作文400字 12
下大雨了，校園里可真是熱鬧！伴隨著雨聲，孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈！”大家開始玩兒了起來。雨點兒打在了傘上，發出了“啪啪”的聲音，小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌，雨水落下來，打在地上發“嘩嘩”的聲音，好像一場美妙的音樂會。孩子們邊跑邊笑，笑聲在學校里回蕩。
“叮叮當，叮叮當”上課了，孩子們又走進了自己的教室。雖然上課了，但大家還在回味著雨中的嬉戲，教室里有一些“嗡嗡”的聲音。“啪！啪！”，老師拍了兩下尺子，同學們又安靜了起來。老師接著講作業，孩子們聚精會神地聽著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著，仿佛在給大家助威呢！終于下課了，可雨好像小了點。雨點打在樹葉上，有的樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風吹來，冷冷的。它發出了“呼---呼”的'聲音，然后又向別處吹去。
雨來得快，去得也快，不一會就停了。走在放學的路上，我們還能看到樹葉上的水滴不時滴落下來，“滴---答”像在唱一首動聽的歌謠。
寫校園一處景物的作文400字 13
在我上幼兒園的時候，真可以說是豐富多彩的。因為這個校園讓我經久不忘，因為它有一個你永運也想不到的歡樂故事。今天是愚人節，我們決定和陶老師開個玩笑，給她一個大大的“驚喜”！在“機靈鬼”的倡導下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候陶老師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去：“陶老師，克季和李昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”陶老師大聲嚷道，神情也變得很凝重，“你們倆給我站起來，你說說你們學習不用心，打架到有能耐了……”
“我......我不是故意的，要不是他先......”“別說了，你們給我......”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈哈哈！”教室里一片歡聲笑語！
校園是我的`家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
寫校園一處景物的作文400字 14
每年的現在，春姑娘就婀婀娜挪地來到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣．樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里．春姑娘伴著我們，讓我們在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢．
在我們美麗的校園，最引人注目的是春景便是那一棵棵的桃樹了．以前，總是聽人們說＂春天桃樹開花可漂亮了．這回，我終于親眼目睹了這一大美觀．那桃樹有粉紅色的，也有紅色的．遠遠望去，像一位位仙女一樣伸展著自己那柔媚的身軀．用鼻子聞一聞還有淡淡的`清香呢！對了，小草也慢慢地從地里探出頭來，又一次地望眼去看世界．那像戰士一樣的冬青樹似乎變得更加嫩綠了，猶如被綠色渲染了一變．池塘里連一片薄冰都找不到，春風一吹，泛起了魚鱗般的波紋．
春天啊，春天終于來了．它掠過大地，輕輕的撫摸著萬物，把它們從沉睡中又一次地喚醒．春天那溫暖的陽光又一次地灑向人們的心窩；往日的歡聲笑語又一次地與我們相伴．讓我們手拉手，心連心再一次地來迎接春天！
寫校園一處景物的作文400字 15
我們的校園非常美麗。
進了學校的大門，展現在眼前的是整齊的冬青樹，像兩排士兵在守門，它們四季長綠。兩邊有梧桐樹，臭椿樹，-------。向前看有一排我不知道的樹。
走到音樂教師門前有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨，雨水就不會很快掉下來我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了就可以把它點燃，裊裊升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠遠望去像一副古畫。
