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      活動策劃方案

      時間:2022-05-23 17:39:53 策劃方案 我要投稿

      實用的活動策劃方案范文集合9篇

        為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動策劃方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實用的活動策劃方案范文集合9篇

      活動策劃方案 篇1

        一、 活動背景:

        20xx年3.15主題為“消費與安全”。 “消費與安全”主題的涵義:一是提高企業消費維權的意識和水平,促使其生產安全的產品,提供安全的服務,預防和減少安全隱患,確保消費者在消費過程中,人身權和財產權不受損害;二是增強節約資源和環保意識,保障環境安全,維護消費者的長遠利益;三是要特別注重對老人、兒童、農民等弱勢群體的保護,采取措施,保障他們的安全權益;四是樹立科學、合理的消費觀念,使消費行為符合安全消費的要求,通過消費者的選擇推動行業規范發展,更好地保障消費者安全權益。

        雙虎家私名品做為一個極具社會責任感的品牌,為更好的貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規,宣傳20xx的主題,促進市場經濟良性發展,保護知名企業健康成長,維護消費者合法權益不受侵害, 將20xx年3月定為誠信惠民月,并推出各項惠民服務,以誠信為根本為消費者營造全新的時尚家居生活。 二、活動主題:

        誠信315,共建“消費與安全“的新家園 三、活動時間: 20xx年3月15-18日

        四、主活動內容: 誠信3.15—愛心連萬家 1、活動內容:1.8米大床315元。 2、活動說明:

        (1)秘殺:準備手機一個(最好是店長的手機),在開機一刻最先打進電話者,只需315元就可購床,限量且只限3月15日當天。 (2)抽購形式 五、副活動內容:

        1、誠信3.15—您的新居,我的心意。

        活動說明:購物滿3000元可立減150元(正價產品且全款付清)

        2、誠信3.15—“告別冬天“家居特賣 特價沙發:3150元 特價餐桌:****元

        特價臥房套(XB高廂床+兩個床頭柜+四門柜):3150元(可根據各專賣店情況自行調整) 3、誠信3.15—“走進春天“新品熱賣 4、誠信3.15—兒童也參予

        兒童套房****元。凡購買的顧客可送風箏一個 5、誠信3.15—雙虎“三優”鄭重承諾 (1)優雅的購物環境 (2)優質的商品質量

        (3)優異的服務品質:進店顧客可領調查表一張,為我們評分,填好后可領禮品一份(有助于收集客戶資料) 六、宣傳方式組合以及宣傳時間規劃

        注:該時間表以3月15-18日活動為準。

        如時間不在此期間,該時間表按照具體活動時間進行等量順延(順減)。

        七、執行要點:

        1、宣傳方式要提前談好,搶占最好的位置

        2、所有的傳宣主題都要突出20xx的消費主題“消費與安全” 3、導購介紹產品時要突出“安全與環保”,重點以油漆、板材宣傳。

        4、店內面置時,可放一些板材樣品,播放家具生產過程視頻。

        5、合理安排人員

      活動策劃方案 篇2

        活動目的

        為了讓家長充分認識早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處,讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,選擇孩子喜愛的繪本,和孩子共同閱讀,堅持做到持之以恒。

        活動時間

        20××年2月——20××年6月

        我園本次活動將歷時4個月進行,準備分三個階段開展。2月為導讀階段,由各班老師根據親子閱讀的推薦書目,通過家訪、飛信等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀,3月、4月、5月為親子共讀階段,要求家長與孩子每周共讀半小時,用多種形式記錄親子閱讀內容,6月為分享共讀成果階段,評選故事大王、書香家庭、我喜歡的故事媽媽。

        活動準備

        1、各班利用寒假放假家長會,向家長宣傳早期閱讀的重要性,并發出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書,使孩子認識到用壓歲錢來買書,在收獲知識的同時會收獲更多的快樂,鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點的一本繪本圖書。

        2、教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。

        3、教師指導家長如何引導孩子進行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。

        4、各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計劃。

        活動過程

        1、各班建立孩子自備圖書目錄,圖書借閱記錄,并自制相應的“親子共讀,記錄成長”本下發給家長,運用電話、飛信、入園、離園交流的形式來督促、指導家庭親子共讀活動的開展。鼓勵家長為孩子創造良好的閱讀環境和家庭氛圍,鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導能力。老師經常主動和家長聯系,幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現的問題。

