幼兒園繪本《我希望有那么一天》鑒賞課教案

時間：2022-08-30 20:53:09 教案我要投稿

　　作為一名人民教師，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的幼兒園繪本《我希望有那么一天》鑒賞課教案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園繪本《我希望有那么一天》鑒賞課教案

　　目標：

　　1.通過觀察與講述，理解繪本基本內容，知道人類的想象是豐富多彩的，不斷變化的

　　2.學會用句子："我希望，有那么一天，……"來清晰地表達自己的夢想

　　3.體驗自由暢想的快樂，懂得擁有美麗的夢想并堅持下去，努力可以使夢想變成現實。

　　活動準備：演示道具：籮筐、水果等；作畫用的勾線筆；糖果活動過程：

　　一、談話引題：

　　1、談話：孩子們，來啦？來干嘛？喜歡這件事嗎？明天打算干嗎？（上幼兒園）噢，那沒什么很特別的事情發生？周末呢？希望發生點什么事兒？有什么奇妙一點的想法嗎？孩子們世界很大很奇妙，有些事情已經發生，有你喜歡的和你不喜歡的，未來的事情還沒發生，如果，由你來安排，你希望，有那么一天，發生一件什么事呢？（完整回答：我希望，有那么一天，……）

　　二、欣賞繪本

　　1、你們的腦子里，有那么多奇妙的想法，喏，有個叫梅麗克的小女孩，她希望，有那么一天發生很多奇特的事呢？來，看看這本書？書的題目叫什么？（對，有那么一天），

　　2。理解繪本內容1）第一次閱讀——第一幅畫（踩高蹺）

　　a．看懂了嗎？梅里克希望：有那么一天……（有那么一天，每個人都踩著高蹺走路）

　　b．踩高蹺這個想法很奇妙嗎？你們都會呀？哪里奇妙？她為什么想要踩這么高的.高蹺呀？

　　c．你覺得人們踩在高蹺上有什么感覺？是呀？踩在高蹺上，撫摸著云朵，親吻著月亮，拿星星當發夾，還有小鳥在圍繞你身邊啾啾歌唱。多么奇妙的想法呀！

　　d。有沒有小朋友也想到藍天上散散步，有沒有比梅里克更奇妙的想法？（我希望，有那么一天，……）

　　e。當你想到一個奇妙的主意時，心里有什么感覺？有些事情可能你現在做不到，但可以讓它變成美麗的夢想，或許有那么一天會實現的，記住重要的是有想法！

　　2）第二次閱讀——第二幅畫（紅櫻桃）

　　a。梅麗克可不止一個夢想，你看？誰來說說，梅里克希望，有那么一天……為什么？（都可以，只要有理由，都可以有夢想）她可能喜歡紅櫻桃，所以，他希望所有的人和她一樣，頂個櫻桃在頭上，或許很好玩耶？你有沒有喜歡的東西，對于你喜歡的東西，有什么奇妙的想法嗎？希望他怎么樣？

　　b．要不我們試試？我準備了道具，請一個小朋友來當說夢想的人，我們來試試這個想法是不是好玩。（準備好3樣物品，請一個幼兒選擇一個，拿出來，說完之后孩子體驗奇妙的感覺）孩子們？這是一個奇妙的想法嗎？你們已經擁有想象的翅膀了，想的太好了！

　　3）第三幅畫（海底世界）第四幅畫（倒立）第五幅畫（飛翔）第六幅畫（影子）