陽光明媚小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的陽光明媚小學作文，希望對大家有所幫助。
陽光明媚小學作文1
陽光明媚的一天，我和媽媽還有哥哥準備到山莊，這里有高高的房屋，碧綠的大樹，寬闊的田野和壯觀的高山。我們來到了山莊，媽媽在家里吃力地活，跑來跑去，哥哥津津有味地看著電視。我快步走到池塘邊，向池里撒了些過期的牛奶，滴滴答答下來。忽然，好多魚紛紛向我這邊游來，好像在說“我的，我的，我的……”搶到食物之后，魚就散開了。水面上冒出一些莫名其妙的斑點來。我四處觀望，桃花開了，柳樹的花開，樹木蘇醒了，春天真是個了不起的魔術(shù)師呀！
陽光明媚小學作文2
一個陽光明媚的早晨，我興致勃勃地和媽媽來到府山公園游玩。那里的景色真美啊！
突然，我在這美麗的風景中發(fā)現(xiàn)了一點小小的'瑕疵。一個小朋友在采摘那些小精靈般的花朵。我的心中有了幾分生氣，心想，這么美麗的花朵應(yīng)該給游玩者欣賞，而你卻破壞了這道美麗的風景，還踩踏這些小花。
就在這個時候，一位護林員叔叔出現(xiàn)了，對這個小朋友和藹的說：“小朋友，請你不要破壞美麗的風景，如果你喜歡這些花可以撿地上的。”小朋友點了點頭，撿了幾朵飄落在地上的花朵便害羞地逃走了。我的心里又安寧下來，要是所有人都像這位護林員一樣保護這些花花草草，我們居住的環(huán)境會變得更加美好。
在游覽完府山公園的所有景色后，我和媽媽一起乘著擁擠的公交車回到了家里。心想，如果再碰到這種情況，我一定要上前阻止那些想破壞花林樹林的人們，請他們不要再破壞我們的家園了。
這時的陽光還是那么明媚！
陽光明媚小學作文3
三月十七日，星期二，陽光明媚，我的心情和天氣一樣好，因為今天我們要跳遠比賽。
下午，最后一節(jié)課是一年級跳遠比賽，我們在唐老師的帶領(lǐng)下，排著隊整齊有序地進入操場。比賽馬上開始了，同學們一個個象小兔子一樣的跳過去了。快要輪到我了，我有點緊張，但我有信心，我們班一定會得到第一名的。
星期四，唐老師春風滿面地走進教室，告訴我們：“我們班跳遠比賽得了第一名。”大家高興地歡呼起來。
今天又是一個陽光明媚的日子，太陽公公笑哈哈地掛在天上，好象在祝賀我們。