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      課文鄭成功教案

      時間:2021-07-04 08:06:23 教案 我要投稿

      課文鄭成功教案

        教材分析:

      課文鄭成功教案

        《鄭成功》是一篇歷史故事,記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復臺灣,建設臺灣的史實,歌頌了鄭成功的愛國熱情和民族氣節(jié)。

        課文共九個自然段,全文結(jié)構(gòu)嚴謹,清晰有序,記敘有詳有略。課文重點是收復臺灣的經(jīng)過,著重秒學了鄭軍官兵與荷蘭侵略者作戰(zhàn)的情景。

        教學目標:鄭成功-教案教學設計棒

        1、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文,簡要復述課文。

        3、憑借課文的具體語言材料讀懂課文內(nèi)容,了解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。

        4、仿寫第五小節(jié)。

        教學重點、難點:

        了解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績。懂得自古以來臺灣就是我國的領(lǐng)土,激發(fā)學生的愛國主義熱情和民族自豪感。

        教學時間:兩課時

        教學過程:

        第一課時

        教學目的:

        1、學會本課的生字,理解由生字組成的.詞語。

        2、正確、流利、地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。

        3、了解課文的結(jié)構(gòu),初步感受鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷史功績。

        教學過程:

        一、揭題導入。

        1、揭題。在我們悠久的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許多愛國將領(lǐng)、仁人志士、民族英雄。今天,我們將要學習的課文是介紹民族英雄鄭成功的。(板書課題:鄭成功)

        2、聽說過鄭成功嗎?學生交流。

        二、初讀課文,了解大意。

        1、自由輕聲讀課文,思考《鄭成功》一文向我們介紹了他的那些事跡呢?

        2、檢查生字詞。

        ⑴讀準字音。

        殘酷奴役慷慨激昂允許鐵甲艦街頭巷尾融洽酋長

        ⑵注意字型。指導寫街頭巷尾的巷,融洽的融。

        ⑶指名讀課文。

        ⑷概括課文重要內(nèi)容。

        想一想,這一課主要寫了什么?

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      鄭成功教案設計08-20

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