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      生命不息,追求不止作文

      時間:2023-02-07 18:45:44 追求 我要投稿

      生命不息,追求不止作文

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生命不息,追求不止作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生命不息,追求不止作文

      生命不息,追求不止作文1

        生命如風。好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙,尋找它的真諦:

        陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

        赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的`荷花;

        碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

        寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

        也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

        兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨向田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

        漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

        如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

        成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

        我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

        成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

        在成長的石碑上我們鐫刻:

        銘記追求!

      生命不息,追求不止作文2

        生命如風。

        好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的.金菊;

        寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

        兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起輕羅小扇撲流螢,一起坐看牛郎織女星。漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫會當凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志;我渴望采菊東籬下,悠然見南山的灑脫悠閑;我尋覓桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的真摯友誼。

        如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的沙場上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

        成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

        在成長的石碑上我們鐫刻:記追求!

      生命不息,追求不止作文3

        生命如風。

        好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

        陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

        赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

        碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

        寒風凜冽的.冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

        也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

        兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

        漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

        如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學的大門似乎已在敞開。

        成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

        我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

        成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

        在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

      生命不息,追求不止作文4

        生命如風。

        好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在里淘金沙砂,尋找它的真諦:

        明媚的春天,我追尋那灼灼其華的;

        赤日炎炎的.夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

        碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

        寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

        也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

        兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

        漸漸地步入學堂,我不再局限于的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

        如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

        成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

        我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟。

        成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

        在成長的石碑上我們鐫刻:

        銘記追求!

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