小學(xué)六年級描寫聲音的作文

時間：2022-01-27 19:09:28 [第一單元]走進音響世界我要投稿

小學(xué)六年級描寫聲音的作文

　　第一篇：

小學(xué)六年級描寫聲音的作文

　　有這樣一種聲音，低沉而滄桑，帶著濃濃的歷史氣息從五千年前的炎黃世代緩緩傳來;有這樣一種聲音，優(yōu)雅而高貴，帶著淡淡的憂傷從昌盛的漢唐時期慢慢走來;有這樣一種聲音，輕輕打著節(jié)拍，帶著古箏、琵琶……特有的音色，從遠方的地方而來顫動心靈。

　　如今的中國，富裕強大，可又有多少人了解我們上下五千年的文化。

　　現(xiàn)在的中國人穿著時尚的T恤、牛仔褲，嘴里唱著流行的旋律，又有多少人知道，我們的漢服同樣漂亮。它不叫韓服、不叫和服。

　　前幾日網(wǎng)上有這樣一篇文章，一個女生穿著漢服上下課、外出，她只不過是為了讓我們知道，中國的文化，讓我們了解中國昌盛的漢唐時期，中國人的服裝。

　　古箏、琵琶、長蕭，現(xiàn)在又有多少人會中國古代那為世間添一筆溫暖的樂器。

　　一個吹著長蕭、會畫古畫的女子，在那遙遠的山區(qū)里教書，為那些孩子帶去溫暖。他們有一次演唱，老師說不管怎么也要讓他們漂漂亮亮地演出，自己出錢租了漢服，讓孩子們穿上。她只不過是想讓孩子們了解中國源遠流長的文化。

　　太陽升升落落，有這樣一群“同袍”，始終不放棄，穿上那美麗的漢服為人們奏一曲世上最美的歌，成一幅最美的畫。仿佛從畫中走出的人優(yōu)雅、淡然。

　　“我穿上漢服，你卻說我行為怪異”，“我最美麗的衣裳，你卻說它來自扶桑”。

　　“同袍”們的聲音你聽到了嗎，他們只是想說：“還記得嗎，你的祖先叫炎黃。”你有沒有看出他們身為炎黃子孫的那份驕傲。

　　愿這古老而又富有韻味的旋律能走進你的心里，到達你的靈魂深處!

　　第二篇：

　　生活中有很多悅耳的聲音，比如：小狗汪汪的叫聲，小貓喵喵的叫聲，風(fēng)呼呼的聲音……其中我最喜歡的聲音就是清風(fēng)呼呼的聲音。當清風(fēng)吹過樹梢時，樹枝就會隨風(fēng)擺動，還會發(fā)出一種沙沙的聲音。

　　我喜歡春天風(fēng)的聲音，春風(fēng)到草原上把小草吹綠了，春風(fēng)把河上的冰吹化了，春風(fēng)吹著小朋友高高飛起的花花綠綠的風(fēng)箏。

　　我喜歡夏天風(fēng)的聲音，那種聲音代表著我們要穿短袖子了，我們可以吃清涼的冰淇淋和喝可口的冰可樂了。我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的風(fēng)給吹熱了。

　　我喜歡冬天的風(fēng)的聲音，冬天的風(fēng)非常的寒冷涼快，它把雪花帶來讓我們來玩打雪仗，堆雪人，滾雪球，做雪堡……

　　我愛著四季的風(fēng)聲，它給我們帶來了無盡的歡樂!

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