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      校園智力尋寶大賽策劃書

      時間:2021-02-13 14:36:33 策劃書 我要投稿

      校園智力尋寶大賽策劃書

        一、活動概況

      校園智力尋寶大賽策劃書

        活動目的:1. 通過智力尋寶活動,讓新生迅速適應大學生活、了解學校各部門工作地點,方便日后學習生活

        2. 為學校甄選出一批智力、體力均優秀的學生

        3. 給予新生一個接觸校園、認識朋友的機會,同時也給予他們一個展現自我、完善自我的舞臺

        活動時間:XX年11月10號

        活動地點:XX大學校園

        主辦單位:XX大學學生會權益中心

        活動支持:校內媒體: XX

        二、活動流程

        (一)前期準備

        1. 宣傳

        1.1海報:a. 在校園人流集中地段宣傳欄張貼海報(如食堂門口、籃球場旁)

        b. 在學生宿舍內張貼海報或者傳單

        1.2網絡:通過XX、百度貼吧、人人主頁展開宣傳

        1.3擺攤:活動前一星期在西苑、東苑、北苑食堂門口進行擺攤宣傳

        2. 組織

        制作參賽人員表,通知活動的時間、地點

        3. 物資

        手繪地圖、工作證、計時器、椅子、小旗子、參賽登記卡、號碼牌、獎品、條幅、怪味果汁、

        4. 規則

        4.1每組四人,為智力快車晉級組合

        4.2比賽分兩條路線:

        勵志廣場東南口出——東苑食堂——藝緣活動中心——體育中心——軟件學院——西苑食堂——勵志廣場南口進

        勵志廣場東南口出——西苑食堂——軟件學院——體育中心——藝緣活動中心——東苑食堂——勵志廣場南口進

        4.3中間關卡:為了擴大活動影響,所以會分別會在西苑食堂和東苑食堂搭設帳篷,設兩個中間關卡(條幅)。在中間關卡設置一些趣味活動,只有通過些活動才能獲得通行證。

        東苑:怪味果汁、氣球運輸機

        西苑:快速碼牌、字典速翻

        4.4獲勝:計算每隊的`用時,根據用時長短排出名次。

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        1. 活動前:

        1.1 考察學校,制作手繪地圖,設置活動點

        1.2 分配各活動點工作人員

        1.3 布置賽場:在勵志廣場設置起點、終點、候場區、計時區,并布置每個活動點

        1.4 干事到崗:所有干事提前三個小時到場布置賽場

        1.5 路程測算:布置完賽場后再進行一輪最終測試,以保障比賽得以順利進行

        2. 活動中:

        2.1 12:00工作人員到達勵志廣場。

        2.2 13:00 參賽人員到場,工作人員根據名單順序確定參賽組順序。(狀元挑戰賽復賽人員作為本次比賽的參賽選手,4人一組分為20組)

        2.3 13:30 主持人告知比賽規則并宣布比賽開始。

        2.4 13:45比賽開始。每個參賽組間隔1.5分鐘出發,出發前由工作人員發放手繪地圖和提示卡一。

        2.5 14:15參賽隊全部出發完畢。

        2.6 14:30-15:00 參賽隊陸續完成比賽。

        2.7 15:30 比賽截止,未按時到達終點的參賽組視為自動棄權。

        3. 活動后

        3.1 頒獎典禮:為獲獎選手進行表彰,并頒發獎狀和獎品

        3.2 參賽選手交流比賽經驗,主持人進行總結后宣布比賽結束

        3.3 后期:a、離場后干事清理現場

        b、整理資料,歸還設備

        c、部長在例會上進行活動總結,部員寫心得體會

        三、應急方案

        1、參賽人員

        1.1 報名人數過多:在智力快車環節進行人員刪選

        1.2 報名人數過少:進行掃樓宣傳,或減少參賽組

        2、活動意外

        1.1 選手受傷:流動工作人員在校園內騎車巡視,發現受傷情況立即向部長匯報并將傷者送往校醫院

        1.2 選手中途棄權:流動工作人員在校園內騎車巡視,發現此種情況詢問原因后立即向部長匯報;超過比賽最長時限的參賽組視為取消成績資格

        四、活動細則

        1、路線:勵志廣場、泮湖、管理學院、文法學院、藝術學院、紡織學院、藝緣活動中心、東苑綜合樓、勵志廣場。(勵志廣場的點作為起點和終點,設置在顯眼處;其余的點作為參賽點,設置在教室、食堂等精確位置。)

        2、提示:比賽開始時,給每個參賽組一張手繪地圖(標出8個點的大致位置),選手根據手繪地圖和第一段提示卡找到第一個點,在第一個點處回答正確智力問題可得到寫有精確的第二個點位置的提示卡,回答錯誤則只能根據手繪地圖判斷大致位置所在。(例如,回答正確第一個問題,得到的提示卡上將以謎面形式標記出第二個點所在的管理學院;回答錯誤第一個問題,則無法得到提示卡。)后幾個點以此類推。

        3、設組:每組由4人組成,比賽共設置20個組。比賽時每組分發號碼牌,并按照號碼牌順序間隔1.5分鐘出發。

        4、計分:由工作人員記錄下開始和結束時間,將時間由少至多進行排名。共計一等獎一隊,二等獎三隊,三等獎五隊。

        五、資金預算

        項目

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