《守住夢想》的讀后感
屠格涅夫曾經(jīng)說過"生活中沒有夢想的人是可憐的人"。讀過這篇文章后我更信服這句話了。
克利亞老師給主人公蒙迪，羅伯特布置了一篇有關(guān)夢想的作業(yè)，羅伯特夢想未來有一個很大的牧馬場，但被老師否定了。不過羅伯特并沒有放棄這個夢想，最終得以實踐。我覺得羅伯特把挫折看成了自己的發(fā)動機，就算是克利亞老師對他的.夢想有所鄙視，但他不因為老師的否定而放棄夢想
讀到這兒我想起了《齊刷刷的目光》，文中的主人公也像羅伯特一樣，一個連初中都考不上的差生還想考上高中。別以為這是個笑話，他被老師罵，受同學(xué)辱，但他卻把所有的悲痛都化為力量，朝著自己的夢想奮發(fā)向上。有時候，善待挫折可以使它變成加速器。羅伯特就是這樣，不理睬克利亞老師給他那個又大又刺眼的"F"。而是堅持著自己的夢想，奮發(fā)圖強努力實現(xiàn)。只有堅持才有可能成功，不要讓任何人把你心中的夢想悄悄偷走。
克利亞老師的行為就是一個十足的小偷，一個專竊夢想的小偷。我希望生活中少一些這樣的人，但堅韌勇敢的人，永遠不會被竊取，因為他們永遠也不會放棄自己的夢想。羅伯特的夢想多好啊！為什么不讓他堅持，反而挖苦他呢？老師不知道一個馴馬場。更不會想到他親手寫下的那個刺眼的"F"反而為羅伯特增添了力量。
讀完這篇文章，我覺得，無論你離自己的夢想有多遠，最重要的就是要堅持夢想。今天你是一個員工，明天就可能成為老板；今天你是一個屠夫，明天就可能是一個養(yǎng)殖場的經(jīng)理……
我也要做一個守住夢想的人！
善待挫折，挫折也善待你，守住夢想，夢想也會守住你。
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