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      二年級語文上冊《表達編對話》教案設計

      時間:2021-06-20 17:53:31 教案 我要投稿

      二年級語文上冊《表達編對話》教案設計

        教學目標

      二年級語文上冊《表達編對話》教案設計

        1、知道什么是對話.

        2、在對話中能夠正確使用引號。

        3、能夠在生活中、故事中和看圖想象對話。

        教學重點:知道什么是對話,在對話中能夠正確使用引號。

        教學難點:能夠在生活中、故事中和看圖想象對話。

        教學準備:小黑板

        教學過程

        1、出示《狼和小羊》中的一組對話。

        學生讀句子,發現什么特點。(明白什么是對話)

        2、對話與平時的句子有什么不同?(一般由兩句話組成。有冒號和引號)

        3、標點符號鞏固練習。

        小明說今天真熱啊小紅也說是啊都出汗了

        4、能不能在《狼和小羊》中再找出一組對話,讀給大家聽。

        1、比比看,誰能在其他的課文中還能找到更多的對話?

        2、同桌之間任選主題進行對話。

        3、看圖想象對話。

        A、有幾個小朋友正在查閱資料呢,你聯系在平常讀書中和同學們的對話,也來想象一下這幾個小朋友會說些什么呢?

        B、同桌之間互相商討并練習。

        C、學生匯報,同學品評。

        小結:通過今天的學習,同學們知道了在我們生活中經常離不開對話。我們不僅會運用了對話中的`標點符號,還知道怎樣對話,最關鍵的一點要學會傾聽別人的說的話,只有這樣對話才能順利進行。

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