假如我是一粒種子中班舞蹈教案

時(shí)間：2021-06-10 13:59:10 教案我要投稿

假如我是一粒種子中班舞蹈教案

　　假如我是一粒種子（中班）

假如我是一粒種子中班舞蹈教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　１．幼兒通過(guò)音樂(lè)發(fā)揮想象，用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)種子成長(zhǎng)過(guò)程．

　　２．體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣以及大自然的神奇．

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：種子若干活動(dòng)過(guò)程：

　　一．欣賞錄像，感知音樂(lè)的優(yōu)美和種子發(fā)芽成長(zhǎng)的過(guò)程．

　　師：春天老師在地里種下了一粒葵花種子，還把它的成長(zhǎng)過(guò)程拍了片子．今天就請(qǐng)小朋友一起來(lái)看看吧．

　　師：＂葵花種子已經(jīng)怎么樣了？＂幼：長(zhǎng)大了幼：長(zhǎng)成了向日葵．

　　二．發(fā)揮想象，隨音樂(lè)嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)種子成長(zhǎng)過(guò)程．

　　１．初步嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)．

　　師：真好！各種各樣的種子可以長(zhǎng)成各種各樣的植物，假如你是一粒種子你想長(zhǎng)成什么植物？

　　幼：我想長(zhǎng)成西瓜

　　幼：假如我是一粒種子，我想長(zhǎng)成柳樹(shù)．

　　師：老師有個(gè)好主意，不如今天我們就來(lái)當(dāng)一粒種子吧，種子們都到地里去吧，請(qǐng)你們用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)．（放音樂(lè)）

　　２．用不同的動(dòng)作進(jìn)一步表現(xiàn)種子的.成長(zhǎng)過(guò)程．

　　師：剛才我們這些種子都長(zhǎng)大了，老師還會(huì)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)更多的種子，你們會(huì)不會(huì)？（啟發(fā)幼兒用更多肢體語(yǔ)言表現(xiàn)種子成長(zhǎng)過(guò)程）邀請(qǐng)若干幼兒上來(lái)表演，其他幼兒猜．

　　三．啟發(fā)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)暴風(fēng)雨中的植物．

　　１．啟發(fā)幼兒想象暴風(fēng)雨中的植物，并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)．

　　（放風(fēng)．雨．雷聲）師：天氣怎么樣？

　　幼：打雷了了．下雨了．刮風(fēng)了．

　　師：這樣的天氣植物會(huì)怎么樣？（引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)）

　　２．觀賞錄像：暴風(fēng)雨中的向日葵．

　　師：剛才小朋友說(shuō)植物會(huì)被暴風(fēng)雨刮倒，不知道老師的向日葵怎么樣了，我們一起去看一看．

　　３．隨音樂(lè)表演一遍．

　　師：我們也來(lái)表演一下暴風(fēng)雨中的植物吧．

　　四．完整表演一遍．

　　１．出示種子若干．

　　師：今天我們班還來(lái)了好多種子小客人，它們是來(lái)和我們做朋友的．