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      《青山不老》優(yōu)秀教案設(shè)計

      時間:2021-06-26 14:00:46 教案 我要投稿

      《青山不老》優(yōu)秀教案設(shè)計

        【教學(xué)目標(biāo)】

      《青山不老》優(yōu)秀教案設(shè)計

        1、知識目標(biāo):

        認識本課的4個生字。

        2、能力目標(biāo):

        有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。

        3、情感目標(biāo):

        讀懂含義深刻的句子,體會作者所要表達的思想感情,增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。

        【教學(xué)重難點】

        讀懂含義深刻的'句子,體會作者所要表達的思想感情,增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。

        【教學(xué)媒體】

        多媒體課件。

        【教學(xué)時間】

        1課時。

        【教學(xué)過程】

        一、導(dǎo)入

        沙塵暴時風(fēng)沙肆虐,如果我們不能及時治理就會導(dǎo)致更大的災(zāi)難。《青山不老》這篇課文就向我們講述了一位老人將荒山變成青山的故事。

        二、初步感知,朗讀課文

        1、認識本課的4個生字。

        2、通讀課文,讀準(zhǔn)字音,不理解的詞語可以。

        3、思考下列問題:

        ⑴這片土地上都有些什么景色?

        ⑵這片土地在沒改造之前是什么樣子?改造之后又是什么樣子?

        ⑶老人為什么綠化這片山地,如果不綠化行不行?

        ⑷如果我們放棄這片土地后果會怎樣?

        4、提出不懂的問題。

        5、全班匯報,檢查學(xué)習(xí)情況。

        三、進一步理解課文內(nèi)容,思考下列問題

        1、老人既然這么辛苦為什么不去城里的女兒家享福?

        2、為什么老人說保住了這黃土,我們才有這綠樹;有了這綠樹,我們才守住了這片土?

        3、青山是不會老的。你是如何看待這句話的?

        四、寫一寫

        抄寫自己喜歡的語句。

        五、作業(yè)

        1、會寫本課的4個生字。

        2、寫一寫你對青山的感受。

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