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      《陋室銘》復習教學案一體化.doc 教案教學設計

      發布時間:2016-1-20 編輯:互聯網 手機版

       《陋室銘》復習教學案一體化

      教學目標:1理解并掌握重要字詞。

      2體會作者的情懷。

      文白參讀;加深記憶。

      山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。

      苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

      南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

      練習鞏固:

      一古今異義詞

      1談笑有鴻儒

      2無案牘之勞形

      3惟吾德馨

      4無絲竹之亂耳

      二詞類活用:

      1山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈

      2無絲竹之亂耳,無案牘之勞形

      三、作者身居陋室,為什么借用孔子的話說“何陋之有?”你覺得作者追求的是怎樣的一種生活情趣?

                                                         

                                                      

                                                            

      四比較下列各組句子中加點詞的意思。

      1山不在高,有仙則名

      軍書十二卷,卷卷有爺名

      嘗駕黃鶴返憩于此,遂以名樓

      2斯是陋室,

      毋以是占我花石地

      3孔子云:“何陋之有?”

      吾江南人斬竹而薪之

      然窮其所生之地

      五文中點睛之筆是哪句?找出并翻譯。

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