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      實用文檔>廣東省東莞市虎門鎮金洲小學第一學期二年級上冊期末測試題

      廣東省東莞市虎門鎮金洲小學第一學期二年級上冊期末測試題

      時間:2024-03-20 12:52:01

      廣東省東莞市虎門鎮金洲小學第一學期二年級上冊期末測試題

      2011-2012第一學期語文二年級上冊期末測試題

      廣東省東莞市虎門鎮金洲小學第一學期二年級上冊期末測試題

      推薦、編輯:廣東省東莞市虎門鎮金洲小學張新元

      1. 積累園。(72分)

      2. 拼音節寫詞語,比比誰寫得既工整、又美觀!(16分)

      jīng  qí     chéng  kè    xìng  fú    xiāo  chú

      xīu  xi     mín   zú    cāo  chng  shāng  xīn

      2.在帶點字的正確讀音下面劃“ ”。

      哈欠(qiàn  qian )    興奮(xīng  xìng)     灌溉(guàn  gài    huàn  gài)

      3.按要求組詞。(10分)

      (1)拼音節寫詞語。

      kè                    sh                    jì

      時(   )千(   )    開(   )歷(   )    國(   )科(   )

      (2)加偏旁組字再組詞。

      青(    )(        )              其(    )(        )

      (    )(        )                (    )(        )

      4.我會填。(12分)

      (1)查“靈”字,用音序查字法查應先查大寫字母     ,再查音節      ;用部首查字法查應先查     部,再查     畫。請給“靈”組兩個詞        、        。

      (2)美對      ,冷對      ,      對富,快對      ,         對危險。

      (3)例:  羨慕  的眼神              的笑臉      濃濃的

      (4)              盡染                   障目            牛      毛

      和藹                                  渠成            言      語

      5.詩文積累。(13分)

      (1)山野獻上             ,楓林舉起             ,藍天飛著潔白的鴿子大海奏起             。

      (2)             不是春,             春滿園。

      (3)停車             ,霜葉             。(杜牧《山行》)

      (4)賀知章晚年才回到家鄉,詩中這樣寫孩子們見到他的情景:

      ,                        。(賀知章《回鄉偶書》)

      (5)詩文連連看。(本學期要求背誦《小學生必背古詩70首》的31——45首)

      西塞山前白鷺飛               浪淘風簸自天涯

      湖光秋月兩相和               水村山郭酒旗風

      千里鶯啼綠映紅               桃花流水鱖魚肥

      九曲黃河萬里沙               潭面無風鏡未磨

      6.判斷下列說法,正確的劃“”,錯誤的劃“”。(8分)

      (1)“必”的書寫順序是:先寫“心”,最后寫撇。   (    )

      (2)“我緊張的心情一下子平靜下來”句中帶點的詞是一對反義詞。  (    )

      (3)公孫樹、中華鱘、大熊貓,被科學家稱為“活化石”。         (    )

      (4)小刺猬對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好”帶點詞的意思是小獾的小板凳做得一個比一個有進步。               (    )

      7.選詞填空,只填序號。(6分)

      (1)彩色的紙船順水(    ),蝴蝶風箏隨風(     )。(①飄蕩   ②漂流)

      (2)新書終于發下來了,我(    )地讀起來。(①慢吞吞   ②迫不及待)

      (3)小柳樹認為自己長得美,她在微風中(  )地跳起舞來。(①得意 ②滿意)

      8.按要求寫句子。(4分)

      (1)例:禾苗點頭。       禾苗喝足了水,歡快地點頭。

      小魚游來游去。

      (2)補充句子。

      老師本學期推薦的課外書中,我最喜歡的是《                    》,我最喜歡的主人公是                     。

      二、快樂閱讀。(13分)

        美麗的丹頂鶴

      冬天快要到了,一群群美麗的丹頂鶴,唱著嘹亮的歌兒從遙遠的北方飛來,飛到我國的黃海之濱。這里是丹頂鶴的第二故鄉,它們要在這里度過整整一個冬天。

      丹頂鶴腿長,脖子長,嘴巴也長。他身上的羽毛是潔白的,而脖子和翅膀邊兒卻是黑色的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,“丹” 有紅色的意思,怪不得人們都叫它丹頂鶴呢。

      丹頂鶴很逗人喜愛。它不論是在地上引吭高歌,還是在天上展翅飛翔,都顯得那么高雅。傳說丹頂鶴是神仙的旅伴,所以人們又叫它“仙鶴”。

      1.讀短文,選擇正確的答案。(6分)

       丹頂鶴的第二故鄉是(      )。   (①黃海之濱   ②遙遠的北方)

      丹頂鶴又叫(     )。    (①仙鶴    ②紅鶴)

      讀了短文,丹頂鶴給你的印象是(     )。(①高雅美麗    ②勤勞勇敢)

      2.細讀短文第2自然段,第      句寫了丹頂鶴羽毛的顏色;第      句寫了丹頂鶴這個名字的由來;第      句寫了丹頂鶴身體“三長”的特點。這三句話都是在寫丹頂鶴的             。(4分)

      3.我要把喜歡的詞語積累下來。(3分)

      三、看圖寫話。(15分)

                                       →

      提示:仔細觀察小豬的神態、動作,猜猜它怎么想,又是怎么做的。請大膽想象,寫一段話。寫后讀一讀,做到語句通順連貫,正確使用標點。



















































































































































































































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