        2、請部分開展閱讀活動好的家長,利用家長會的形式,向其他家長交流自己的經驗。

        3、每周請一名家長利用離園時間開展故事媽媽進課堂活動。

        4、每天晨間活動時間開展“我是小小故事家”,由一名幼兒講一個故事。

        5、每周輪流讓孩子帶回一本圖書,資源共享。

        6、收集家庭實施親子共讀資料。(過程性資料:家庭閱讀環境與親子共讀實例照片、親子共讀成長記錄本等等)

        活動成果展示

        親子表演故事、小小故事王、書香家庭評選等等。

        活動反饋

        請家長認真如實填寫“呈羔幼兒園親子共讀反饋表”,便于我園及時了解掌握家長的需求和意見。

      活動策劃方案 篇3

        根據《綱要》“科學教育應密切聯系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象”的精神,教師要敏銳地察覺幼兒的喜好,把日常生活的內容拓展為幼兒的科學教育活動。電池——在我們的生活中應用十分普遍,幼兒經常能夠接觸到它,如玩各種的電動玩具、遙控器等等,而對于電池的神奇力量,幼兒感到很新奇,也很有趣,為了激發他們的認識興趣和探究欲望,培養他們樂于嘗試、勤于動手的習慣。我設計了嘗試性、操作性和探索性較強的嘗試學習活動——有趣的電池。

        本活動主要通過讓幼兒各種各樣的玩具和不斷地探索,一步步地揭開電池的各種秘密,讓孩子們在、輕松愉快的環境中認識電池并學會安裝電池的方法,其中滲透了蓄電池的環保作用,與幼兒園主題“我愛環境”相連。

        活動目標

        1、引導幼兒在玩的過程中,嘗試操作,了解電池的外形、種類和簡單的功能;2、通過嘗試、操作、探索,學會正確使用電池的方法;3、讓幼兒學習用語言來表達操作結果。

        活動準備

        電動玩具及物品若干,各種形狀、大小不一的電池及幼兒人手一份簡易電池安裝示意圖,

        活動過程

        一、第一次嘗試:讓幼兒在玩電動玩具、物品的嘗試活動中,感知玩具和物品無電池的狀態。

        1、放音樂,幼兒進電動玩具城。

        師:這里是電動玩具城,大家來看一看,玩一玩,試一試,看看這些有趣的玩具和物品里面有些什么小秘密?

        2、幼兒按意愿分散選擇玩具、物品,進行擺弄和嘗試,教師巡回觀察。

        師:你剛才玩的是什么?好玩嗎? 為什么所有的電動玩具和物品都不能動起來?

        (剛才玩的電動玩具和物品里面都沒有電池),那怎么辦呢?(裝電池)

        二、第二次嘗試:給電動玩具和物品配上電池。

        1、認識電池

        師:這小小的電池有這么大的作用。老師這里有許多電池,你們看看有沒有看到過的?在哪里看到過的?(幼兒回答)

        師:電池真有趣,有圓的、方的、扁的、大的,還有小的,電池用完了,隨意亂扔,會污染環境。這種電池你們見過嗎?(蓄電池)這種電池用完了,也象其他電池一樣扔掉嗎?那該怎么辦?(幼兒回答)

        小結:對這種用完了還可以充電反復使用的電池,叫蓄電池。用蓄電池開的車很好,沒有噪音,沒有污染,可以保護我們周圍生活環境。

        2、 幼兒嘗試:給玩具和物品配上合適的電池。

        (1) 出示一件電動玩具,請幼兒說說:“它的電池要裝在哪里?需要什么樣的電池?怎么裝?電池盒里有什么秘密?(請一幼兒上臺)

        (2) 出示安裝示意圖,說明記法

        師:現在老師請小朋友來試一試給電動玩具和物品配上合適的電池,讓它們都動起來!

