<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>

      快速跑的教學反思

      時間:2021-07-01 13:56:19 教學反思 我要投稿

      快速跑的教學反思

        小學體育教學反思,“站立式起跑”是做好快速跑的一個關鍵環節,它主要鍛煉學生的反應能力和快速啟動能力。對于單純就起跑的學習內容,很難引起學生的興趣,不能做到樂于重復和提高動作質量,導致課堂氛圍枯燥乏味,所以我將游戲比賽與學習內容有機組合,起到了激發學生的求勝欲望,提高了練習熱情。整堂課是圍繞啟迪學生智慧,活躍思維、鍛煉技能而設計的。下面,我就“復習站立式起跑”一課的教學實踐,談談自己的感想。

      快速跑的教學反思

        一、運用游戲法和比賽的形式,激發學生鍛煉熱情。

        在課堂教學一開始,我就創設游戲和比賽的情境,讓學生置身于一種愉快的易于接受的學習氣氛中。整堂課孩子們在快樂的游戲中拉開了序幕:我先通過提問的方式強調課的主題,“哪位小朋友知道做好站立式起跑的關鍵是什么?”“反應迅速、快速啟動”。然后我抓住“反應迅速”是做好起跑的關鍵,安排了“叫號跑圈”和“猜拳跑圈”的熱身小游戲,既起到了鍛煉反應能力又預熱了身體,使孩子們身心完全投入到課堂里。

        二、鼓勵學生親身體驗,比賽氣氛貫穿教學始終。

        在教學中要重視激發學生的情感體驗,讓游戲伴隨著孩子們學習與活動是體育新課標的一種嘗試,體育課的教學過程應該是學生運動、體驗、心情都能達到鍛煉過程。在學生試做一次站立式起跑后,我針對發現的錯誤動作,馬上用口訣的方法讓學生復習動作過程。“兩腳前后站,兩臂正相反,前腳稍蹲,后腳成弓,上身前傾。信號一響,擺臂快,后腳蹬地比箭快。”這樣既記住了要領又饒有趣味,重復了多次練習后心里還是很高興。接著我用不同姿勢的起跑再次提高他們的練習興趣,又鍛煉了他們的.反應能力,達到了一定的活動量。在鞏固練習中我安排了“巧奪體操棒”的游戲,邊鞏固起跑動作又有角力對抗,學生們更加感受到起跑迅速的重要性。

        三、主動參與學習,產生教、學互動其樂融融。

        為了讓學生能主動、積極地參與到活動中來,我請學生當起“小裁判”,在我做示范時他們嘗試發令。設計不同信號的起跑練習。如在小組合作、玩“巧奪體操棒”游戲時,我和學生一起玩游戲,讓“小裁判”做出公正判決。學生們爭著和我比賽,他們已完全把我當成了“玩伴”,我也從孩子們的笑臉上感受到了師生間的那份真情。我和孩子們的感情在不斷融合升華,起到了“師生互動、共同參與”的效果,充分體現出“課堂是孩子們的”。

      【快速跑的教學反思】相關文章:

      快速跑教學反思05-23

      快速跑教學反思05-16

      快速跑教學反思05-16

      快速跑的教學反思09-02

      快速跑教學反思范文06-25

      體育快速跑的教學反思07-07

      《50米快速跑》教學反思03-30

      《50米快速跑》的教學反思11-18

      快速跑教學反思(精選15篇)03-31

      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲欧美另类综合日韩 | 一区二区国产欧美日韩 | 中文字幕精选三级欧美 | 亚洲日本va午夜在线电影 | 伊人久久综在合线亚洲第一页 | 日本有码在线中文字幕 |