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      今天我當家大班社會教案

      時間:2021-01-16 14:04:57 教案 我要投稿

      今天我當家大班社會教案

        導語:當家的體驗讓我感受到父母的不容易。我們一定要體諒父母,他們其實很辛苦。所以我們一定要好好學習,長大報效父母的恩情!接下來小編整理了今天我當家大班社會教案,文章希望大家喜歡!

      今天我當家大班社會教案

        1、幫助幼兒了解家庭開支情況,初步樹立健康消費的觀念,懂得花錢要合理、有計劃、有節制。

        2、在活動過程中學習互助、合作、分享,并能積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解。

        3、培養幼兒愛惜物品的良好習慣。

        活動準備:

        1、幼兒通過調查表了解一些家庭的開支情況。

        2、布置小超市,準備購物籃,購物單。

        3、將椅子擺放為七個家庭,每個家庭準備一個信封。

        4.磁帶。

        活動過程:

        一、組合小家庭。

        1、由孩子自愿組合成小家庭,介紹家中成員。

        2、發“工資”。介紹家中成員:(教師發給每個家庭一個信封,內有錢幣20元。)師:今天我們每個小家都領到了20元工資。我們的爸爸媽媽每個月也會有工資,他們是怎么花錢的呢? (幼兒根據自己調查的經驗講述。)師:今天我們來當家,我們的工資該怎么花呢?

        二、超市購物。

        1、師:每個家庭商量一下需要到超市去購買些什么。

        2、幼兒在超市購物,并將所購物品記錄下來。

        3、購物后討論:

        各家買了什么?還剩下多少錢?

        三、體驗家庭開支繳水電費

        1、請一名教師扮演收水電費的工作人員,報出每家需繳的'水電費費用。

        2、每個家庭繳納水電費。

        討論:為什么每家的水電費不一樣?

        如果不繳水電費會怎樣?

        小結:我們要節約用水用電。娃娃入園費。聽錄音(需交娃娃入園費)討論:娃娃上幼兒園重要嗎?

        工資不夠花了怎么辦?小結:當家可真不容易,除了花錢買吃的、穿的、用的,原

        來還需要支付許多別的費用。

        四、交流、小結。

        1、今天你當家當得怎樣?

        2、如果下次再當家你會怎樣用錢?

        3、我們平時可以怎樣節約用錢,合理花錢?

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