        3、第三次嘗試:認識正負極并準確安裝電池。

        師:大家都找到了大小合適的電池,可為什么有的不能動起來呢?(引導幼兒回答:電池裝反了也不能動)

        (1)認識正負極問:電池的兩頭一樣嗎?你用了幾個電池?你是怎樣安裝電池的?(個別幼兒邊展示示意圖邊回答)

        (2)幼兒嘗試按正確的方向安裝電池。

        師:現在,我們小朋友都知道,怎樣去安裝電池,電池的“ ”要對著電池盒的“ ” ,電池的“ ”要對著電池盒的“ ” ,下面我們就讓電動城里的玩具和物品動起來吧。

        4、再次嘗試,體驗成功的喜悅。結束活動。

      活動策劃方案 篇4

        第一部分活動概述

        一、活動背景:教育技術學xx級是青春活力,團結奮進的集體。教師節來臨,我們希望用美食感謝老師,用創意表達真情。

        二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節

        三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

        四、活動名稱:壽司diy快樂ing

        五、活動時間:xx年9月9號(星期日)上午9點

        六、活動地點:基礎教學中心院樓107房間

        七、活動對象:基礎教學中心教育技術學xx級全體同學及部分老師

        八、組織單位:基礎教學中心教育技術學xx級班委會

        第二部分活動分工

        一、前期準備:班委會商討活動細節,并制定切實可行的活動策劃,分工如下:

        安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現場。

        曾現報負責購買相關的食材和活動道具,準備現場音樂,布置現場。張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關的食材和活動道具,統計活動經費,布置現場。

        陳錢錢負責做好活動的宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統計人數,布置現場。

        杜佳芝負責ppt的制作,購買相關的食材和活動道具,布置現場。王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現場。

        二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數,保證活動的流程順利進行。

        三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

        第三部分活動內容

        活動擬定于9月9日上午9點正式開始

        一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責

        二壽司diy:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)

        三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。

        四獻唱環節:神秘嘉賓獻歌,評委進行分數統計(約5分鐘)

        五頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)

        六游戲環節:游戲一:不知道的秘密——有懲罰游戲二:傳戒指——有懲罰

        七合影留念

      活動策劃方案 篇5

        一 前言

        為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨,我校將與河北電視臺《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。借此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關系。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位,并借此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度,使雙方達到“雙贏”。中國移動通信河北有限責任公司,河北省電視臺,河北科技大學都是河北省極具影響力的單位,三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目

        作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,河北科技大學理工學院網絡互聯策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、省電視臺,省日報社等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

        二.市場分析(投資高校活動的優勢)

        1.河北電視臺新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節目,收視率在河北電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發,同時也是全國的首例,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。

        2.河北科技大學在省內具有相當高的知名度,定會受到社會各界人士關注。

        3.大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,其一舉一動定會引起人民的注意

        4.學校消費地域集中,針對性強,更適合通信行業的鞏固與發展,讓“中國移動”及周邊產品深入學生群體當中。

        5 本次活動將通過電視節目面向全國播放,并至少超400人能進場參與(因場地所限人不可進太多),并會在石家莊各高校廣為宣傳。

        6 本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳,河北省新聞綜合頻道,省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等,以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報,必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。

        三.活動介紹

        1. 活動目的:

        大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

        這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

        通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心里 ,并通過此次節目加強大學生的法律意識,提高大學生的自我保護能力。

        2. 組織機構:

        主辦單位:河北電視臺《法制時代》欄目組

        河北科技大學理工學院

        贊助單位:中國移動通信河北有限責任公司

        3. 活動時間:20xx年5月8日——5月13日

        4. 活動地點:大學生活動中心三層

        5. 現場布置:待定

        6. 活動內容:

        前期活動

        8號 周一: 1開始展覽《處罰條例》

        2張貼展覽版,有海報。(法制宣傳周開始)

        3懸掛條幅 (①法制時代即將走進理工校園,②知法,懂法,守法)

        4廣播站(法制宣傳周開始,走進校園)

        5黑板報。

        9號 周二: 1宣傳案例。(包括較易發生侵犯學生權利的案件)

        2廣播(播發大學生維權的案例)

        10號 周三: 1張貼海報(關于未來兩天的具體活動)

        2更換展板,展出新的案例

        3廣播(播發大學生維權的案例)

        11號 周四: 1充氣設施到位,桌椅,遮陽棚 4個(包括條幅,活動用品,)

        2活動

        活動區A, 廣播區(講解展牌上的案例,活動流程,宣傳法制時代)

