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      小學信息技術備課教案

      時間:2022-08-26 18:32:59 教案 我要投稿

      小學信息技術備課教案

        作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的小學信息技術備課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學信息技術備課教案

        一、教學目標

        知識目標:

        1.認識“畫圖”程序中直線、矩形、橢圓、圓角矩形等工具;

        2.熟悉配合使用shift鍵的技巧;

        能力目標:

        1、學會用“直線”、“矩形”、“橢圓”、“圓角矩形”工具畫規則的窗子。

        2、能用“撤銷”來更正錯誤。

        3、學會將繪畫的成果保存在默認文件夾。

        情感目標:

        1、激發并提高學生熱愛自己學校的感情;

        2、學會善于欣賞別人作品中的優點;

        二、教學重點

        “直線”、“矩形”、“橢圓”、“圓角矩形”工具的使用方法,保存繪畫的成果。

        三、教學難點

        1、保存繪畫成果到默認的文件夾。

        2、配合使用shift鍵的技巧;

        四、課前準備

        附范例的演示文稿;關于房子的拼圖學件一個;附獎品光盤若干;帶網絡廣播系統的電腦房、投影儀。

        五、教學過程

        一、引入

        1、回憶上節課時所學工具,運用游戲引出新課;

        2、展示精彩新穎的教學樓激發學生畫圖興趣和創造欲望;

        二、工具教學

        (出示范圖)。從拼圖到欣賞的圖片,到范圖,綜合分析這幅圖畫中都有哪些圖形組成啊?

        生:(線條、圓、長方形、圓角矩形)聯系拼圖;

        范圖中用到哪些工具呢?

        生:(直線、矩形、橢圓、圓角矩形)

        1、直線

        什么地方要用到直線工具呢?對!畫大樓的外形。我們一起來來試試好不好。(以范圖中一小幅規則圖形為例,講解直線的粗細設置)讓學生試一試,看誰畫得最好。同時提示書本上有答案,如果有困難可在課本中找一找。然后通過教師或學生的演示將兩小技巧:“按SHIFT鍵”、“選擇線的粗細”。再讓學生運用剛剛學到的知識畫一畫樓房樓梯等規則圖形。

        文稿出示:(1)按住shift鍵,畫線更筆直;

        2、畫窗子

        畫完了教學樓的外形后,我們來給她添上窗子吧,你們看用到哪些工具好呢?

        學生探索,演示“橢圓”、“矩形”、“圓角矩形”三個工具使用方法。

        講解分析注意點:邊框的粗細,畫的方法技巧。演示文稿出示:(2)方形和圓形邊線的'粗細,由直線工具決定。

        在學生初步探索結束后,教師及時請畫得好的學生演示。這時教師可將“撤銷”這個小技巧教給學生。鼓勵學生用這種方法來畫出更美的畫。

        3、整齊的教學樓

        在完成了探索和基本技能的準備后,大家可以創作自己學校或心目中的教學樓。(可適當選擇幾幅準備好的,帶想象的教學樓)

        三、欣賞、復習

        欣賞交流,回憶復習

        欣賞者:交流同學的作品的優點;設計者:回憶復習用法技巧;教師:點評,回顧。四、保存文件

        保存自己的畫

        教師可用“同學們畫得真美,這么美的畫如果不能保存下來真可惜”等激發學生學習保存文件的熱情。因為這是第一次保存,所以教師應當親自演示,在演示時,不要將問題擴大化,以免基礎差的學生不知所措。但對于輸入文件名一定要采用打比方的方法強調。而且一定要讓學生在課本上記下文件名。

        五、練習

        課本上還有兩幅很有趣的畫,大家可以選一幅來描畫下來,對了,畫之前要看仔細觀察哦(有哪些形狀,用哪些工具,技巧是什么? )。小朋友們可以在課后來進行繪畫。

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