知識(shí)就是力量作文2篇（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的知識(shí)就是力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)就是力量作文1
有一次，家里停電了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，爸爸媽媽的'家務(wù)活也沒(méi)干完，我該怎么辦呢？我忽然想起書(shū)上說(shuō)電池和電線再加上一個(gè)電燈泡可以組成一個(gè)簡(jiǎn)易臺(tái)燈。我用手機(jī)照亮周?chē)褵襞荨㈦姵睾碗娋�全部拿來(lái)了，按照書(shū)上說(shuō)的去做，果然成功了。我連續(xù)做了五個(gè)簡(jiǎn)易電燈，整個(gè)屋子亮起來(lái)了，作業(yè)也寫(xiě)完了。我跑到爸爸媽媽身邊介紹“周辰泉牌正版簡(jiǎn)易電燈”，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我。嘿，我真正感受到了有知識(shí)多好！
一天，爸爸媽媽全出去了，只有我一個(gè)人看守“城堡”。突然我的肚子疼了起來(lái)，越疼越厲害，今天上體育課脫了衣服，準(zhǔn)時(shí)著涼了。我拉開(kāi)儲(chǔ)藥的柜子，藥有很多品種，花花綠綠，吃哪種呢？我只得拆開(kāi)藥盒看說(shuō)明書(shū)了。過(guò)了十分鐘，我找到了治感冒的藥，“原來(lái)你躲在這個(gè)地方呀，幸虧我聰明！”，吃了兩片藥后，身體舒服多了。我學(xué)會(huì)了自己看病，不錯(cuò)吧！嗯，一個(gè)人有點(diǎn)知識(shí)，多好！
還有一次，鄰居送了我?guī)资畻l小魚(yú)，我高興得直蹦亂跳，興奮地看著小魚(yú)。第二天，我去看小魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們快不行了。我翻開(kāi)書(shū)一看，原來(lái)小魚(yú)每天要有足夠的糧食，還要每天換水呀！我照著書(shū)上的去做。第三天一早起來(lái)，看見(jiàn)小魚(yú)又恢復(fù)了活力，在水中游動(dòng)，多歡快！嗯，看些書(shū)，學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多好！
難怪人們都說(shuō)，知識(shí)就是力量！
知識(shí)就是力量作文2
自從地球上人類(lèi)，知識(shí)便萌芽在人類(lèi)的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到文明的當(dāng)代，每一次社會(huì)的進(jìn)步。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步，了歷史的發(fā)展，了人類(lèi)的文明。知識(shí)力量!
當(dāng)前，世界上流行說(shuō)法：看、民族繁榮、富強(qiáng)，就看、民族的'文化知識(shí)。我說(shuō)法不無(wú)道理。即使暫時(shí)還富裕，但只要它有智慧的，有知識(shí)的傳統(tǒng)，那就可以斷言：是有前途的。而、民族很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無(wú)術(shù)”之徒，其結(jié)果是可悲的。它會(huì)漸漸地衰落下去。
歷史上的唐朝之“開(kāi)元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開(kāi)明之外，最主要的原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以發(fā)展。國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì)，力量強(qiáng)大、威震四海。
古時(shí)候，風(fēng)雨雷電等自然都被視作神的。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽(tīng)命道士呼鳳喚雨。在看來(lái)，似乎太愚蠢可笑了，然而它正是知識(shí)而的結(jié)果。現(xiàn)在科學(xué)知識(shí)，人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長(zhǎng)得。“老天”也卡的脖子了。人定勝天，人們知識(shí)。
由此可見(jiàn)，的繁榮、富強(qiáng)是離不開(kāi)知識(shí)的。
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