        活動區B,簽名區(贈送《制安條例冊》)

        活動區C,互動區 (①手機發送短信回答問題,②開展4月話費單換禮品活動)

        12號 周五:同上

        后期活動

        13號 周六:法制時代走進校園

        活動區撤銷

        繼續展出展板和海報

        傳單繼續發

        四.商家補償計劃

        冠名權: 本次活動可以冠名。(冠名費6萬)

        傳單宣傳: 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志

        小冊子宣傳: 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。

        海報宣傳: 海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。海報由河北電視臺、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。

        展板宣傳: 展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)

        橫幅宣傳: 在學校過道可懸掛帶有商家特色的`橫幅。

        校園廣播宣傳: 主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商

        現場宣傳: 現場可用到印有商家特色的道具進行布置

        媒體宣傳: 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,會場可出現條幅,海報等軟性廣告。

        (各種宣傳介質均可印有中國移動的標志)

        五.經費預算

        達成協議后由科大理工和河北電視臺提供經費清單,交贊助商審核同意后,由贊助商本次活動所需提供經費。

        補充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達成協議方可施行。

        本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩,規模之龐大是全國首次法制節目走進大學校園,必將引起強烈的社會反響,從而為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。網絡媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅,廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業務深入人心,再次打造“中國移動”的品牌效應,使更多的人加入到移動中來。承載投資理念,再現移動風云,這是移動人的心聲,弘揚企業文化,營造學術氛圍,這是移動人共同的目標。

      活動策劃方案 篇6

        活動時間:20xx年9月21日-9月26日

        活動主題:喜慶購物 百萬讓利

        活動內容:

        一.花好月圓時——進門送錢

        進門就送禮金券10元(全場流通)

        二.七夕鵲橋

        憑參加“十月婚典”的有效證件,購穿戴類商品享受7.7折

        三.媚力姻緣

        鉆石婚(60年)金婚(50年)紅寶石婚(40年)珍珠婚(30年)瓷婚(20年)的夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5--9折

        四.感謝婚姻

        凡XX年8月1日后領取結婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起

        五.佳人漢商行

        *9月26日上午聚焦漢商廣場 百對新人閃亮登場

        *過同心門、走同心橋、飲同心酒

        *管樂齊吹奏,新人聯歡會,大型動態秀

        六.燦爛低價情

        *煽情篇: 中秋月餅、紅榜產品熱賣中;男式西褲全場現價再9折

        *縱情篇:全場品牌皮鞋5折

        *撩情篇:全場小家電8折起,滿50元可參加摸獎30--300元

      活動策劃方案 篇7

        一、活動背景

        20xx年12月,國務院決定從20xx年起,每年6月的第二個星期六為“中國文化遺產日”,這充分體現了黨和國家對保護文化遺產的高度重視和戰略遠見,有助于提高人民群眾對文化遺產保護重要性的認識,增強全社會的文化遺產保護意識。文化遺產日,為中國大陸文化建設重要主題之一,目的是營造保護文化遺產的良好氛圍,提高公眾對文化遺產保護重要性的認識,動員全社會共同參與、關注和保護文化遺產。從20xx年起每年6月第二個星期六為中國“文化遺產日”。當今的時代背景下,非物質文化遺產蘊涵著豐富的歷史資源、文化資源、經濟資源、教育資源、科學資源,是世界各民族傳統文化的珍貴記憶,對于人類生存與發展具有獨特的價值與意義。在國際組織的相關文件中,對非物質文化遺產的重要性做了直接或間接的描述。千姿百態的非物質文化遺產是人類文明的基石,是文化多樣性的體現,是國家和民族賴以生存在的基礎和人們象征,是人們進行創造的源泉,是人類社會可持續發展的保障,具有無以替代的重要作用,從而形成了多維度、多層次的價值體系。

