中班“再造聯(lián)想”科幻畫(huà)：超級(jí)飛機(jī)
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 了解飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)，并在功能上進(jìn)行改編。
2. 能大膽畫(huà)出不同功能的飛機(jī)，并能連貫的描述自己的作品。
3. 在美術(shù)活動(dòng)中，體驗(yàn)奇思妙想的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 有關(guān)飛機(jī)圖片、飛機(jī)模型
2. 教師示范畫(huà)（示范畫(huà)線條清晰、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)）
3. 背景音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)飛機(jī)的結(jié)構(gòu)。
1.以謎語(yǔ)方式導(dǎo)入，引起幼兒興趣。
師：大鳥(niǎo)大鳥(niǎo)天上飛，許多人兒裝肚里，長(zhǎng)長(zhǎng)翅膀飛得快，人人平安把家還。猜一猜，謎底是什么？
師：小朋友們真聰明，謎底就是飛機(jī)，誰(shuí)能舉手告訴我，飛機(jī)是什么樣子的？它有什么作用？（幼兒觀察飛機(jī)模型，舉手回答）
2.觀察細(xì)節(jié)，了解飛機(jī)的組成部分。
師：在生活中，你還見(jiàn)過(guò)哪些飛機(jī)？它們是什么樣子的？
小結(jié)：飛機(jī)分為軍用飛機(jī)和民用飛機(jī)。軍用飛機(jī)包括戰(zhàn)斗機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、轟炸機(jī)等；民用飛機(jī)包括客機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、公務(wù)機(jī)等。它們的形狀都不一樣，但每一架飛機(jī)都是由機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置和動(dòng)力裝置組成。（出示飛機(jī)組成部分圖片）師：每架都有著不一樣的外形，功能也都不一樣，有的可以載客，有的可以運(yùn)輸物品，還有的可以用來(lái)作為醫(yī)療救護(hù)、空中加油，更有的飛機(jī)還可以用來(lái)戰(zhàn)斗保衛(wèi)我們的國(guó)家。（出示圖片）
二、根據(jù)教師引導(dǎo)，展開(kāi)想象。
1.教師示范講解
師：我們平時(shí)看到的飛機(jī)都在天上飛行，我想設(shè)計(jì)一款可以在地面上行走、可以在水上游泳的飛機(jī)。如果有這么一架飛機(jī)，我們就能去到更多遙遠(yuǎn)的地方，想飛就飛，想游就游，那多神氣！（教師示范作畫(huà)）
2.師：如果請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一架超級(jí)飛機(jī)，你的`飛機(jī)有什么神奇的功能？（鼓勵(lì)幼兒積極展開(kāi)想象，大膽表述自己的想法）
師：孩子們，你們的想法都很特別，那我們就把我們剛才的創(chuàng)意畫(huà)下來(lái)。老師很期待你們的超級(jí)飛機(jī)。（教師引導(dǎo)幼兒大膽想象，并根據(jù)幼兒描述豐富畫(huà)面）
三、幼兒嘗試創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。
師：孩子們，你們?cè)O(shè)計(jì)的飛機(jī)看上去有點(diǎn)像什么？再給它添上什么會(huì)更加的像呢？想象下，它的周?chē)惺裁礀|西？把它們畫(huà)下來(lái)。
四、飛機(jī)展示會(huì)
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己與眾不同的超級(jí)飛機(jī)，指出獨(dú)特的地方進(jìn)行分析并記錄幼兒的描述，請(qǐng)幼兒互相評(píng)析自己喜歡的作品。
小結(jié)：插上想象的翅膀，只要想得到，就一定能做到。體驗(yàn)奇思妙想的快樂(lè)。
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