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      二年級下冊《充氣房子》教案

      時間:2021-07-01 20:23:29 教案 我要投稿

      二年級下冊《充氣房子》精品教案

        教學目標

      二年級下冊《充氣房子》精品教案

        1、用學過的知識和方法認寫本課生字。

        2、運用結合上下文和聯系生活實際的方法理解本課的生詞,積累10個詞語。

        3、了解“充氣房子”這一現代建筑的優點,激發關注現代科技的興趣,鍛煉創造力和想象力。

        4、能正確、流利、有感情地朗讀課文,學習默讀課文。

        教學重點

        1、學習本課的生字、新詞。

        2、了解充氣房子的優點。

        教學準備

        師:本課的生字、詞語卡片;多媒體課件。

        生:圖畫紙、彩色筆。

        教學時間

        1~2課時

        教學過程

        一、情景導入:激趣入題

        1、孩子們,房子大家最熟悉了。你都見過些什么特別的房子呢?

        2、課件出示:少數民族的房子、高樓、圓頂樓、塔樓、吊腳樓,并配上輕音樂。

        3、導入新課:這些房子美嗎?今天老師帶領大家去認識一種新型的房子。(出現課文題目。)

        二、初讀課文、認讀生字

        1、想知道“充氣房子”是什么樣的嗎?借助拼音自讀課文。要讀準字音,把句子讀通順,特別留意課文中戴紅色拼音小帽的字,把它多讀幾遍。記住它的.名字。

        2、大家看老師手中的生字娃娃,你都認識它們嗎?

        讀生字卡片,抽讀、領讀、齊讀,教師正音。

        3、想記住它們嗎?你用什么方法最好記,說給同學們聽聽。

        4、想美美地寫一寫嗎?請工整地寫在田字格里。生寫、互評。重點指導“式”字,呈三角形;

        “造”字“之”的寫法;“壓”上下寬窄一致。

        三、精讀課文、感悟理解

        課件出示:第1自然段的文字,把“新型”、“優點”描紅。

        1、導讀第1自然段,引導質疑:你最想知道什么呢?

       。1)為什么“充氣房子”是新型的現代建筑?

        (2)“充氣房子”有哪些優點?

        2、讀書解疑,導學第2、3、4自然段。

        (1)默讀第2、3、4自然段,你讀懂了什么?(充氣房子的優點:節省材料、人力和時間;很軟、很高、很大;搬運方便;造價很低。)

       。2)你最喜歡它的哪個優點?選擇你喜歡的段落讀一讀。抽生讀,抓重點詞句體會。

        (3)重點導學第2自然段,教給學習方法。

        a、從哪里看出充氣房子節省材料、人力、時間,而且建造方便呢?

        b、課件出示:

        普通房子建筑材料:磚瓦、木料、水泥、鋼材等;充氣房子的建筑過程:先用輕便、結實的材料制作各種形狀的套子和通道,然后緊密連接,再拉運到工地上,最后把空氣打進去變成美麗的充氣房子。

        c、品讀本段第3、4句體會說明的條理性。

        d、練習用“然后……再……不一會兒”等詞說一句條理清楚的話。

        e、小結全段,總結學法:抓住重點詞句體會意思的方法。

        (4)全班交流:在交流中,引導讀好相應的語段,從中了解充氣房子可以建得很高大、搬運方便、造價低廉的優點。

        3、學習第6自然段。

       。1)齊讀最后一段。

        (2)想一想,這一段告訴了我們什么?

       。3)“各式各樣”、“奇妙”說明了什么?

        四、發揮想象、拓展延伸

        1、“充氣房子”有這么多優點,你愿意用手中的五彩畫筆設計一座你理想中的房子嗎?

        2、生繪畫出各式各樣的房子,并寫上設計意圖。

        3、展示。把最美觀、最有創意的畫通過實物展示臺展現給大家看,評出“小設計師”。

        4、總結全文。

        同學們,你們真了不起,不但學會了提問題,還學會了從課文中去找答案。我們了解了充氣房子的優點,設計了這么多美麗實用的新型房子,希望大家努力學習,長大后成為真正的設計師!

        附:板書設計

        22

        充氣房子

        優點

        節省材料

        建造方便

        建得高大

        搬運方便

        造價低廉

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