        二、活動目的

        我國是一個歷史悠久的文明古國。在漫長的歲月中,我國各族人民共同創造了寶貴的文化財富,包括以物質形態存在的具有歷史、藝術、科學價值的不可移動文物和可移動文物,以及歷史文化名城(街區、村鎮)等;也包括以非物質形態存在的世代口頭傳說、傳統表演藝術、民俗活動、禮儀節慶和手工技藝等,其種類繁多、形式之多樣、內容之豐富,為世界少有。中華民族的這些文化遺產以獨特的方式潛移默化地影響著各族人民的思想觀念,以強大的民族凝聚力和激揚向上的活力維系著中華民族五千年文明歷史綿延不斷,這是中國文化之魂,是民族精神之根,是我國的世界上引以為榮的寶貴財富,所以我們應當視其為傳家寶,世世代代傳承并光大下去。為了讓我校同學認識和學習非物質文化遺產,領悟到非物質文化遺產的魅力,成為自覺保護非物質文化遺產的公民,以“宣傳、認識、保護、弘揚”民族民間文化藝術,以提高當代大學生自身素質為目的的“非物質文化遺產走進校園”系列活動,掀起我校保護非物質文化遺產的熱潮。

        三、活動意義

        1、文化遺產教育青年:強調它的精神意義,設法使公眾成為這一天的主人,成為主動的參與者,使國家文化遺產日成為全民的文化遺產日,使國家舉措轉化為每一公民自覺的文化行為。

        2、遺產日是一個純文化的主題日,所有活動都應是公益活動。文化機構的工作要在遺產日充分發揮作用,積極進行遺產內涵與保護意識的普及工作。教育界利用這一天,培養下一代人的中華文化的情懷。

        四、活動主題

        “讓文化遺產融入現代生活”

        五、物資需要

        1、多媒體教室一間,文化遺產知識的光碟及多媒體。

        2、桌椅若干張、宣傳板、橫幅若干(盡量多),音響兩個、麥克風兩個、瓶裝飲水一箱(招待重要人士)

        六、宣傳形式

        以海報、圖片展覽及學校廣播等形式進行宣傳。

        七、活動內容

        1、非物質文化遺產主題講座

        講座內容:非物質文化遺產的溯源、歷史的發展興衰,不同地方的風俗習慣形成的不同以及當代大學生如何宣傳、認識、保護、弘揚民族民間文化藝術。

        講座時間:6月6日上午10點

        講座地點:a302

        講座對象:全專業學生,歡迎更多愛好者前來。

        2、問卷調查

        通過問卷調查了解當代大學生對文化遺產是否有了解和認識。

      活動策劃方案 篇8

        活動地點:

        幼兒園大操場

        活動目的:

        通過開展秋季戶外活動會,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中,創造機會讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

        活動主題:

        秋季戶外活動

        活動口號:

        讓全家動起來!

        參與人員:

        中班組全體幼兒、家長及教師

        組織安排:

        活動策劃:XXX

        活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)

        活動報名表制定:XXX

        場地布置:幼兒園后勤組

        活動設計:

        1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。

        2、比賽項目分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目,達到全家動起來的目的。

        3、班級通過自愿報名的方式,將報名表提前交由活動組委進行登記統計。

        活動項目:

        寶貝組:1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點,將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級獲勝。

        2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負。

        3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進,回到終點方為完成比賽,看那班用時最短為勝。

        爸爸媽媽組:

        1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數相同的情況下進行拔河,看看哪個班級力氣最大,獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。

        2、無敵戰車:每班派出十名家長為一組,使用相同數量和質量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,所有人站在報紙履帶內向前進,到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。

        爺爺奶奶組:

        夾乒乓球接力賽 :以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點,每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。

        親子組:

        1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。

        2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,后一個抱住前一個的腰,運送大球至終點,整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點,中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點的為勝。

        活動流程:

        1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式

        2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處

        3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)

        4、活動各項活動半日比完,現場公布比賽成績。

        5、活動后根據比賽成績,各班頒發獎狀及獎品。

      活動策劃方案 篇9

      【活動主題

        秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

      【活動目的

        全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之及意義余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

      【活動時間

        x年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

      【活動流程

        全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

      【人員分配

        活動前聯系往返客車:組織委員:汪巖

        生活委員:王德俏

        活動前后人員集合:體育委員:姚宗森

        兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

        二批,班長:孟憲博

        游玩中攝影:一批,副班長:林婷

        二批,宣傳委員:遲麗薇

        游玩后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:雷福平

        組織委員:汪巖

      【活動預算

        項目金額

        往返包車費60x2=120元

        攝影及洗出照片費10元

        門票費0元

        總計130元

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