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      開學了,給小學低年級學生家長的5點建議,非常!

      時間:2021-06-20 19:03:12 瑞文頭條 我要投稿

      開學了,給小學低年級學生家長的5點建議,非常實用!

        孩子從幼兒園踏入小學,不管是對于孩子還是家長來說,都是一道需要慢慢適應的“坎”。

      開學了,給小學低年級學生家長的5點建議,非常實用!

        很多家長都想讓自己的寶貝成才,那么在小學低年級階段,一定要為孩子打好基礎。

        而這時候,家長一定要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

        下面就分享給小學低年級學生家長5點建議,非常實用,希望家長們收藏!

        01、教育孩子要少用橡皮

        小孩子寫錯字之后,便會用到橡皮擦掉改正,這原本沒有錯。

        可是如果孩子依靠橡皮,那么在練習寫字就不會太有耐心,字寫錯了便擦掉就行了,這樣養(yǎng)成的習慣是不好的。

        要知道,小學低年級的學生剛剛才進入學習階段,少用橡皮的話可以培養(yǎng)孩子細心、認真的習慣。

        因此,家長在孩子寫作業(yè)的過程中,一定要注意少讓孩子用橡皮,甚至可以明確跟孩子說不可以用橡皮。

        這樣鍛煉下去,肯定可以培養(yǎng)孩子的耐心。

        02、要培養(yǎng)孩子的自理能力

        孩子是父母手心中的寶貝,在家里什么事情都不用孩子做,父母都為孩子一一包辦。

        但孩子一旦上學了,就意味著孩子在很多事情上都要學會獨立。

        按時上下學、按時交作業(yè)、按時參加活動、可以整理自己的書桌,書籍等。

        那么家長就要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,不要事事代辦,讓孩子做一些力所能及的事情。

        這樣孩子,不僅在生活上自理,在學習上也會自理,對孩子來說將是有益的。

        03、要重視培養(yǎng)孩子的表達能力

        孩子上學后,這時候就要跟老師溝通,跟同學溝通。

        那么表達自己的意愿,就是相互溝通以及展示自我的重要能力。

        家長一定要重視培養(yǎng)孩子的表達能力,鼓勵孩子敢說敢表達,即使是說錯也沒有關系。

        孩子敢說之后,就要引導孩子會說,引導孩子按照自己的思路來表達自己的意愿。

        這樣培養(yǎng)孩子的.表達能力,對于孩子的將來肯定是有利的。

        04、鼓勵孩子多和同伴交往

        人際交往,往往會影響到一個人的生活、工作,而交往能力的強弱也直接可以反映出一個人的能力。

        無論對于小孩還是成年人來說,交往都是非常重要的。

        孩子上學后,更多時間將是和同伴相處,那么家長就要鼓勵孩子多和同伴交往。

        那么家長在鼓勵孩子多交往過程中,一定要教育孩子尊重別人,教育孩子要誠信,怎么想就怎么說,怎么說就怎么做。

        但是也要教育孩子,在和同伴交往時,要大膽表達自己的想法,讓別人了解自己的想法,同時也要虛心聽取別人的意見。

        只有這樣,孩子才能在交往中提高自己。

        05、一定要保證孩子的睡眠時間

        教育部印發(fā)《義務教育學校管理標準》,首次全面系統(tǒng)地梳理了我國義務教育學校管理的基本要求,其中再次明確“家校配合保證每天小學生10小時。”

        充足的睡眠,無論對于成年人還是孩子,都是非常重要的。

        充足的睡眠,它是一個人精力旺盛學習和工作的基礎。

        因此,家長應該在晚上十點之前,就要安排孩子入睡,不要讓孩子在晚上過于興奮,導致睡覺時間晚了。

        只有充足的睡眠時間,孩子才會有充足的精力學習,讓會逐漸對學習感興趣。

        總之,小學低年級是學習習慣培養(yǎng)的關鍵時期,家長一定要利用好這段時期,引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣等,讓孩子健康成長。

      《&.doc》
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        開學了,給小學低年級學生家長的5點建議,非常實用!

          很多家長都想讓自己的寶貝成才,那么在小學低年級階段,一定要為孩子打好基礎。

          而這時候,家長一定要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

          下面就分享給小學低年級學生家長5點建議,非常實用,希望家長們收藏!

          01、教育孩子要少用橡皮

          小孩子寫錯字之后,便會用到橡皮擦掉改正,這原本沒有錯。

          可是如果孩子依靠橡皮,那么在練習寫字就不會太有耐心,字寫錯了便擦掉就行了,這樣養(yǎng)成的習慣是不好的。

          要知道,小學低年級的學生剛剛才進入學習階段,少用橡皮的話可以培養(yǎng)孩子細心、認真的習慣。

          因此,家長在孩子寫作業(yè)的過程中,一定要注意少讓孩子用橡皮,甚至可以明確跟孩子說不可以用橡皮。

          這樣鍛煉下去,肯定可以培養(yǎng)孩子的耐心。

          02、要培養(yǎng)孩子的自理能力

          孩子是父母手心中的寶貝,在家里什么事情都不用孩子做,父母都為孩子一一包辦。

          但孩子一旦上學了,就意味著孩子在很多事情上都要學會獨立。

          按時上下學、按時交作業(yè)、按時參加活動、可以整理自己的書桌,書籍等。

          那么家長就要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,不要事事代辦,讓孩子做一些力所能及的事情。

          這樣孩子,不僅在生活上自理,在學習上也會自理,對孩子來說將是有益的。

          03、要重視培養(yǎng)孩子的表達能力

          孩子上學后,這時候就要跟老師溝通,跟同學溝通。

          那么表達自己的意愿,就是相互溝通以及展示自我的重要能力。

          家長一定要重視培養(yǎng)孩子的表達能力,鼓勵孩子敢說敢表達,即使是說錯也沒有關系。

          孩子敢說之后,就要引導孩子會說,引導孩子按照自己的思路來表達自己的意愿。

          這樣培養(yǎng)孩子的.表達能力,對于孩子的將來肯定是有利的。

          04、鼓勵孩子多和同伴交往

          人際交往,往往會影響到一個人的生活、工作,而交往能力的強弱也直接可以反映出一個人的能力。

          無論對于小孩還是成年人來說,交往都是非常重要的。

          孩子上學后,更多時間將是和同伴相處,那么家長就要鼓勵孩子多和同伴交往。

          那么家長在鼓勵孩子多交往過程中,一定要教育孩子尊重別人,教育孩子要誠信,怎么想就怎么說,怎么說就怎么做。

          但是也要教育孩子,在和同伴交往時,要大膽表達自己的想法,讓別人了解自己的想法,同時也要虛心聽取別人的意見。

          只有這樣,孩子才能在交往中提高自己。

          05、一定要保證孩子的睡眠時間

          教育部印發(fā)《義務教育學校管理標準》,首次全面系統(tǒng)地梳理了我國義務教育學校管理的基本要求,其中再次明確“家校配合保證每天小學生10小時。”

          充足的睡眠,無論對于成年人還是孩子,都是非常重要的。

          充足的睡眠,它是一個人精力旺盛學習和工作的基礎。

          因此,家長應該在晚上十點之前,就要安排孩子入睡,不要讓孩子在晚上過于興奮,導致睡覺時間晚了。

          只有充足的睡眠時間,孩子才會有充足的精力學習,讓會逐漸對學習感興趣。

          總之,小學低年級是學習習慣培養(yǎng)的關鍵時期,家長一定要利用好這段時期,引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣等,讓孩子健康成長。