望左看，有孔雀尾巴的大花壇。有雞冠花、有月季、、、。中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師手里有一架飛機，底下有一個小孩在專心地讀書。花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺。每個星期一我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓行的`。主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學校多美啊！
寫校園一處景物的作文400字 16
春回大地，萬物復蘇，各種花草樹木爭奇斗艷，我們的校園里到處都是一派生機勃勃的景象。
校園里的草坪綠油油的一片，春雨過后，草尖上掛滿了水珠，搖搖欲墜。下課了，同學們在草坪上打打滾，拍拍手，你追我，我追你，一起做小游戲，是那么開心快樂！
春天校園里的小花，可真鮮艷啊！花瓣完全地綻放，花蕊暗暗淡淡地綻放著清香。里面最好看的是迎春花，黃黃的，一瓣緊挨著一瓣，花蕊長長的，逃出了花瓣重重的包圍，仿佛在展示自己是多么的好看迷人！
在花壇的旁邊有柳樹，高高壯壯的，每當微風拂過，它的“頭發”都隨風而動，它的“頭發”天天都要認認真真地梳理，如果不梳理整齊的話，就會垂到地面，被同學們摘得干干凈凈。
課余時間，同學們興高采烈地從教學樓沖出來，跑到操場，開始了自由活動。有的蹲在地上，看小螞蟻努力的.尋找食物；有的在籃球場上打比賽；還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學們快樂友好地一起玩耍。上課鈴一響，大家又齊刷刷地跑回了教室。
我愛這春天的校園，風景是那么的迷人，校園生活是那么的有趣！
寫校園一處景物的作文400字 17
我的校園，一個美麗而富有文化的中學。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”你瞧，上課時，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風一樣，無私地奉獻著。在講臺上一筆一畫都印在同學們的心中。
“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。”清華大學數學教授華羅庚說過的話。下課時，可不是嗎！當有學生摔倒時，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當有學生感冒時，老師一聲親切的問候，打開了同學們的一扇的窗戶；當有學生父母離異時，同學們上前，安慰受傷的心靈，捐贈出一份愛心；
“書籍是青少年不可分離的'生命伴侶和導師。”高爾基說過。我校建立了圖書館，在那里，同學們可以收獲許多知識。還特定安排了一節專門讀書的閱讀課。在那里，同學們誠實守信，有借有還；在那里，同學們安安靜靜，富有感情地讀著書籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同為校園添綠。”
校園的一草一木，都是校長，老師們的心血，他們如同看待自己的孩子一樣看待這些花花草草。正是因為有了這些植物，才讓同學們能在更好的環境下成長。
校園，如同自己的家。
校園，如同知識的海洋。
校園，如同夢在童話一般。
寫校園一處景物的作文400字 18
春天來了，春天來了。當那春風刮在我們的臉上，新的一年又開始了。校園的春天太美麗了，它讓校園充滿了生機勃勃。
春姑娘來了，大地變得五彩繽紛了起來，來到了校園里；小草從自己的溫暖家里起來，伸了伸懶腰，鉆了出來，仔細打
量著那多姿多彩的美麗世界；小花們也競相開放，爭奇斗艷，圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢；大樹們也長出了小芽，它們剛出生，等到一個月后它們就長大了，柳樹最數美麗，抽出了新的枝條；小溪也結開了凍，歡快地流動了起來，演繹著多姿多彩的奇妙的歌，是那么的'動聽；春天的腳步把冬眠中沉睡的動物叫醒了，它們在一起高興地玩耍。在校園里，一下課，現在已經不冷了，春風一吹熱乎乎的，就像媽媽的手撫摸著我一樣，同學們脫下了襖，換上了毛衣，身體也輕快多了，在操場上自由自在的玩耍，在樓上舉目遠眺，校園里五顏六色，就像是一個美麗的大花園。
每到周末，爸爸就陪我和伙伴們在操場上踢足球，我們一邊沐浴著春風，一邊踢得不亦說乎，我還了鏟球呢。
一天之際在于晨，一年之際在于春。春天實在太美麗了，我喜歡它。
寫校園一處景物的作文400字 19
我們的校園一年四季的景色非常美麗。
春天，校園處處生機勃勃。花園里的小草從地底下探出了頭，嫩綠嫩綠的，看上去美麗極了。花壇里的花一朵朵一簇簇，聚攏在一起競相開放，美麗極了。最有個性的是月季花，看，一棵月季上開了幾種顏色的花朵，幾種顏色的花在一起，引得我們駐足觀看。蝴蝶小姐也不閑著，在花叢里翩翩起舞。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在為校園唱贊歌！
