實用的抓魚作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的抓魚作文3篇，希望能夠幫助到大家。
抓魚作文 篇1
寫抓魚記的作文350字八歲那年，我們在奶奶家過的春節(jié)，一呆就是一個星期。有一天中午，電視沒有信號，又沒有小朋友玩，我決定去地里“探險”。經過一戶人家的小池塘，塘里有一點點水，我發(fā)現水中有一群小魚，可把我高興壞了。奶奶家有魚，今天就當一回漁夫吧。
我風馳電掣般地取來了魚，小魚卻不知哪里去了。我雙手緊握著魚，眼睛死死地盯著水面。已經過去了很長的時間，正當我腰酸背痛要放棄時，一群小魚游了過來。我趕忙下，小魚的反應特快，盡然躲了過去。我不甘心，撈過來撈過去，累的夠嗆，一條魚也沒捉到。怎么辦呢？
不是有一招叫“渾水摸魚”嗎？我可以試一下呀！于是，我揮動小木棍在水里攪了起來，三下兩下，就把水攪渾了。嘿嘿，這下子看它們往哪里跑。我與這群小魚周旋了好幾個回合，終于有一條兩指寬的小鯽魚被我俘虜了。
我飛快地跑回去向大家展示我的勝利果實，一大家人的眼睛都瞪得像銅鈴似的`，接著哈哈大笑起來。這時，我才發(fā)現身上已經沒有一點干凈的地方，成了一只地地道道的小泥蚯了。
抓魚作文 篇2
正值炎炎夏日，爸爸硬是把我拉上了車。
去哪兒？去鄉(xiāng)下。做什么？抓魚。所謂抓魚…就是進到田里，拿著一個竹筐，一見魚就蓋上。
雖是夏天，卻不出太陽。我來到田邊，把鞋脫了，并放在草坪上。看著渾濁的田水，我不由得有點惡心。但我還是把腳伸了進去。天啦嚕！這腳感！就像踩在軟綿綿的草叢上。我試著走了幾步，卻沒有看見任何一條魚。這時，哥哥也下來了。他瞥了我一眼，說：“其實你可以看泡泡。”對呀！他們呼吸時會吐泡泡的.！我在離我差不多有一米的地方我看見了一個又一個泡泡升起，Yes！一定是魚！我狂奔過去卻看一個肥肥的、青綠色的大家伙朝我襲來。我這時就懵了。天！是癩蛤蟆！我用著可以和自行車一比的速度逃跑著。突然卻感覺到一股冰涼的感覺碰到我的手。滑滑的。是魚！真的是魚。我一看，卻只有我的大拇指那么小的小魚。最后什么也沒抓到。這條魚？它還在我們家的桶里呢！
抓魚作文 篇3
每到假期，媽媽總會帶我去體驗大自然。這次也不例外，媽媽帶我到外婆家一條河邊看舅舅抓魚。
大家來到河邊，我和媽媽在一灘淺淺的水邊坐下觀看。溫暖的陽光透過清澈的河水，照在水里的沙子和石塊上，呈現出形狀各異的金色光斑。突然，我感到水里好像有東西在動，仔細一瞅：“哇，有小魚！”我高興得大叫起來。魚兒們靜靜地躺在淺水里的石頭上，悠閑地曬著太陽。它們的魚鰓總是一開一合地來回搖動著，嘴巴也隨著一張一閉，全身的魚鰭都舒展開來，像孔雀開屏一樣美麗而迷人。
這么漂亮的小魚，要是能抓幾條帶回家養(yǎng)在玻璃缸里，那該多好呀！可我只要用手輕輕碰了一下水面，它們就像箭一般沖向深水里去了，真叫人大失所望呀！
這時，媽媽安慰我說：“不要急，過一會兒它們會回來的。”我半信半疑地等了一兩分鐘，果然又有一些小魚向我游來。太好了，我半蹲著身子，雙手掌慢慢張開，掌心相對，輕輕地放到水里，圍起一個半圓形，等待小魚進入我的“埋伏圈”。可是，這些小魚好像知道這是一個陷阱，一碰到我的手就趕緊往回撤。我想，只要我耐心地再堅持一會兒，它們一定會上當的。幾分鐘后，一條稍小的魚果真肆無忌憚地游進了我的手掌心，我怕驚動了它，雙手正要往上撈時，機靈的.小魚突然識破了我的詭計，猛地一竄，從我的手指里溜走了。
媽媽見我垂頭喪氣的樣子，又鼓勵我說：“小小的一條魚，肯定難不倒你的，用上你的智慧，你一定會成功的！”聽了媽媽的話，我仔細分析小魚逃走的原因：它們在陌生的環(huán)境里，警惕性太高，所以抓不到。這時，我眼珠子咕嚕一轉，一條妙計出爐了——我可以在掌心放上一層沙子迷惑它們，雙手要在它們還未發(fā)覺時就快速合攏撈出。于是，我又按照自己改進的計策實施起來，果真抓到了魚。
這次寒假抓魚的經歷讓我收獲了許多，在今后的學習生活中，我們只有勤思考，敢行動，不放棄，才能把事情做得越來越好。
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