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      幼兒大班秋游活動方案

      時間:2023-05-01 10:59:49 方案 我要投稿

      幼兒大班秋游活動方案5篇

        為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒大班秋游活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒大班秋游活動方案5篇

      幼兒大班秋游活動方案1

        金秋十月,很多幼兒園準備組織家長與幼兒進行秋游活動,如何設計10月份的幼兒園秋游活動方案呢?高分網小編推薦這個幼兒園設計的大班小朋友的秋游活動方案:通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

        一、活動目標1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

        2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

        3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

        二、活動準備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

        2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

        3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

        三、活動過程1、到目的.地分班集中(市公安局旁方向)。

        2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

        3、游覽瑞安廣場。

        4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

        四、活動延伸1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長記錄。

        2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

      幼兒大班秋游活動方案2

        一、活動目標

        1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

        2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

        3、加強家園聯系,增進家園間的`彼此交流。

        二、活動準備

        1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

        2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

        3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

        三、活動過程

        1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

        2、8:20——8:30園長交待事項。

        3、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

        4、9:10——10:10幼兒零食分享

        5、10:10——10:50組織回園

        四:注意事項:

        1、到目的地分班集中。

        2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業

        (幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現)。

        3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

        五、活動延伸:

        1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。

        2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

      幼兒大班秋游活動方案3

        活動時間:

        10月22日上午8:30——10:30

        活動地點:

        活動參與者:

        中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長

        活動目標:

        1、經過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅

        2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化

        3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體

        4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神

        活動準備:

        與家長聯系,幫忙幼兒準備一些零食并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋

        幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物

        活動過程:

      一、結合圖片談論自我的家鄉

        談話:

        1、我們的家鄉有什么有名的地方?

        2、我們的家鄉有哪些好玩的`地方?

        二、交代游玩的地點及安全要求

        三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

        1、8:00全體人員集中xx下

        2、集中幼兒和家長團體合影留念

        3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一

        4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,并留影提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋

        5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束

        注意事項:

        1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍

        2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件

        3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋

        4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面

        5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作

        6、家長請帶好自我身份證(xx戶口身份證)

      幼兒大班秋游活動方案4

        活動主題:

        環保之旅

        活動目的:

        正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。

        活動方案:

        一、時間:

        10月26日(周五)

        二、地點:

        大龍潭公園

        三、活動計劃:

        (一)安全教育:

        1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

        2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

        3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

        4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

        5、回家安全:1)等待來接的家長,不得自行回家;2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

        (二)文明教育:

        1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

        2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

        3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

        4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

        (三)特色活動:

        1、開展的“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

        2、排雷活動:尋找帶有漢語拼音音節的'小紙條,讀對上面的音節為排雷成功,可獲獎勵。

        (四)反饋活動:

        將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

      幼兒大班秋游活動方案5

        活動目標:

        1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

        2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

        3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

        活動準備:

        1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

        2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

        3、幼兒每組帶一個塑料帶。

        4、照相機一臺。

        活動過程:

        一、教師交代活動目的與要求。

        二、教師帶領小朋友徙步目的.地,注意路上安全。

        三、活動現場:

      1、引導幼兒。遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

        師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

        2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

        如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

        為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

        除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

        水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

        交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

        3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

        比一比哪一組小朋友拾得最多。

        4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

        如:你在田地里看到了什么?

        參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

        誰知道我們平時吃的米是怎么來?

        延伸活動:開展有關米的游戲活動。

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