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      停水之后-六年級-記敘文

      時間:2022-01-07 13:49:51 敘事 我要投稿

      停水之后-六年級-記敘文

        相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文寫的是生活中的`見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。這類型的作文應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的停水之后-六年級-記敘文,希望對大家有所幫助。

      停水之后-六年級-記敘文

        “喲,怎么沒水呢?”弟弟驚訝地問,我不以為然地說:“沒了就沒了,又死不了。”停水幾小時后,我才意識到沒水不行。

        該燒水洗澡了,我打開水龍頭,一滴水的影子也沒見到,怎么會?不,這不是真的!怎么會停水呢?哦,原來是區家后街的水管壞了,現在正在修復中,所以才會停水三個半小時,三個半小時修復,我像眼就過了,于是沒太在意。四點鐘了,我擇了菜,正準備洗,“沒水,你不知道嗎?”弟弟反問,是停水了,那可怎么辦呢?爸爸快回家了,不能讓他餓著肚子上夜班呀!沒辦法,只好坐在家里干等。爸爸回來了,我急忙對他說:“爸爸,家里停水了,洗不了菜,做不了飯,只有去飯館吃了。”爸爸說:“家里有水果嗎?先吃著,等你媽回來后一起去飯館吃。”我習慣性地去洗水果,爸爸叫住我說:“你不是說沒水嗎?怎么還去洗?來水了嗎?”一言驚醒夢中人:水還沒來。

        媽媽也回來了,我們一家人只好在街邊的大排擋里吃。真不巧,大排擋也沒水,衛生無法保證,爸爸一氣之下去商店買熟食吃,不料,那里早已人山人海,大家都爭先恐后地買熟食,擁擠極了,擠都擠進去。媽媽諷刺道:“現在沒水,連一頓晚餐都成問題,今晚等水來,不知道要等到何時。”我突然醒悟:可以回家看看,有沒有水呀!

        YES!家里來水了!我們歡呼雀躍,啊,終于來水了!三個半小時,我第一次覺得它是如此地漫長,好像時間過得太慢了。

        有了水,才緩解了人類的危機,沒有水,人類是多么脆弱,多么不堪一擊,水,你是何等重要、珍貴。

        說起水,沒有水之后,人類才意識到水的重要,水固然重要,但它的保護更重要。那么我們該怎么保護水呢?其實處處都可以做到,你開了水龍頭,關的時候把它擰緊一點,節約一點水,全國一齊節約水,每人節約一滴水,中國十三億人民,節約十三億滴水,眾人拾柴火焰高,保護水資源已是眼下刻不容緩的大事,我們要做既不浪費水又不污染水的好公民,經過這次停水事件后,我更加認識到水的重要性.

        我呼吁人們:“水是生命之源,請不要破壞它,大家要協起手來保護它!”

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