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      部門策劃書

      時間:2022-10-18 19:05:56 策劃書 我要投稿

      部門策劃書

        充實的工作生活一不留神就過去了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的部門策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      部門策劃書

      部門策劃書1

        活動來源

        秋高氣爽、景致怡人,周圍的環境悄悄的發生著變化,此時也正是出游的好季節。開展秋游活動為孩子提供了觀察探索的機會和平臺,老師、家長帶領孩子們一起去近距離觀察、探索、讓孩子們用自己的眼睛去發現秋天,從而認識秋天,欣賞秋天的美。游玩的東西及活動多是父母和老師為孩子做準備,我們應培養孩子的自主能力,引導他們自己做計劃,因此我準備了本次教學活動。

        活動目標

        1、根據自己平時的生活經驗,能和其他同伴一同制定秋游計劃,并且嘗試合理安排自己的活動方案;

        2、協商討論、分工協作的過程中提高團隊精神,體驗合作的快樂。

        活動準備

        秋天美麗景色的圖片、圖畫紙、彩筆

        活動過程

        一、欣賞老師的散文詩。組織幼兒談話,激發幼兒秋游和制定計劃的愿望。

        教師有感情地朗誦散文詩。

        師:看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?

        幼:想出去秋游!

        師:老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準備,準備工作可不是一件簡單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準備?這次由你們做主人,自己來決定,高興嗎?忙制定一份秋游計劃,你們愿意嗎?

        二、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。

        師:秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備。

        師:首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時間去?

        師:去了我們要做哪些事情?”

        師:好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內容?(帶的.東西,注意的問題)”

        師:用什么形式來記錄這些呢?”(可以用圖畫、表格、符號的形式,把秋游準備的事情和東西畫在紙上,這張紙是你們的秋游計劃書。)

        三、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。

        請幼兒自由結伴4人一組合作制定秋游計劃,提醒幼兒注意分工、合作。

        師:這份計劃書經過小朋友一說,聽起來挺棒的。可是我估計一個人做有點不可能,還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書,先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上,一會一組中選一個人來說,你們可要好好商量由誰來說。

        師:現在請你們按小組來做秋游計劃吧,看哪一組做得又快又好。”

        四、組織幼兒交流、分享經驗。

        每組派代表講述自己小組的計劃,然后再完善、補充。

        結束總結:

        如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以,但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內容去準備,我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書,我們的秋游一定會非常快樂!

        活動思想:

        《綱要》在教學要求中指出:要“通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式,培養幼兒合作學習的意識和能力,”本次活動正是讓幼兒與同伴一起參與自己親身經歷的活動計劃設計,既調動了幼兒的積極性和興趣、了解了基本的安全常識,又培養幼兒自主安排活動能力和團隊合作意識。為幼兒今后制定計劃、養成合理安排日常學習生活的習慣打下基礎。

      部門策劃書2

        一、前言

        經貿公關部,是一個年輕有活力的部門。在這個部們里,家一起工作,共同成長,像是一個真正的家庭。在過去的一學期里,我們收獲成功,也經歷過失敗,其中的過程,有我們最特別的回憶。

        總結過去,我們更要展望未來,接下來我們的部門將如何發展,還需要我貌同去努力,下面我將從幾方面提出自己對部門發展的看法及建議。

        二、部門現狀

        第一學期,我們在三位部長的帶領下,從無到有,共同策劃組織了經貿學生會干事培訓;開展主持人及化妝培訓,并為K個賽、水果拼盤賽提供主持人;同時,我們也學會制作并發送邀請函、水晶牌;我們的禮儀隊,更是在隊長的培訓下,學會最基本的禮儀,并代表經貿學生會,參加多次活動的頒獎儀式。

        在這些活動中,我們獲得肯定,但同時,我們在活動中也出現一些問題,還有善待改進的地方。

        具體有如下幾方面:

        1、內部不協調。部長間及干事間的分工不明確,導致部門的事情總是由那幾個較為積極或負責的人承擔,其他人無所事事。

        2、干事對部門的忠誠度及熱情度不高。在入部門后的一段時間,既有個別干事私下提出想退部門的想法,其中很原因是覺得自己在部門里邊像在打雜。

        3、部門沒有自己較為特色的活動。公關部一學期下來,其主要工作多是支持其他兄弟部門的活動,如出司儀、禮儀,以及發邀請函、制作水晶牌等,少有部門很重要且特色的活動。

        4、部門活動宣傳力度、影響程度不高。部門上學期的干事培訓活動,前期的準備及宣傳工作還有欠缺,以及活動過程中,突發事件的應急處理方式也沒有準備更多的備選方案。其影響程度也不高。

        三、部門建議

        對于以上的問題,我有如下建議,希望能為部門的發展提供助。

        1、部長間多溝通交流,具體分配事情,并主動互相助,形成一個真正團結有力的團隊。

        2、多鼓勵部門里較為被動的干事,通過樹立榜樣作用、依據個人長處安排任務、評選每月之星等方式,激發他們服務部門的熱情。

        3、部門膽嘗試,與部員討論并商議下學期部門特色活動,并發動部們所有人,克服所有困難,將活動辦出色、出彩。

        4、在活動準備之初,先做好宣傳工作,比如讓部門會繪畫的部員畫海報、與兄弟部門合作擺攤宣傳、拉贊助掛橫幅、掃樓等方式,盡可能擴部門活動的知名度。

        5、活動前,同樣做好各種突發事件的應急措施,將最壞的。

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