夏天，樹木的葉子長得密密層層，綠樹成蔭。操場上的大松樹枝葉密密層層，像一把大傘，上體育課時，同學們玩累了，喜歡跑到松樹下乘涼。聽，樹下傳來了同學們的陣陣歡笑聲。
秋天，菊花開了，一朵朵菊花千姿百態，五顏六色的菊花把校園打扮得更加美麗。桂花也不甘落后，桂花開了，香氣飄滿整個校園。樹上的葉子都變黃了，微風吹來，樹葉在天空中飛舞，就像一只只黃蝴蝶一樣。同學們追逐著，跑啊，笑啊多么可愛啊！
冬天，雪花在空中飛舞，校園一片銀裝素裹。校園的`松樹、柏樹，顯得更加蒼翠挺拔。冬天的校園真是太美麗了！
我們的校園景色宜人，能在這樣美麗的校園里上學，我感到無比的驕傲，我愛我們的學校。
寫校園一處景物的作文400字 20
我的學校在新興路中段，走到門口你就會看到“新興路學校”這四個字，這就是我的校名。校門口右邊是傳達室，左邊是宣告欄等。走進學校，教學樓上邊高高豎起整整齊齊排列的 “好好學習，天天向上”八個大字映入我的眼簾。校園的北邊是2號教學樓，低年級的.同學在這里上課，教學樓前面是小操場，小操場設置了籃球架，有十幾個男生正在打籃球。走進校門，正直走進去，正西面是我們的4號教學樓，我們四年級和五年級的同學在這里上課。
校園的大路西側是綠油油的草坪，草坪四周長滿了整齊的冬青樹，幾株櫻花樹也開滿了櫻花，將校園點綴的象花園一樣。校園的中央便是升旗臺，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個星期一清晨，國旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起，這是校園最激動人心的時刻，全體同學們注視著飄揚的五星紅旗，整齊地敬隊禮。學校的南邊是個大操場，是我們上體育課和玩耍的地方，四百米的跑道圍繞著中間的草坪，草坪上有幾個高年級的學生在踢足球，踢得滿身是汗。我們的學校多美啊，我在這樣的環境中學習，感到無比自豪，我愛我的校園。
寫校園一處景物的作文400字 21
在我們的生活中，處處都充滿了幸福。幸福是一個微笑，幸福是一句關心的話語，幸福是一件外套，幸福是一個美好的環境……我們每個人擁有屬于自己的幸福。在美麗的校園里，我感到幸福。
背著書包，我一邊唱歌，一邊歡快地走向校園。來到校園，我簡直不敢相信，校園已煥然一新。每幢樓房的墻面上都刷上了一層新的油漆。草坪上碧綠的.小草中開著一朵朵美麗的小花，就像一條漂亮的毛毯。五星紅旗高高地掛在旗桿頂上隨風飄揚。草坪邊排著一棵棵高大的樹木。我走進大廳，向樓梯走去，樓梯上鋪著大理石地磚。走到三樓，墻面全都粉刷一新，就像是冬天的白雪般靜靜地貼在墻上。走進教室，發現墻面也貼了瓷磚，后面的黑板上畫著美麗的圖案，書柜整齊地擺放在一起。課桌和椅子，井井有條地擺放在教室里，看上去非常的整潔。
來到有則愛心園，蔬菜田里長了許多蔬菜。我們班種的芋頭在陽光雨露的滋潤下茁壯成長。小樹苗也齊到了我腰間，許都果樹上都結滿了果實。植物園里還養了許多雞、鴨和鴿子，它們無憂無慮地跟同伴嬉戲著，充滿了幸福！
幸福在哪里？它就在你和我的身邊。當你在漸漸地成長時，幸福便伴隨著你身邊的快樂與不快樂慢慢融入你的心里。
寫校園一處景物的作文400字 22
我有一個美麗的校園，一年四季都有不同的風景。
春天來了，萬物蘇醒。青草，樹木長出嫩芽。各種各樣的花朵爭相開放，爭奇斗艷。小鳥也飛來飛去。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。
夏天來了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，小花長得更艷麗了，小草長的更茂盛了。蝴蝶和蜜蜂也更忙碌了，它們要在花草中翩翩起舞。但是，同學們也沒閑著，他們在這樹底下乘著涼，哼著歌，做著游戲。
秋天來了，陣陣涼風吹來，吹著金色的`葉子飛舞，也吹落了黃的花瓣，顯得有點涼意。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但也有讓人高興的，那就是可以吃新鮮的水果了。這樣我們更加強壯了。
冬天來了，校園里再也看不見花草的影子了，只有大樹伯伯傲然挺立。同學們都穿上了棉襖。大家說話時哈出的氣，都是熱騰騰的。
我們的校園整潔，美麗，四面八方的學子慕名而來，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我那美麗的校園。
美麗，校園。
寫校園一處景物的作文400字 23
我在開發區思源學校上學，校園是我們最親近最熟悉的地方，我們在那里學習、生活、游戲，是一個歡樂無比的大家庭。
我們進學校時井然有序，大家都排著整齊的隊伍，首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉，池中的金魚自由自在的游來游去，和我們一樣喜歡這座美麗的學校。
教學樓之間有很多廊柱，廊柱上畫著內容豐富多彩的圖畫，有醫生，有護士，還有科學家、軍事家等等。當然還有我們最喜歡的風景畫，對我印象最深刻的是畫上那嫩綠的剛剛破土而出的小芽兒，它像大地懷抱里的小嬰兒，太陽公公照耀著它，看著它一天天長大。
順著走廊就可來到我們明亮寬敞的教室了，和藹可親的老師在為我們朗誦課文，同學們也異口同聲沉浸在朗讀的快樂里，黑板報上有我們小組的口號，有學生自己寫的詩歌散文，而且還配上了漂亮的.圖畫，下課同學們都會評論和贊賞，也都積極學習，希望能寫出好的內容登到這板報上，讓大家閱覽。
在學校的每一天我都是快樂的，所以我愛我的校園。
寫校園一處景物的作文400字 24
科技越來越發達了，我們的校園如今也智能化了。 智能花 學校門口擺放著許多盆奇花異草，它們全部是智能花，可以根據人們的需要變換不同的顏色和形狀，使人眼前一亮。春天是五顏六色的杜鵑花，夏天是美麗動人的荷花，秋天是姿態各異的菊花，冬天是色彩艷麗的梅花，一年四季都芬芳撲鼻。同學們看到如此漂亮的景色，心情格外舒暢，學習能不用功嗎？ 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶，校園里再也不見垃圾了，也不見打掃衛生的`同學們了。每隔10米就有一個垃圾桶。他能自動把垃圾吸進肚子里，自動分類。把可回收的垃圾變成人們用的小東西，把不可回收的垃圾變成氧氣，這種氧氣不但對人體沒有危害，而且還可以方便人們呼吸。 智能課桌 以前同學們寫字時的坐姿，握筆都不是很規范。自從有了智能課桌，同學們坐得筆直了，握筆也正確了，聽課也專心了。課桌還可以根據同學們的身高自動升降，預防近視。桌面是個顯示屏，只要輸入老師推薦的書名就能愉快地暢游書籍的海洋。 我們在這樣的環境里，快樂的學習，健康的成長。
寫校園一處景物的作文400字 25
保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵〞的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存開展效勞，作為學生，現在主要是創立綠色校園。
曾經有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到保護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了.
同學們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從保護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們清掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的`義務，用自己的實際行動保護環境，創立綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
寫校園一處景物的作文400字 26
學校是我的家，是知識的海洋，是學習的樂園，是溫暖純潔的天堂，是小時候媽媽搖的搖籃。啊，就和我一起走進校園，去看一看，瞧一瞧吧！
一走進學校大門，就會看見用石子鋪成的小路。往里面走去，路的左邊是三座高大的教學樓。教學樓的左邊是一個魚池，里面的金魚正自由自在地游來游去。向前走去，首先映入眼簾的是一個大操場，從操場穿過禮堂，就是籃球場了。上面的四個籃球架子像四個藍色的巨人站在籃球場的四個角上。
來說說操場吧！每當一下課，操場上就一片歡聲笑語，有的同學在跳皮筋，有的同學在玩游戲，有的同學在跑步，還有的學長學妹在跳高。星期一，同學們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍進入操場。當國旗升起時，我們注視著它，不自覺地懷著崇敬的心情向它敬禮！
再來說說魚池吧！河水清清，一條一條的小金魚在橋下拱來拱去，在一起玩耍，在一起嬉戲，一起表演雜耍。有的.是紅色，有的是黃色，有的是紅白相間，還有的是黑黃相間。魚池旁的柳樹長出了綠色的長發，正在水面飄來飄去。一陣微風吹來，柳樹的枝條隨風飄起，枝條瞬間形成了一陣綠色的風……
這就是我的學校——玫瑰園第二小學，玫二小歡迎你來參觀！
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